在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的描寫我的姥姥小學作文，歡迎大家分享。
描寫我的姥姥小學作文1
媽媽昨天來了，特意帶了兩雙鞋墊，是外婆親手鉤的，說她挺想我的，老是念叨著我，怎么一年都沒回家了什么什么的。
看著鞋墊上的一針一線，我心里不禁心酸了起來!
外婆今年86歲了，算是高壽了，作為童養媳嫁到外公家，從小吃了很多苦，所以一直很儉樸。自從外公去世后，她還是堅持一個人住，所有的生活都靠自己打理，媽媽和舅舅們只有經常去她家看看。
外婆信佛，幾大佛教名地、名山她都拜過了，至今還堅持每年去九華山燒香還愿，祈求她的子孫們平安幸福!
外婆作的菜特別好吃，紅燒鯽魚、青菜燒豆腐、肉圓子湯。雖然都是普通的菜，但家的'味道很重很重!至今我媽媽燒的菜還不到外婆的手藝，呵呵!
想外婆了，希望外婆身體一直健健康康的，幸福地度過晚年!
描寫我的姥姥小學作文2
我的姥姥是個六十多歲的人了，我很喜歡我的姥姥。
我的姥姥已是滿頭白發，可她還是充滿活力，每天都會早起去散步。她也很胖，臉上總會經常出現和藹的笑容，每次見到了我，總會滿臉笑嘻嘻叫我：“嬌嬌。”我的姥姥那滿頭的白發卷卷的，很好玩，小時候，我在姥姥家玩的時候，總是會“捉弄”她那些白發。都是姥姥把我從小領到大，有什么好吃的'都先給我。我的舅媽總是看我姥姥不滿意，有一次，我舅媽發燒了，姥姥知道了，趕緊給舅媽喝藥，還給舅媽做了許多舅媽愛吃的，把姥姥累的不行。姥姥做好了吃的，不但給舅媽送房間里，還喂她吃，可她把碗摔了，熱湯灑到了姥姥手上，還說姥姥做的不好吃，是成心的，當時我氣急了，可她是長輩，姥姥也不讓我說他。姥姥收拾完碗筷，就去洗手了。湯也灑到了舅媽身上，舅媽看姥姥不給他擦，她就說姥姥。姥姥又做了許多飯讓他吃，姥姥中午飯都沒吃成。我只聽說過婆婆欺負兒媳的，還沒聽過兒媳欺負婆婆的，還欺負成這樣!
我的姥姥是個大大大大好人，她心地善良，好人有好報。
描寫我的姥姥小學作文3
我的姥姥今年60多歲了，皮膚較白，一頭短發有些花白，由于身體的原因背已經彎了，姥姥的腿做過手術所以走起路來有些偏慢。姥姥是一個為人正直、善良、愛幫助人的老人。
因為爸爸、媽媽工作較忙，姥姥為了能夠更好的照顧我的生活，每天起早貪黑。記得去年冬天我生病了，爸爸、媽媽都出差在外，姥姥陪我到醫院去打吊針，快到中午時液體還沒輸完，我肚子很餓特別想吃雞蛋灌餅，當時外面正在下雪，好多病友拿出零食讓我擋一下饑餓，勸姥姥不要再去買，最終姥姥還是冒雪走出了病房。過了許久只見一個雪人出現在病房前，再仔細一看是姥姥，此時她的頭發上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪，就像披了一件雪衣。當姥姥把熱乎乎的灌餅遞到我手上時，我的.眼睛濕潤了……
姥姥等我長大，我一定會盡力治好你身上的所有病！
描寫我的姥姥小學作文4
我的姥姥今年63歲了。她很愛美，燙了一頭卷發。姥姥的手非常靈巧，毛衣織得非常好。
記得我四歲的時侯，很喜歡小汽車。我就請求姥姥說：“姥姥，求求你了，給我織件毛衣吧，毛衣前面織一輛小汽車，我最喜歡小汽車了!”這下可把姥姥難住了。因為沒有圖紙，無法編織。當時我失望極了，我以為我永遠得不到小汽車圖案的`毛衣了。
可是沒想到，幾天后，姥姥竟然帶著那件毛衣來到了我的面前。我高興得跳了起來!那是一件“V”字領的、綠色的毛衣。前面是一輛藍橘白相間的小汽車，我穿上它，大小正合適，帥級了。
姥姥是怎么織出來的呢?原來是姥姥求姥爺畫的圖紙。姥姥非常細心地織出來的。現在想想姥姥為了滿足我一個小小的要求，想盡了辦法，那毛衣上有姥姥多少愛呀!
現在我長高了，那件毛衣小得已經穿不上了，但是我還是一直保留著這件毛衣。因為看到毛衣，就會想到姥姥的愛，心里就會無比溫暖!
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