在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的團結作文9篇,希望能夠幫助到大家。
團結作文 篇1
對于雞毛,想必大家都不陌生吧!教我們寫作文的龐老師今天就帶我們去舉行了一次別開生面的“吹雞毛”比賽。
首先,老師先把同學們分成兩個隊:紅隊,黃隊。隨后,每個隊再選一名隊長,接著就出發了,經過猜拳決定,我們紅隊先出兵。規則就是誰接不住就出局,哪一組出局的次數多就輸。
大家都摩拳擦掌的迎接這場比賽。比賽開始了,老師便把一根紅色的羽毛用力向上拋,我們紅隊的同學便像一窩蜜蜂班的擠成一團。不一會兒,又來了一陣風,那羽毛啊,是到處亂飛的.,害得同學們東奔西跑的。有的同學鼓起了腮幫子,用處吃奶的勁兒;而有的同學卻呆呆得像個木雞一樣不動,我想:“如果這樣下去怎么行?肯定會失敗的!”剛想完,那羽毛就跑我頭上去了,我迫不及待地飛步向上吹,可當到了一個小弟弟接時,羽毛已經要往下落了,我立馬像箭一樣跑上前去,側在地上用力吹,羽毛終于起死回生了。就當同學們急得像熱鍋上的螞蟻時,那羽毛卻好像在享受著音樂,跳著而歡快的舞蹈呢!
羽毛又飛到我頭上了,我雙腳緊緊地蹦起來,為了要保住那根羽毛不掉下,我差點摔了個“四腳朝天”。這是,羽毛就快要落地了,糟糕,那個最接近羽毛的同學居然還站在那里觀看,唉!羽毛落地了。我們隊淘汰了一個,接著一共出局了四個同學時,時間到了。
黃隊和我們一樣,也被淘汰了四個,出現了平局,所以,大家必須再比一次,這次,老師又把我們分成了兩隊:男隊,女隊。
或許是因為有了上次的比賽經驗,我們女同學對機子都是信心十足的。
比賽再一次開始了,這次是男同學們先吹。到了我們女同學的時候,不知道是什么原因,羽毛飄飄悠悠的,一下子忽上忽下,一下子有忽左忽右,起伏不定的,我的心里就想“十五個水桶打水——七上八下”,我目不轉睛地盯著那根羽毛,大家幾乎都把他當成了一個寶貝似的……比賽隨著一陣陣歡笑聲中結束了,結果是男同學們勝利了。
通過這次有趣的活動,我知道了,不管做仍和事情都要講究技巧和策略,心急吃不了熱豆腐,更重要的是:團結的價值作文800字!
團結作文 篇2
星期六的下午,天正下著毛毛細雨,我一點半準時來到了太陽花集合地點。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說,這就是一個新奇的大冒險世界,特別是那個金黃色滑梯,就像一個長長的.巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結束后,我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中,我們組的全體隊員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個角落,當有一個女同學找到第一個寶盒的時候,我們組的全體隊員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭第一!全組隊員個個像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵隊員說:“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來回往返十幾次,在我的努力下,我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個,剩下最后一個時,我們真的沒有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續找?全組隊員異口同聲地說:“我們要再接再厲,同心協力,爭分奪秒。”在我們的共同努力下,最后一個寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊員首戰告捷,旗開得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰勝了一組隊員。
通過這次活動,我明白了一個道理,團結就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會成功!
