在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學作文：小猴、小兔和大象伯伯種樹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是植樹節。小猴想去野外種樹。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋果樹苗。小猴別提有多高興了。小猴開始挖坑了。它挖了很長時間，可還是不合適。因為它挖的坑不是太小了，就是太淺了。小猴很著急。
這時候，小兔剛好從這里經過。小兔說：“我來幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小猴說：“現在讓我來栽樹苗吧。”很快，樹苗就栽好了。小猴說：“還有一件事沒有辦到。”小兔說：“是什么事呀？”小猴說：“是澆水呀。”
小猴和小兔開始找水了。它們好不容易才找到一條小河，但是，找不到盛水的`東西，這可怎么辦呢。突然，小猴和小兔聽到大大的腳步聲，它倆嚇得撒腿就想跑。可是由于太緊張，跑了沒多遠，它倆都跑不動了。這時候，它倆用手遮住眼睛，爬在地上一動不動。“你們兩個小家伙這是在干嘛呢，跑什么呀？”小猴和小兔睜開眼睛一看，原來是大象伯伯在說話。它倆這才松了一口氣。小猴說：“我倆在種樹，可是沒水，這不，剛剛才找到了小河的水。”大象伯伯說：“哪不是挺好嗎？”小兔說：“可我們沒有盛水的東西。”大象伯伯說：“沒事，沒事。你們帶我去小河邊吧。”小猴和小兔就帶著大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子，開始“咕咚咕咚”的吸水了。
吸完水后，它們三個就來到了種小樹苗的地方。大象伯伯給小樹苗澆了水之后，它們三個就各回各家了。小樹苗一天天長高了。秋天到了，小猴、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗，哪可是它們三個團結合作的成果呀。當它們來到種小樹苗地方的時候，它們驚呆了，小樹苗已經長成大大的蘋果樹，結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。小猴很快爬到樹上，摘了兩個蘋果。一個給了小兔，一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小猴也摘了一個大蘋果。吃著又香又甜的大蘋果，它們高興地說：“明年的植樹節，我們要種更多的蘋果樹，讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說完，它們圍著蘋果樹又唱又跳。
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