在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫外貌作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫外貌作文 篇1
她，是一位挺漂亮的女孩；她，是一位樂于助人的好同學(xué)； 她，是我的好朋友，范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人
描寫外貌作文 篇2
在我的心目中，我的媽媽最漂亮，她長著長長的頭發(fā)，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材……媽媽春、夏季愛穿裙子，秋天愛穿大褂，冬天愛穿棉襖，在家里穿漂亮的家
居服。媽媽的愛好有：玩手機(jī)、逛街、跳舞……，媽媽沒事的時(shí)候在家里，都會(huì)拿出她的手機(jī)，真是煩死人了，我叫她她也聽不見。媽媽休息的時(shí)候，會(huì)跟他的好姐
妹：紅霞阿姨出來逛街，出來逛街的時(shí)候，她倆總是不離左右。媽媽有的時(shí)候也愛跳舞，她跳的可好了舞姿非常優(yōu)美，我的爸爸和媽媽就是在她的舞蹈班里認(rèn)識的。
媽媽高興的時(shí)候我要什么他給我買什么，就像木偶?xì)v險(xiǎn)記里的仙女一樣，對我很好。她生氣的時(shí)候會(huì)沖著我發(fā)急，她吵我我都不哭，因?yàn)槲疑狭巳昙墸皇切?/p>
哭包了，我媽媽發(fā)起急來很可怕，連爸爸都不敢惹她。
在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她們每天把家里拖的干干凈凈的，就像一面鏡子，我常常照那面“鏡子”。有一次，媽媽生病了，但她還是依然拖地，媽媽的
這種舉動(dòng)深深感動(dòng)了我，我以后會(huì)幫助媽媽拖地的，現(xiàn)在也是。
在我的心目中，我的媽媽最勤勞。她上次遇到拖也拖不掉的東西，她就用鏟子鏟掉，繼續(xù)拖地
描寫外貌作文 篇3
我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，我們總能從那里學(xué)到知識。
有可能你會(huì)問我為什么敬佩老師，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我敬佩老師教我們做人的那句話”。記得是一年級，老師告訴我們做人要有誠信，借了同學(xué)的東西要按時(shí)歸還給東西的主人，還要拾金不寐。
老師把大部分的.時(shí)間都用在為我們判作業(yè)批卷子上。整天幾乎沒有時(shí)間休息。
老師把大部分的時(shí)間都是給我們備課，再在上課時(shí)把知識傳給我們。
如果你問我最敬佩的人是誰我會(huì)說是老師。
描寫外貌作文 篇4
曉珊是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長發(fā)，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛，高挺的鼻子，整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺。我對她很有好感，她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑，一掃之前的陰霾，簡直就是天生的笑星。
在我悲傷時(shí)，是曉珊帶給我笑聲的，不止是我，別人也一樣。
曉珊總是那么開朗、活潑，笑聲總伴隨在她周圍。
一天放學(xué)，我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了，笑問：“玉燕，什么事讓你不開心啦？哦！我知道了，是不是有人欺負(fù)你你，好啊，竟敢欺負(fù)玉燕，他在那里，讓我抓來教訓(xùn)教訓(xùn)！”說完擺出一副要找人算帳的樣子，而我，早笑得上氣不接下氣了，什么悶悶不樂，早被曉珊弄到九霄云外去了。
曉珊不止開朗、活潑，學(xué)習(xí)也是一等一的棒，老師上課提的問題十有八九能回答，有不會(huì)的地方她總敢去問老師，這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢！（我膽小）
聽完我的介紹，你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢？
描寫外貌作文 篇5
我的爸爸身材中等，個(gè)子高高的，他的眉毛很濃密，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴大大的，圓圓的腦袋，剔著短發(fā)，臉上有許多豆豆。
爸爸是個(gè)樂于助人的人。有一天，我在家里做作業(yè)，做完語文，接著做數(shù)學(xué)，剛一做數(shù)學(xué)，就碰到了難題，我想了半天都想不出來，于是，我便跑去問爸爸，爸爸想了想說：“這道題很簡單，……”聽了爸爸的點(diǎn)撥，我很快就找到解題方法，第二天，我拿著九十三分的試卷給爸爸看，爸爸說：“太棒了。”我說：“不用這樣夸我。”于是爸爸給了我一快錢，讓我下去賣東西吃。
從此，我和爸爸成了形影不離的好朋友。爸爸就是這樣不斷地幫助我，不斷地鼓勵(lì)我，使我渾身都充滿力量，不斷地取得進(jìn)步。
描寫外貌作文 篇6
我最喜歡我的外公了。
他寬寬的額頭，高高的鼻梁，滿頭花白的頭發(fā)，但慈祥的面孔總是帶著微笑，讓人感到非常和藹可親。我每次去外公家，他總愛和我開玩笑：“小琦琦，你又來干什么?”別看我的外公今年63歲了，但行動(dòng)敏捷，知識很豐富，也很幽默。他經(jīng)常買書給我看，還常常講一些笑話給我聽，我每次都聽得津津有味。
記得最有趣的一次是我給外公當(dāng)老師。我每次去外公家，都要裝成小老師給外公講課，這次也不例外。我拿著課本，神氣地走來走去，大聲地講著課文。外公端坐在沙發(fā)上，很認(rèn)真地聽著。他時(shí)而點(diǎn)頭稱贊我字寫得好，時(shí)而糾正我讀錯(cuò)的發(fā)音。我靈機(jī)一動(dòng)，想出來個(gè)鬼點(diǎn)子：要考考外公。我先讓外公默寫生字，外公都默寫對了，過了第一關(guān)，我又讓外公組詞，他又過了第二關(guān)，“不行，接著考”，我嚴(yán)厲地說，并迅速寫了幾個(gè)造句，心里想：我一定要找出點(diǎn)毛病來。外公似乎看透了我的心思，他接過我給他的紙和筆，戴上老花鏡，很認(rèn)真的寫起來。外公寫完了，我你過卷子一看，句子造的非常風(fēng)趣：滿面笑容??我看見面包滿面笑容;搖頭擺尾--搖頭擺尾去心火。哈、哈、哈!我忍不住大笑起來，外公也像孩子般的哈哈大笑。
你們看，這就是我慈祥又風(fēng)趣的外公，我最喜歡外公了!
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