團結作文 篇3
有一只小螞蟻在小溪邊玩耍。突然,從天上掉下一個大骨頭,小螞蟻聞聲趕了過去。
“哇,好大的一塊骨頭啊!如果能把它帶回家該有多好!”小螞蟻說完便嘗試著搬起大骨頭,可它使了九牛二虎之力,也沒有能移動骨頭。
這時,又來了一群小螞蟻找食物。它們看到小螞蟻在那里搬骨頭搬不動,便走了過去,螞蟻首領說:“需要我們幫助你嗎?”小螞蟻回答:“謝謝。”
螞蟻首領叫來了一大群小螞蟻,它們一起合作,舉起了骨頭,螞蟻首領喊著口號:“一二,一二。”大骨頭一點一點地向蟻穴前進。過了好久,螞蟻們終于把大骨頭搬到了家門口。
小螞蟻興奮地說:“感謝大家好心地幫助我,我決定和你們一起分享這塊骨頭。”它們拿出去鋸子,把大骨頭鋸成好多小塊兒。
這時,螞蟻首領提議把大骨頭平分給子民們,反正也吃不掉,螞蟻紛紛贊同。于是,它們兩個人一組,給百姓們分發糧食,分到最后一塊都沒有,它們自個兒還沒吃到自己辛苦的成果,但他們卻十分高興,因為他們把自己的成果給別人分享了。
團結是成功的關鍵,成功的'果實也要與他人分享,這才是最快樂的。
團結作文 篇4
我們班的體育運動陷入了一個怪圈,每次打球,都會有不愉快的事發生,很多時候會吵起來。而那次的對11班的足球賽,場外發生的事就讓我觸目驚心,百感交集。
比賽開始前,我們班就為首發陣容爭了起來,15個人中只有8人能上場踢球,每個人都想踢,都不愿坐冷板凳,爭論不休,比賽遲遲不能開始,最后還是隊長cyt說了一句:“大家每個人都會上,我們主力也會下,大家都能踢到球。”這才穩住了軍心,大家一起選出了首發,開始了比賽。
本來比賽時間就不多,再加上決定陣容花了不少時間,時間所剩無幾。首發們剛剛找到狀態,打出了幾腳射門,那7名替補就不耐煩了,望著時間一分一秒地過去,躍躍欲試的替補們迫不及待地向主力再三請求上場:“該換一換了吧!”此時的比賽正處在焦灼階段,場上球員正打得興起,經外面這么一催,分散了注意力,很快落得下風,被對方大舉進攻。此時站在場邊咫尺之遙的替補們,沒有幾個是在幫隊友出謀劃策,守住陣地的,他們看到主力們失誤,反倒樂了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太爛了,連這球都踢不到,還是換我們上吧!”主力們心想:你踢得還不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心煩意亂,只得殺雞給猴看,換下了一個人。
可是還有6個人等待著上場呀!他們都吵吵著,要求主力們兌現比賽前“每個人都能上”的諾言。比賽還沒分出勝負,場上的球員怕這時候讓替補全上會被對方攻進球,就理直氣壯地說:“我們的承諾是:進了球后讓你們上。現在還是0:0,不到時候!”“還不到時候呢?都要下課了!”替補們都漲紅了臉,怒氣沖沖地瞪著他們。每個人都有一種被耍了的感覺。
11班再次發動進攻,主力們顧不得爭論,急忙拋開替補,上前截球。替補們已經絕望了,忍無可忍的ljh大聲向場中吼道:“你們還講不講道理?再這樣下去,我們要幫11班自擺烏龍啦!”上一場比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來:“你們竟如此之渣,這球不踢也罷!”隨后憤然走出球場……又有一個機會,替補們高興了,又有一人上場。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結束了。我們班隊員在嚴重不團結的情況下沒有造成一次有威脅的射門,雙方以0:0平淡收場。
比賽結束之后,主力和替補仍然在吵,沒得到上場機會的隊員說:“你們放了我們鴿子!”主力隊員也在埋怨替補:“要不是你們老在外面吵,我們早進球了!”而我的心情卻非常沉重。
眾人拾柴火焰高,為什么我們有15人,對方只有8人,而我們卻打得這么爛呢?我細細回想:每當我們班失誤的`時候,場內外的人不是在互相幫助,解決問題,而是在對吵對罵,互相埋怨。很多人更看重的是上場踢球,多踢一會兒,而根本不是比賽的勝負,甚至還喊出踢烏龍的話來。主力隊員放替補鴿子,替補就干脆充當起了11班的“間諜”,這難道是一個團結的球隊所該有的嗎?為什么女生們總能壓我們一頭,不是因為我們比她們差,而是因為我們大家沒有一個共同的目標,心不能到一塊去,在集體中缺乏了凝聚力,擰不成一股繩,當然也就無法取得成功了。
這場比賽后,我們可以改進很多方面:主力應該少一些壟斷,多給替補一些機會,替補也應該少一分埋怨,多給主力一些理解。但最重要的:我們所有人一定要團結起來,互幫互助,朝著同一個方向奮斗,有困難大家一起克服,不要互相排擠,不管是主力替補,都要為集體盡自己的一份力,相信我們一定能發揮“人多力量大”的優勢,殺11班個屁滾尿流!
