在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的高考優秀滿分作文1000字：請給兔子們發展特長的空間，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
要說，動物管理局可謂用心良苦，但是，好的用心卻未必有好的結果。被送進了游泳培訓班的小兔子收獲的只是滿腹苦惱：它花了好長時間都學不會游泳，而小狗和小龜卻一學就會。
現實中，我們這些學生又何嘗不是兔子呢！不問我們喜不喜歡，擅不擅長，家長逼著我們參加各種名目的培訓班，只為希望我們以后多一份生存的技能。老師也常常教育我們要好好學習，爭取考上大學，并在我們學習學得頭昏腦脹、力不從心之時對我們語重心長地說：“成功的90%來自汗水。”在家長、老師看來，只有努學習，多才多藝，才有出路。
雖然社會上名人成功的例子似乎又在同家長、老師的這些“傳統”觀念作著反面注解：比爾蓋茨放著好端端的哈佛大學畢業證書不拿，卻選擇了中途退學，堪稱不認真讀書的典范；童話大王鄭淵潔只上了小學四年級就退學了，除寫童話外，他好像也并不多才多藝。
但是，如果我們拿這些名人的例子去說服家長老師別再逼我們學一些不喜歡、不擅長的東西了，讓我們專心發展特長吧。家長肯定不同意，老師也不會贊成。家長們會說：“咱哪能跟人家比？”老師會說：“那只是特例。”事?上，比爾蓋茨成功之前也就是一名普通學生，只不過在電腦編程方面有些天賦。鄭淵潔成功之前最愛調皮搗蛋，只不過寫作時喜歡另類的立意。而他們通過專心發展自己的特長，都取得了世人矚目的成功。
但是，老師家長們即便明白這些，也還是不會放手讓我們發展特長。家長是出于對孩子的愛護，高考滿分作文老師的目的是要為學生負責。因為，當前的社會現實是，只有多才多藝，考上好大學，畢業后才能找份好工作，才會有好的生活條件。如果只顧發展自己的特長，考不上大學，再缺乏才藝，我們未來的生存都會成問題。就連某知名作家都說，“愛好寫作的`同學，要首先好好學習，取得一份能養活自己的工作，再去想自己發展寫作的事。”
社會現實就是如此，家長和老師怎么會敢冒險讓我們發展特長呢？雖然有特長的學生不少，但是，如果一個學生想不與社會現實接軌，任意發展特長，那是想都不要想的事，
所以說，如果想要兔子們真正發揮特長，不僅教育者們要摒棄僵化的思維方式，要明白兔子逃生的方式不一定是游泳，還有奔跑和打洞。更重要的是，整個社會要給兔子們發展特長的空間。這需要人們生存模式的改變，整體社會觀念的改變。
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