團結的作文

2024-01-01 團結

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的團結的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文篇1

　　在這個世界上，每一個人都不是孤立的，認真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字，你會發現簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當一群人聚在一起的時候，一個“眾”字，彰顯的正是眾志成城、團結一致的精髓！于是一句“團結就是力量”的箴言傳承了千百年。

　　是的，只有團結才能匯聚強大的力量。

　　有一個獵人，在湖邊張網捕鳥。不久，很多大鳥都飛人了網中，獵人非常高興，趕快收網準備把鳥抓出來；沒想到鳥的力氣很大，反而帶著網一起飛走了，獵人只好跟在網后面拼命追。

　　一個農夫看到了，嘲笑獵人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會飛的大鳥呀。”但獵人卻很堅定地說“不，你根本不知道，如果網里只有一只鳥，我就真追不上它，但現在有很多鳥在網子里，我就一定能追到。”

　　果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著一起落地，被獵人活抓了。

　　一開始，落網之鳥為了活命，齊心協力，團結一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來，鳥兒們四分五裂，各懷私念，沒有了團結一致的.合力，墜落下來也是自然的道理。雖是一則故事，道理卻是明白的：只有團結才能產生力量。

　　因為萬朵鮮花匯聚，所以成就了花的海洋；因為無數小溪加入，所以成就了雄渾的大海。

　　即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應明白，一校獨放不是春天，春天應該是萬紫千紅的世界；

團結的作文篇2

　　“五十六個民族，五十六朵花，朵朵開在陽光下，黨把雨露灑下來，萬紫千紅放光華……”每當我唱起這首熱情洋溢的歌時，一股暖流就涌遍了全身。我為自己能生活在北京民族學院附小這個集休里感到自豪。這里有不盡的.歡歌笑語，更有各族兒童的團結友愛。

團結的作文篇3

　　常常喜歡在夜晚坐在自家的小庭院中，依偎在母親的懷抱中，數著天上的星星。不一會兒，狂風暴雨怒吼著撲來，肆意襲擊著這夜晚如死一般寂靜的夜空。那一刻，星星失去了它那原本亮得刺眼的光，在狂風的催促下草草離去。于是，短暫的時間里，夜晚，再次掉入那黑漆漆的、深不可測的謎團，沒有光亮，那么枯燥。于是我好奇地問母親：“星星為什么要離去？”

　　“因為它們不夠團結，最終只能像一盤散沙，被狂風吹散。”那一刻，我明白了——團結的真諦。

　　還記得，那個如火一般熱烈的夏天，小池塘上，我們倆站在浮橋上，像是弱不禁風的仙子，隨時都有可能倒下。微風吹起了我的發絲，它好像是幸災樂禍的惡魔，催促著我向前走。淅淅瀝瀝的雨水，肆意地沖刷著我的面龐，淚水不爭氣地在眼眶中打轉。陽光刺得我眼睛好痛。我閉上雙眼，不想看，也不敢看……

　　是你的手，牢牢地抓住了我的手，那溫暖，像潮水般涌入我的體內，仿佛，有一股希望之光，在心靈中搖晃。于是，我和你，一步步朝著希望的彼岸走去，一步、兩步……勇敢的信念也一點點、一點點在搭建著我心中的堅固城堡。

　　踏上對岸的那一刻，淚水，不爭氣地滑落。我們倆相擁，那緊握住的'雙手，一直未曾松開過……

　　原來，團結的真諦，是在絕望之中的一雙溫暖的手，指引著我，朝幸福的方向走去。

　　還記得，在那黑漆漆的迷宮中，我張開雙臂，尋找那未知的方向。黑暗，像猛獸，無情地吞噬著我脆弱的心靈。心中，有千百個聲音在大聲呼喚，呼喚著一道希望之光，讓我睜開雙眼，自信地走向出口……淚水，瘋狂地浸濕著臉頰，我一步步地向前邁著，卻又一步步地退后，再退后……

　　忽然，一束光，如沙漠之中代表生命希望的甘泉，照在我身上，在這冰冷的迷宮中，帶給我一絲絲溫暖。我看到你焦急的身影，在那光的盡頭，不停地晃動。于是，我大膽地朝那束光奔去，看見你破涕為笑的樣子，冰冷的兩雙手，緊握在一起……這一刻我才發現，在迷宮中的，不只有我一個人，還有你，默默地在我身邊，給予我信念，給予我幫助。