團結就是力量,團結就是力量!
團結作文 篇5
曾經有一位哲學家提出一個問題:“一滴水滴在哪里才不會干涸?”而雷鋒就說出了答案:“一滴水,只有放進大海,才不會干涸。”這說明團結、合作如此之重要,就像螞蟻搬運東西,一只螞蟻不可能抬動一個比它們龐大得多的東西,所以它們需要團結,團結就可以把那沉重的東西搬運走,它們用團結的'力量,搬開了沉重的東西,讓我們深知:齊心協力!力量就更大。
在瑞典皇家醫學院,因為弗洛里、弗萊明和錢恩三人齊心合力,發現一種綠色霉菌,還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產的優良菌種,進一步研究和改進提取方法,最終使青霉素得以大量生產和廣泛運用,這都離不開團結,團結合作可以獲得成功。戰爭時代,一個國民黨士兵在打仗時被俘虜了,但最后又被放了回來,國軍總司令問他看到了什么,士兵說:“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了。”國軍總司令聽完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著部隊匆忙撤走了。其實原因很簡單:因為團結力量大。
想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過女子拔河第一名獎,那是因為我們用團結的力量贏得了這場比賽。
眾人拾柴火焰高,團結的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的長處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學共同出力獲得的。
在《古今賢文》中,有許多團結合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團結如此重要,因此,我們要學會——團結合作。團結就是力量!
團結作文 篇6
一天下午,小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上,開開心心地講著話。
歡歡發現路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪,他急忙跑過去。緊接著花花也跑了過去。歡歡說:“這奶酪是我先發現的,應該歸我。”花花說:“我也發現了奶酪,應該歸我。”他們說著說著,就打了起來。他們你一拳我一腳,誰也不讓誰。等他們打累了,他們坐在地上,兇巴巴地看著對方。
他們左看看右看看,他們發現二只藍色的小螞蟻正齊心協力地抬著一根美味可口的'火腿腸。歡歡和花花看著這二只小螞蟻,臉紅的像蘋果一樣。他們異口同聲地說:“我們一起把奶酪搬回家吧。”
他們找來二根又細又長的繩子,栓在了奶酪上,一起拖回家。他們拖著拖著就說起話來,他們異口同聲地說:“對不起!”“沒關系!”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家,和家人一起分享了奶酪。
團結作文 篇7
團結就是力量,
團結就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
只要我們有這個力量就再
沒有任何力量能擊垮我們.
如果我們再次面臨戰爭,
并且敵人是為了探我們
56個民族之間是否和諧、團結,
我們到底會怎樣面對戰爭呢?
我想也許會有人為了自己而
去選擇逃亡,也許會有人參加
戰爭但是半途而廢,可是我堅信
也將會有人選擇團結一致去打敗敵人,
讓他們不要以為我們56個民族團結起來的力量也會那么微小.
如果你選擇了逃亡,卻沒有帶上你的家人,
只帶著你的財富,一心只為了自己遠走高飛,
如果你的家人參加了戰爭,為了56個民族的團結而永遠的'向你
告別,你會后悔嗎?后悔自己走時沒把他們也帶上嗎?
如果你在戰場上半途而廢,誰都不會去責罵你,
但是要面對這種突如其來的戰爭,
你必須要擁有堅強的意志,
要努力去面對他.
如果你選擇了團結,為了不讓敵人抓住我們的把柄、為了讓56個
民族更加團結,你不惜生命代價跟敵人拼搏,告訴自己是好樣的,
你也為56個民族的團結付出了代價,無論輸、贏你都盡力了,
并且有我們56個民族強大的力量是不可能輸的!
