在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的廢墟下――只有堅強和團結(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
２００８年５月１２日下午２點多……九（３）班的同學(xué)正在忙碌和興奮地準(zhǔn)備著娥曼老師的生日。“丁零零、丁零零”上課了，同學(xué)們開始上課。２００８年５月１２日下午２點２８分……“轟隆隆、轟隆隆”，地震這只魔爪，牢牢地掐住了汶川，扣住了人們的心弦。
廢墟下……教學(xué)樓倒塌了，九（３）班的同學(xué)和娥曼老師不幸埋在了下面，一句句鼓勵的話，一次一次點名，一陣陣歌聲――揪住了我的心。一天……兩天……三天……渴！渴！我要水！同學(xué)們不約而同地想要喝水。突然，眼前一亮，啊！水瓶！是小雅的水瓶！蕭遠(yuǎn)驚喜地發(fā)現(xiàn)。一條……兩條……三條……沾滿水的小布條傳遞到了同學(xué)們的手中，這僅僅是水的傳遞嗎？不！這是愛的傳遞，是生命的傳遞！他們沒有一個人把布條留下，因為他們知道，不僅自己要活下去，更要讓老師、同學(xué)們都活下去！在這種危難的環(huán)境中，同學(xué)們堅強、團結(jié)在一起，一定要攜手走出這片廢墟！幾天過去了？
黑暗中，每次點名，回答“到”的同學(xué)已經(jīng)越來越來少，娥曼老師用沙啞的嗓子一遍一遍的呼喊著，她怕同學(xué)們就在這黑暗中“走”了。啊！有一絲光是陽光！是藍(lán)天！是白云！永違了，這新鮮的空氣！這一張張熟悉的面孔！是解放軍救出了九（３）的同學(xué)……電影放完了，那一幕幕感人的'畫面，時刻浮現(xiàn)在我的腦海中。我不禁想到，在這種困難的環(huán)境下，這些同學(xué)是靠什么來擺脫死神的？他們不就是靠堅強的意志和團結(jié)互助來共渡難關(guān)的。在生活中，遇到問題，如果我們也能堅強地面對一切，還有什么不能解決的呢？汶川人不相信眼淚，他們勇敢、團結(jié)，萬眾一心、重建家園。他們相信暴風(fēng)雨過后，總會出現(xiàn)彩虹！
面對災(zāi)難，堅強和勇敢是唯一的出路。
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