無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的姥爺的爬犁作文，歡迎閱讀與收藏。
在后院有個落滿灰塵的角落，放著一架老式的物件，長不到一米，高不過十幾公分，由兩根小木方支撐，木方的上面橫排著密密的小木板，人可坐在上面，下面被削成弧形，前端微微翹起。這就是姥爺童年時的寶貝——爬犁。
放爬犁是東北小孩在冬天里最愛玩的一種游戲。面對著一條長長的晶瑩的冰道，小心而機智地抱著爬犁小跑、快跑、沖刺、形成一股巨大的爆發力，再果斷地向冰上放爬犁，奮力坐上去。坡度越陡越長越好，爬犁在雪坡上越放越快，嗖嗖地，坐在上面只覺兩耳生風，那感覺太刺激了。
這個“老古董”是姥爺最喜歡跟我們炫耀的東西，每當我心血來潮盯著它做“考古研究”時，姥爺就會從屋里走出來，指著我面前的爬犁，面部通紅，激動地說：“呀，這不是我小時候玩的爬犁嗎？哎，想當年，我們幾個小伙伴可都是爭著玩這個爬犁的啊……”
看著姥爺在冬日陽光下激動的臉龐，眼前浮現出這樣一幅畫面：在很久以前，在姥爺那個年代，冬天來了，鵝毛大雪一下，小伙伴們三個一伙，五個一群，抱著各自的爬犁奔向雪坡，沒有爬犁的，隨便拿塊木板兒或者斷了把兒的鐵鍬都可以當爬犁！專門修建的冰滑梯，雪后地上自然出現的“出溜滑兒”，野地里的大雪坡……都是爬犁的“極速賽道”。
那時候的姥爺，比我現在的年紀還小許多。顧不上看前看后，也顧不上尋找方向，抓起爬犁，把它扶正，坐上去就是一陣“猛滑”！這時，突然覺得有人與他擦肩而過，抬頭一看，大叫一聲：“媽呀！滑反了！”話音未落，他就趕緊將爬犁來個急剎車，準備轉過去重新開始。剛剛沖過去的小伙伴回頭一望，由不得撲哧一笑。可是，摔倒的“厄運”也立即光顧了他�！皳渫ā�！他也四腳朝天摔倒在地，木簽子都甩飛了，而他自己也一頭扎進了雪堆里！想想，真是太好笑了！
看著眼前這個老舊的爬犁，我思緒萬千�，F如今，手機、平板充斥著孩子們的生活，電子游戲取代了戶外活動，現在的孩子不會懂老一輩的快樂，更不會知道這些以前曾經玩得不亦樂乎的老式玩具。姥爺的爬犁，早已與他的童年一起，沉落在他遙遠的冰雪童年里，成為不可追憶的“英雄喟嘆”。
但是在我的心中，今年的雪會是一個喜悅的符號。因為冬奧來了，它也許會幫姥爺找回那一段美好快樂的記憶。
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