56個民族是將心比心心相連,聯手牽手手相握。
齊心協力向前進,共創美好明天到!
五十六個民族團結一條心,
就能把祖國建設得繁花似錦。
五十六個民族團結一條心,
就能把祖國建設得繁榮富強。
團結就是力量,
團結就是力量,
這力量是鐵、這力量是鋼.
團結作文 篇8
有句話說:“團結力量大。”這次我可算是徹底領悟都了這句話的含義。
今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進了教室。看老師笑著對我們說要玩個游戲,同學們都十分高興、激動,又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個結。當時我心想:不就是穿個針,打個結嘛,有什么難的。
時間總是不等人的,現實又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實際做起來卻又那么難。那線就像是只調皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。
時間一分一秒的過去了,已經有許多同學做完了,他們的神情就像是在戰場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的`兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準了針眼一推,線就被我推進去了。這時,我把線挽起來,讓同桌把結系上。看到我的動作,同桌立刻心領神會,把結系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進去了,一拉,線又出來了。又過了一會兒,同學們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務——縫紐扣。
一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的是可以給組里加分,悲的是我們不會縫扣子,只能硬著頭皮死馬當活馬醫了。
經過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險,做錯了N次,最終成功了。
經過這次游戲,我領會到了干一件事要眾人合作,如果不團結,就算一個人再厲害也干不好。團結力量大,或許就是這個意思吧!
團結作文 篇9
大家還記得上學期那一次把拔河比賽嗎?雖然我們輸了,但是我卻覺得我們就像贏了一樣。因為我們不但出了全力,還體現了團隊精神。
比賽宣布開始之前,我們個個都充滿自信、昂首挺胸地站好自已的崗位,并聽從老師的指導。信心十足,一直堅信自已能夠打敗對手。
比賽正式開始了,我們不分男女,腳靠著腳,出盡全力的.使勁拉,大家心里毫無雜念,只是堅信著:“勝利是我們的,我們一定會贏的!”而場外那些未能進入比賽的同學們也沒有不開心,轉身變為啦啦隊,一直大喊:“加油、加油、加油!”仿佛自已也加入了比賽當中,
鼓勵著選手、激勵著選手、堅信著選手。但是,一切似乎沒有我想象的那樣美好,對手一直領先,我們被拉了好遠,如同一只被人控制的傀儡,對方一拉,我們就艱巨的向前邁一小步。隨著老師一聲哨聲,我們輸了,我們完全被人拉了過去。我們并沒有放棄,就像在黑暗之中看見一縷陽光,“剛才我都沒有用盡全力。”“繩子太滑了,沒有抓緊。”“我都沒有聽到老師吹哨,他們開始了我都還沒反應過來。”…...這時,老師走了過來,臉上沒有不悅,還為我們講解戰略:“帶回我們干脆喊口號,我們喊‘一二一二’,一就吸氣,二就用力!”大家似乎沒有把剛剛的事當一回事。看來,我也要加油了!
第二場比賽開始了,我們不止沒有減少信心,還增加了幾分堅信。我們沒有因為剛才輸了就氣餒,反而以種種的“借口”來安慰自已。大家都把眉頭皺緊,一聲聲震耳欲聾的“一二一二”、一位位堅信勝利屬于自已的戰友、一雙雙緊緊拉住麻繩的手,看得出大家都沒有放棄。但好快我們又被拉了過去了,這刻,我心頭一顫:“難道,我們又輸了!”但是經裁判一數人數,才發現對手隊多了一個人。所以裁判判我們贏,一比一,大家臉上都充滿了笑容。
兩場比賽過后,第三場比賽是決定勝負的關鍵,但是大家都好像顯得有一點筋疲力盡,我們也只好“硬碰硬”。盡管我們怎樣努力,對手還是拉了我們過去。雖然我們是輸了,但是我卻沒有感到遺憾,反而感到開心,這是因為我知道我們盡了全力,所以盡管我們沒有贏,但只需要全隊團結,我比贏了比賽還開心。
經過這次拔河比賽,我覺得,無論遇到什么事,只要大家團結一致、相互配合,可能輸了比贏還開心!只需要團結,輸也能變贏!
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