班級(jí)團(tuán)結(jié)作文

2022-02-24 團(tuán)結(jié)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)團(tuán)結(jié)作文篇1

　　今天下午我們第二節(jié)課沒有上，因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒想到的是，頒獎(jiǎng)儀式還沒有開始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒，竟然打了起來(lái)，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會(huì)出事，還好沒事兒。

　　我到后來(lái)才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來(lái)。原來(lái)，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去，打了對(duì)方一拳，對(duì)方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。

　　看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對(duì)人對(duì)已都不好。

　　我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說(shuō)：你們要尊老愛幼，不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在樓梯上，高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué)，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺得這樣好玩，但是我覺得這樣做很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心，相互友愛，這樣才能每天開開心心、快快樂樂！小朋友們，你們說(shuō)是嗎！

班級(jí)團(tuán)結(jié)作文篇2

　　六（2）班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什么令他們喊得那么起勁呢？哦，原來(lái)是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！播音員說(shuō)：“請(qǐng)六年紀(jì)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中！”話音未落，我們班就沖鋒在前，奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上，我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開始了，我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果，2：0，3班慘敗。第二局，我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的1班，一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯，因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的，但是，這一次就不同了，因?yàn)榱?）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉，可是麻繩好象跟我們過不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形，我火了，發(fā)揮了“大猩猩”的威力，同學(xué)看到我那么賣力，也學(xué)起來(lái)，曹老師仿佛也感受到了，叫得更好了，“一，二，三，加油……”這時(shí)，我們班29人，心里暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來(lái)，不能放棄，不能灰心”。這時(shí)，麻繩好象被我們制服了，往我們這邊跑，這時(shí)，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái)，繼續(xù)比賽。最后，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。這正對(duì)應(yīng)了我那句話，六（2）班，一個(gè)牢不可破的集體，不是嗎？

班級(jí)團(tuán)結(jié)作文篇3

　　我有一個(gè)成員最多的`家，有51位家人，這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學(xué)們配備的都是頂級(jí)零部件，我們個(gè)個(gè)是精英，人人有特長(zhǎng)。無(wú)論大事小事，還是好事壞事，我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就連老師都說(shuō)我們是最抱團(tuán)的班級(jí)呢！雖然有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，但我們還是會(huì)互相幫助。

　　在一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，到了接力跑的比賽了，我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運(yùn)動(dòng)，做完之后，他們蹲在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著老師的一聲令下，第一棒飛也似的跑了出去，我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是，當(dāng)他跑了一半后，不知道怎么了，速度減慢了許多，馬上就要被后面的人超過去了。這時(shí)候，我們大聲地喊：“周斯陸，加油，你一定可以的！”周斯陸頓時(shí)精神一振，咬著牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次，因?yàn)檫x手們的努力，也因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)，使得我們奪得了男子接力跑的第一名，可賀的是，在女子接力跑的比賽中，我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團(tuán)結(jié)了。

　　我愛這個(gè)家，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)既團(tuán)結(jié)又友愛的六年三班。

班級(jí)團(tuán)結(jié)作文篇4

　　不團(tuán)結(jié)的班級(jí)與習(xí)慣壞的班級(jí)，這兩個(gè)班級(jí)是哪一個(gè)班級(jí)呢?那就是我們四(3)班。可能有人會(huì)問：“為什么要說(shuō)自己的班級(jí)呢?”因?yàn)檫@是事實(shí)，無(wú)法否認(rèn)。可能又有人會(huì)問：“你說(shuō)這事干嘛?"別急，聽我慢慢說(shuō)。

　　今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來(lái)了，說(shuō)要跟我說(shuō)事兒，李思潔便自己去玩了。

　　我們坐在大樹下，我問李方有什么事，她嘆了一口氣，說(shuō)：“四班和五班多團(tuán)結(jié)啊，習(xí)慣多好呀，不像我們班，一點(diǎn)也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話：“一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，習(xí)慣也不好。”“還常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒爭(zhēng)吵。”李方又說(shuō)。“是呀，習(xí)慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當(dāng)上了班長(zhǎng)嘛，就開始驕傲了。真擔(dān)心他會(huì)因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)退步呀。”我激動(dòng)地說(shuō)。這時(shí)，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語(yǔ)文考了個(gè)全年級(jí)第一就驕傲了。可我卻忘了，新學(xué)期一開始，就幾乎等于一切都從零開始了!”接著，我們不約而同的離開了。

　　回家后，我一直想著李方說(shuō)的話。是呀，別的班不知比我們班團(tuán)結(jié)多少倍，而我們班，有何時(shí)才能像他們那樣呢......

班級(jí)團(tuán)結(jié)作文篇5

　　我的班級(jí)是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處，自然有歡樂也有矛盾。可是，有時(shí)矛盾也是一中歡樂的所在。

　　“怎么還是算不出來(lái)啊……是不是我的算式不對(duì)？可是不這樣寫有是怎么寫的啊”數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)那來(lái)一個(gè)算式給我，我一看就和她爭(zhēng)論起著到題。她有她的理，我也有我的理，就為這件事，我和她爭(zhēng)得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題，原來(lái)我和她做的都有些理。知道這道題的意思后，我每倆都笑了。

　　有時(shí)，矛盾也是一種歡樂，也能增進(jìn)友誼，不是嗎？