在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的正確使用網(wǎng)絡(luò)高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
正確使用網(wǎng)絡(luò)高二作文1
隨著時(shí)代的步伐，人們漸漸跨入了高科技時(shí)代——“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。
說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)人不知，無(wú)人不曉。人們談?wù)撟疃嗟氖恰澳闵暇W(wǎng)了嗎”“你在線嗎!”“最近又網(wǎng)購(gòu)什么了嗎?……”網(wǎng)絡(luò)給我們的生活、學(xué)習(xí)都帶來(lái)了許多好處，既方便，又快捷。
于是網(wǎng)絡(luò)作文應(yīng)運(yùn)而生。它像一位無(wú)處不在的神秘高人，全國(guó)各地的學(xué)生，只要用手輕輕敲擊鍵盤，所有的問(wèn)題都迎刃而解，給人一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感受。
有一次，孩子問(wèn)我有關(guān)寫景狀物的作文怎么寫，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。中午回來(lái)，呆呆地坐在電腦前面，突然，收到同學(xué)的一封郵件，我靈機(jī)一動(dòng)，應(yīng)該找這位高人幫忙呀!我迅速打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，手指輕輕點(diǎn)擊，一篇篇有關(guān)寫景狀物的作文盡收眼底。其中，還有名師講解，精簡(jiǎn)點(diǎn)評(píng)。慢慢地，我對(duì)寫景狀物的作文的寫法有了大概的了解，就是以某一景物，某一物體來(lái)描寫的，在寫作過(guò)程中，別忘了帶上我們的思想情感。我拿起筆，不假思索地一揮而就寫完，讀了幾遍，感覺(jué)不是很好，我不如發(fā)到網(wǎng)上去，讓全國(guó)各地的同學(xué)都來(lái)幫我修改。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我收到各種各樣的點(diǎn)評(píng)，“結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，如果在結(jié)尾處，與第一段呼應(yīng)，那就完美了”。“如果把景物寫得美一點(diǎn)就更好了，那你的作文肯定是最美麗，給人一種，美麗的心情”。我收到這篇評(píng)論，心里感到舒服多了。收到這么多的寶貴的意見(jiàn)，我又重新寫了一篇，指導(dǎo)孩子后，他非常滿意。后來(lái)交到了老師那里，果然受到了老師的好評(píng)。從此，我喜歡上了“網(wǎng)絡(luò)作文”，有空就打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，尋找這些高人。
當(dāng)然，任何事情都有他的另一面，網(wǎng)絡(luò)作文也不例外，很多學(xué)生成了“網(wǎng)蟲(chóng)”，遇到問(wèn)題自己不動(dòng)腦筋思考，總是依賴網(wǎng)絡(luò)甚至有抄襲的現(xiàn)象，這需要家長(zhǎng)及時(shí)地安排、監(jiān)督。
總之，網(wǎng)絡(luò)作文利大于弊，我們要取長(zhǎng)避短，好好尊重這位神秘高人，讓孩子要多在網(wǎng)上寫作文，這樣，既可以提高孩子的寫作水平，又可以幫助我們解決一切困難。我很喜歡這位高人，你喜歡嗎?快上網(wǎng)了解我們這位高人吧，它會(huì)給我們生活帶來(lái)樂(lè)趣的。
正確使用網(wǎng)絡(luò)高二作文2
有一張網(wǎng)，它從世界任何地方延伸而出，把地球彼端的你我緊緊聯(lián)系起來(lái)。它可以為我們解除很多疑問(wèn)，可以不出門而知天下事，可以與親朋好友閑暇時(shí)暢談，那就是網(wǎng)絡(luò)。
從前，我只是看父母在網(wǎng)絡(luò)上與同事聊天，看電影，玩游戲，也很羨慕和好奇，直到小學(xué)四年級(jí)，爸爸教會(huì)我打字，我才有機(jī)會(huì)一窺網(wǎng)絡(luò)的真面目，發(fā)掘出它更多的樂(lè)趣。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助也很大，傾聽(tīng)那歡快悅耳的音樂(lè)可以卸下我一天學(xué)習(xí)的疲憊，與各地的小朋友談笑風(fēng)生，了解各地的名風(fēng)名俗，既豐富了見(jiàn)識(shí)也使心情愉悅，還有一些益智小游戲，讓我在玩的同時(shí)也鍛煉我的反應(yīng)力，思考能力。
然而最讓我喜歡的還是聊天工具。小學(xué)同學(xué)如今隔著各班各校，平時(shí)見(jiàn)面也很不易，但晚上作業(yè)做好了，大家一起在qq群上聊自己一天的收獲，自己新的朋友，自己的學(xué)習(xí)狀況，就仿佛大家還在一起，從來(lái)沒(méi)有生分過(guò)。比如我和我最好的朋友如今在不同的學(xué)校，學(xué)習(xí)之余還是會(huì)很想念她，但是現(xiàn)在根本不可能天天見(jiàn)面，那么網(wǎng)上聊天就可以把我們之間聯(lián)系起來(lái)，隔了再遠(yuǎn)我們還是可以在一起玩樂(lè)。
而網(wǎng)絡(luò)還有一點(diǎn)對(duì)我?guī)椭艽蟮谋闶恰白悴怀鰬簦阒煜率隆！痹陬A(yù)習(xí)課文上難免有時(shí)會(huì)需要我們?nèi)チ私庖恍┫嚓P(guān)的資料，但是我們總不可能去課文中的場(chǎng)景去了解當(dāng)時(shí)的`情況，所以這時(shí)候網(wǎng)絡(luò)就顯得很重要，它只需要手指輕輕在鍵盤上敲打幾個(gè)拼音，就可以從世界各地找到你需要的資料，讓你學(xué)習(xí)更加方便，而不需要走很遠(yuǎn)去圖書(shū)館才能翻到資料。而且假期有時(shí)候不出門，網(wǎng)絡(luò)上什么資料都有，你可以隨時(shí)看到最新的新聞，盡知天下事。
然而網(wǎng)絡(luò)也如同一把雙刃劍，它是可以方便我們的生活，但是網(wǎng)絡(luò)上還是有很多人沉迷于虛擬的世界，淪陷在游戲編制的大網(wǎng)里，不能自拔。所以我們必須要有自制力，牢牢控制住自己，玩樂(lè)適度，畢竟我們更重要的是真實(shí)世界而非虛擬的游戲。
上網(wǎng)后，世界離我更近了，以往遙遠(yuǎn)的大千世界變成了“小小”的地球村，與朋友交往更方便了。雖然我并不欣賞沉迷網(wǎng)絡(luò)的“網(wǎng)蟲(chóng)”也承認(rèn)電腦是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)的，但是我也需要網(wǎng)絡(luò)，讓我更好的了解更多的知識(shí)，增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的能力和知識(shí)面，為了明天而更加努力。
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