在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫外貌作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫外貌作文300字 篇1
大家的爸爸都很疼你們吧!但我不知道我爸爸疼不疼我。
在我七歲那年，我學(xué)騎自行車，爸爸沒有扶我，而且在一邊看笑話。我摔倒了，他不但沒有扶我，還拖著我媽媽的手，不讓她扶我。我心里覺得很委屈，便自己爬了上來。最后，我學(xué)會了騎自行車，在興奮的時侯，我也看著爸爸，看到了那我從來沒看到過的笑容。
在我八歲時，我獨(dú)自一人去廣州。送行時，爸爸沒有來，在我在廣州的幾天，爸爸一次也沒有給我打電話，打來的電話，全是媽媽打來的。在我回來那天，也是我媽媽來接我的。爸爸呢！卻在家里看電視。
在我九歲時。我一個人去上學(xué)的時侯，我被人勒索了，還被人打了一拳胸口，我慢慢的走了回家，走回家了，我爸爸一句話也沒說，送我去醫(yī)院的是我媽媽，爸爸到醫(yī)院時，說了一句話，就是，不要對他太細(xì)心照顧。我徹底失望了，“難到我的爸爸是這樣的人嗎？”不是的.，在我傷好第二天，我的桌子上有一條紙條，上面寫著：鵬，我不是不愛你，我需要你獨(dú)立自主。
我終于知到我爸爸愛不愛我了，你呢？
描寫外貌作文300字 篇2
在阿婆家有一只可愛的狗熊布娃娃，它是露姨過生日的時候她的妹妹送的。
這只狗熊毛茸茸的，就是寒冷的冬天它也不覺得冷。它那又大又圓的頭上耷拉著兩只半圓形的耳朵。它的眼睛又黑又圓，像兩顆黑葡萄，一動不動地注視著我，好象要看穿我的心思。它的鼻子往上翹，這又圓又黑的鼻孔像一顆黑珍珠，好象聞到了獵味。它穿著一件天藍(lán)色的襯衫，胸口鑲嵌著金色的扭扣，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他往前伸展著兩只圓又大的手，仿佛在說：“抱抱我吧！抱抱我吧！”它那雙大又粗的腿像兩根柱子。
它悠閑地坐在沙發(fā)上，客人來的時候它好象在說：“歡迎你！”平時，它一直坐在沙發(fā)上。現(xiàn)在坐在我面前，似乎在說：“作業(yè)要認(rèn)真做。”看著這可愛的狗熊，讓我想起了森林中神氣的狗熊，它真可愛啊！
描寫外貌作文300字 篇3
我今年十歲了，是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。我認(rèn)為自己是一個帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢？聽我一一道來。
帥氣-美滋滋
我感覺自己長的帥，為什么呢？因?yàn)槲矣幸粚鉂獾拇置济济掠幸浑p明亮的、水旺旺的大眼睛；我笑起來時還有一個小酒窩。爸爸媽媽的同事、朋友見了我都夸我長得帥氣，我心里美滋滋的。
害羞-愁憂憂
我性格內(nèi)向，不善于表達(dá)自己。我不經(jīng)常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼，我都不理不睬的。我也知道是個缺點(diǎn)，可我總是改不了，所以常常心里很著急，這個缺點(diǎn)，以后我一定要改正。
頑皮-喜歡歡
我既頑皮，也很聰明，對一切事物都充滿了好奇，都想探究其所以人。記得有一次，我想知道鬧鐘是怎么走的，我就把一個鬧鐘拆開了，拆開了以后，一看全是彈簧，結(jié)果當(dāng)然是修不住了，一個鬧鐘就這樣壞了。
理想-樂陶陶
我的理想是當(dāng)畫家，我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界，描繪出五彩繽紛的祖國，描繪出郁郁蔥蔥的森林，描繪出活潑可愛的動物，等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。
這就是我。一個平凡而又不平凡的陽光小男孩。
描寫外貌作文300字 篇4
感恩是獻(xiàn)出，是回報，是關(guān)心，是關(guān)愛，是無私，是偉大，是心疼的&& 晚上，我寫完作業(yè)，閑著沒事，剛想拿起笤帚把地掃一掃，媽媽就立即放下手中的活兒，急匆匆地趕過來，心疼地說：呀！我的心肝寶貝，這點(diǎn)活兒讓媽媽來做，你只要管好成績就行了。媽媽，管好學(xué)習(xí)好讀書，難帶就行了嗎？如此下去，今后我還怎么獨(dú)立生活，您真的希望女兒變成一個獨(dú)立生活能力弱的人嗎？您真的要照顧女兒一輩子嗎？ 記得有一年，我騎自行車不小心摔了一跤，把腳擦破點(diǎn)皮。其實(shí)，就那么一點(diǎn)小傷，不礙事的。回家后，媽媽卻一會兒給我包扎，一會兒還讓我躺在床上不許動，她自己還騎著自行車從街上買來一些水果，輕輕地摸著我細(xì)嫩的臉蛋，不停地嘮叨：羽新，今天吃苦頭了，今天苦頭了！媽媽，您可知道，我現(xiàn)在缺的就是吃點(diǎn)苦頭啊！ 媽媽，在生活的道路上，現(xiàn)在您為我遮風(fēng)擋雨，牽著我的手寸步不離，為我操碎了心。可是媽媽呀，女兒總有一天會離
你遠(yuǎn)去的啊，那時，如何面對生活，如何面對人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨啊&&浙江臺州臨海市尤溪鎮(zhèn)中心校五年級:吳羽新
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