在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的萬圣節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天中午，我們和五班進行了一次萬圣節(jié)活動。
首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧，有的人變成了杰克船長，有的人變成了小丑，還有的人變成了各種妖魔鬼怪。
然后，就是五班來向我們討糖啦！來向我討糖的一個女生，只見他不緊不慢的說出口令：“不給糖就搗蛋。”，接著我就問了他一個很難的問題：“你父母的職業(yè)是什么？”我是用英語說的，所以她像個丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她：“火箭用英語怎么說？”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)，但還是回答不出來。于是我問了她兩個簡單的問題：“你的夢想是什么？”和“你父親的英語名是什么？”這次她終于回答了出來，最后她拿走了我的兩粒糖。
而我去五班討糖的時候，則輕松的拿到了全部的糖。回到教室，我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場面，笑得合不攏嘴。
我們大家都在盼著下一次萬圣節(jié)的到來，這樣我們就能再次吃到糖果啦！
萬圣節(jié)作文 篇2
10月25日是萬圣節(jié)，為了慶祝這個節(jié)日，晚上我在文化宮參加了慶祝活動。
一起參加這次活動的除了外教和kelly老師還有許多同齡的小朋友。活動中我們表演傳球游戲、比賽包扎木乃伊、為南瓜畫按放鼻子，在游戲中我們學到了一些關(guān)于幽靈、巫婆、木乃伊等英語單詞。
雖然活動只有短短的一個半小時，但我們還是非常開心，因為我們在娛樂中也學到了知識。這真是一個難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇3
期盼已久的萬圣節(jié)到了，貝貝熊跟小伙伴們用南瓜殼做面具，并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續(xù)，貝貝熊跟小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門她們就高喊：“不給糖就搗亂！”結(jié)果她們都得到了滿滿兩口袋的糖。
現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒去，她們想收獲更多的糖，決定還是去一趟。開門的是一位老太太，她穿著黑色的連衣裙，一雙淡灰色的小布鞋，戴著一頂灰黑色的`帽子，懷里抱著一只黑臉的貓，樣子有點兒兇。沒等貝貝熊她們開口，老太太說：“我這里沒有糖，你們這些小鬼走開吧！”邊說邊準備關(guān)門，貝貝熊她們卻不顧這些，喊著：“不給糖就搗亂！”就沖進屋里，她們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓，除了一張床，其她地方全是貓。貓咪們被突然來到的訪客嚇壞了，四處逃散著，還不停的驚叫著。
老太太看到自己的貓被嚇成這樣，于心不忍，對貝貝熊說：“親愛的的孩子們，我的貓被嚇到了，你們快走好嗎？我真的沒有糖，要不送你們每人一只小貓，但你們一定要善待可愛的小貓！”貝貝熊她們高興的跳了起來，每人選了一只可愛的小貓，小心翼翼的抱在懷里往回走，這個禮物可是比糖好多了，這個萬圣節(jié)可真是不同以往啊！
萬圣節(jié)作文 篇4
今天，我來到佳音英語上課，我剛到門口，發(fā)現(xiàn)有一些黑色的簾子掛在門口，上面裝飾著許多紅色的絲帶，我走進大門發(fā)現(xiàn)還有兇狠的骷髏頭、黑壓壓的蝙蝠、奇形怪狀的幽靈，我害怕極了，于是我加快了腳步跑到教室里，我問了老師才知道，原來，萬圣節(jié)快到了。
一下課，我就跑出來好奇的問媽媽：“萬圣節(jié)是什么節(jié)日，幾月幾日呀？”媽媽說：“是10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，當晚小孩會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果，也是祭祀亡魂的時刻。”我頓時明白了。
原來，這就是萬圣節(jié)，它真的快來了。
萬圣節(jié)作文 篇5
“哈……”“這是誰的鬼叫聲？”“敢搶我鏡頭。”
頓時，我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人。“嗚嗚嗚”其中包括我的那10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多呀，有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……。“呸，我吃人猿泰山糖，他給我巴掌吃。”“呸，還說是啥泰山，簡直純粹一個神經(jīng)病。”“對，留得青山在，不怕沒柴燒！”
“好，我得到了一個禮包。”“哇，27包巧克力糖。”
明年再舉行狂歡萬圣節(jié)。“哇，那個神經(jīng)病就不敢來了。”
萬圣節(jié)作文 篇6
記得一次在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動，在晚上七點左右舉行，里面有許多演員，小孩子也有呢！我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動，綠組，帶領(lǐng)我們的是一個演狐貍精的大姐，這次開始的活動是找朋友，男男女女都有，還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起！唉，這怎么行啊！一剛開始，屋里一片漆黑，里面什么都看不見，一位老師突然說：“T！”聽了，我急忙找到濤濤抱在了一起，還有幾個人沒找到，只好站一邊。“TN！”老師又說，然后我們男生一個連一個抱在了一起，第二次，我們又贏了，“我們不要分開！”濤濤對我說。“嗯！”我回答了。“S！”說完，我們又抱在一起了，我被擠了出來，而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉，真是兄弟遇難各自飛呀！第三次我輸了，濤濤贏了，可不知是他有義氣還是什么的，對老師說：“老師，我讓K上！“我聽了，便在一邊悄悄地對自己說：“讓我上？為什么？”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒！
現(xiàn)在是有難同當了！到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢！我與濤濤站在了一起，對女生。順序是女生先男生后。一飛，沒中，第二飛，竟中了個0！讓我們男生“哇！”地喊了一聲，到了男生，是我飛，一飛，中了0，第二飛，中了0！男生落后了一分，計時時間是分鐘，已經(jīng)過了分鐘，讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分數(shù)：“00！00！0！00！0！0！90！90！哇！女生90！”我們男生才0，有可能勝嗎？還剩下0秒！我心想：上次輸了，這次可不能輸！想完，一飛，0，再一飛，0。平局！竟然是平局！我心想。“這一局平局了！”我嘆了一口氣……到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋！這次可要把女生嚇個半死啦！個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方，讓女生一步步地走過，看著燈光一閃一閃的，幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊！”一個女生被我們同時嚇了一大跳，幾乎把她嚇得倒下來了，不過聲音還真大，叫得連外面的老師都聽見了！這時我們同時躺在地上哈哈大笑，笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來！
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