　　原來，團結的真諦，是在黑暗之中的一束溫柔的光，指引著我，朝希望的遠方奔去。

　　朋友·雙手·團結·成功，這四個詞相互交織在我的心中，匯成一道亮麗的風景線。翻閱著過去的點點滴滴，我微笑地與那一個個瞬間碰面，微笑地閱讀——團結的真諦。

　　天空中，那幾顆星星有秩序地連成一條線，再也不怕黑暗的阻隔，再也不怕暴風雨的襲擊……

團結的作文篇4

　　啊！團結真是太有用了，能讓我們克服困難，戰勝對手。團結能讓我們干任何事。這也更映證了那句話：“眾人一條心，黃土變成金”。

　　螞蟻是最有團結品質的家族，如果我們能像螞蟻一樣，那就沒有克服不了的困難。

　　我想起了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

團結的.作文篇5

　　昨天上午，我看見了一樁有趣的事情，有很多螞蟻聚集在一塊，我當時不清楚什么回事，便蹲下來仔細觀察！

　　我低頭一看，很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡，一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎，做出最后的努力，把它的毒針伸出來還擊，可是沒成功，只能任憑處置了。別看小螞蟻很小，但是它的力量很大，因此有人還稱它們為大力士呢！

　　我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結力量的結果吧！小螞蟻咬著蜜蜂的.身體，撕裂著它，不一會，蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品，趾高氣揚的回家享受美餐了。

　　也許，這就是蜜蜂脫離群體的后果吧！而螞蟻團結起來，很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理：脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣！而團結起來就是勝利者，團結就是力量！

團結的作文篇6

　　又是一次陽光課，同學們興高采烈地涌出教室，準備上陽光課。

　　這天，天公作美，萬里無云，風和日麗。做完一套操，最激動人心的拔河比賽就要開始了！

　　站到各自的位置之后，只聽“準備！開始！”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著，給我們增加了士氣，提升了力量，一定要快速地將對手拿下，讓他們心服口服。

　　攥緊了雙手，全身的力量凝聚在手上，使勁地向后拖，心里只有一個信念，那就是“加油！我們必勝！”汗水一滴一滴地流淌著，用的力量一秒一秒提升著，卻總不能打敗對手，這可怎么辦呢？有了！我用最大的聲音喊著：“一，二，三，拉呀……”隊友們精神抖擻，發揮出最大的潛能。敵人被震撼了，就在這一瞬間，我們竭盡全力地向后拉，終于，我們用團體的力量擊敗了對手。

　　看看手掌心，一道被勒得赤紅的痕跡，還有那些未留下的'汗水。同學們開心地笑了，這可是他們團結、努力的結果啊！

團結的作文篇7

　　個子不大，能量不小，團結互助，勇敢勤勞，能啃石頭，會挖地道，行軍作戰，井井有條。這是個什么動物呢？沒錯，就是螞蟻。

　　有一次，我在家里的地板上發現了一次世界大戰：螞蟻大戰螳螂。那只螳螂很生氣，大概是因為螞蟻拖了它的食物吧！螳螂用它那力大無窮的雙鉗，左一下，右一下將一群螞蟻殺了。一只螞蟻見勢不妙，趕緊逃回洞里報告。不一會兒螞蟻將軍帶著它的.士兵沖了出來，幾分鐘就將螳螂撕成了兩半。

　　生活中也是這樣，團結上一次也幫了我。

　　在上一個學期中，我畫了一個漫畫，五班的想要拿去。我不給，他們要搶，之后我們就開始了一場奪畫大戰。張智淳首先拿上那幅畫到處亂跑。因為五班的那些人是一個一個的大肥豬，跟我跑得上氣不接下氣。此時李瑾琛把另一個五班的大肥豬轉得暈頭轉向的。而我將另一個大肥豬引到了一個地方。最后，出于憐憫，我給他指了條明路，讓他回到了家。這就是團結的力量。

　　團結讓我們把五班耍的團團轉，團結讓螞蟻戰勝螳螂，這幾件事情讓我得到了終生的啟示。

團結的作文篇8

　　今天，媽媽買回來月餅，我聞著香味口水流出來了，就大口大口地吃著。無意之間月餅的碎屑掉落在地。

　　過了一會兒，只看見兩三只螞蟻爬了過來。它們挪了挪碎屑，由于碎屑很大，搬也搬不動。其中一只螞蟻往回爬，我覺得很奇怪，死死地盯著螞蟻，只見它拼了命地爬，到了一處洞口，它鉆了進去，沒過多久，一群螞蟻從洞口爬出來，這才讓我想到，這只螞蟻原來回去匯報情況。成群結隊的`螞蟻在移動，從高處看，像似一根粗粗的黑線橫跨在馬路中央。到了碎屑那里，原先的螞蟻看似很興奮，好像在說:“在這里，在這里。”

　　大部隊終于趕來了，只見碎屑周圍擠滿了螞蟻，把體積遠遠超過它們的碎屑頂在頭上慢慢地移動著，回到剛才看到的那個洞口。這一路上它們移動的很慢，但讓我明白了一個道理，團結就是力量。螞蟻雖小，但只要團結，什么事情都能做到！