同桌的作文

2024-10-06 同桌

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文篇1

　　新學(xué)期剛開(kāi)始，我原本美麗的心情一下子“烏云密布”，因?yàn)槲乙臀覀儼嘧钐詺獾耐鮿P做同桌！我真是太倒霉了！

　　我心想事已至此，無(wú)法改變。但我要在氣勢(shì)上告訴他我不是好惹的。我剛坐在座位上就拿出我的圓珠筆，在桌子上狠狠地劃了一道“三八線”。王凱看了嬉皮笑臉說(shuō)：“你就這樣歡迎你的同桌？真不友好。”哼誰(shuí)稀得和你做同桌。

　　前幾節(jié)課我們相安無(wú)事，可是到了音樂(lè)課他就原形畢露了。老師叫我們唱歌曲，同學(xué)們都認(rèn)真的唱著，只有王凱每句后面都拉著長(zhǎng)音，弄得全班同學(xué)都看我們，更可氣的是他也盯著我，仿佛在告訴班里的同學(xué)我就是那個(gè)拉長(zhǎng)音的人。同學(xué)們責(zé)備的目光看著我滿臉通紅，唉。真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。

　　下課了，我去水房接水，可是我總覺(jué)得同學(xué)們?cè)谖冶澈笾钢更c(diǎn)點(diǎn)。我摸了摸后背，竟然有一張紙條上面還畫(huà)了一只小烏龜。不用想這事肯定是王凱干的。我拿著紙條氣勢(shì)洶洶的找到他，只見(jiàn)他敲著二郎腿，嘴里含著棒棒糖。還沒(méi)等我說(shuō)話他就說(shuō)：“這位同學(xué)你找我有什么事嗎？”“你不要揣著明白裝糊涂，你不知道嗎？”說(shuō)著我把紙扔到桌子上。“你說(shuō)是不是你畫(huà)的”“這位同學(xué)說(shuō)話要有證據(jù)哦，如果你有證據(jù)我愿意和你上老師那認(rèn)錯(cuò)，如果沒(méi)有你不要誣陷我這個(gè)好學(xué)生哦。”說(shuō)著他還露出一臉無(wú)辜的.表情。我心想：這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊！

　　但是對(duì)他的改變還是要從那件事說(shuō)起，那天放學(xué)前突然烏云密布，轟轟的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。下課鈴響了同學(xué)們被一把把花傘家走。而我只能孤零零的站在在學(xué)校門(mén)口等著媽媽。這時(shí)王凱不知從哪里冒了出來(lái)。“你怎么還不回家？”“要你管，我在這看風(fēng)景不行嗎？”“看風(fēng)景！你真是與眾不同！你是不是忘帶傘了？”我看都不看他說(shuō)：“要你管！你快回家吧！”他笑瞇瞇的說(shuō)：“我這有兩把傘你夸我長(zhǎng)的帥，我就借給你一把。”“夸你你就死了這條心吧！”“我沒(méi)看錯(cuò)你真是女中豪杰，好。你這個(gè)朋友我交定了！”說(shuō)著他把雨傘塞在了我的手中。我說(shuō)：“你把傘借給了我你怎么辦？”他笑著說(shuō)：“我淋著回去啊！正好書(shū)包作業(yè)都濕了就可以不用寫(xiě)了！”說(shuō)完，他就飛快的跑進(jìn)了雨幕中。

　　這就是我和我同桌的故事，這些故事有的充滿了火藥味兒，有的又讓人心里暖暖的，我希望我們的故事永遠(yuǎn)不要結(jié)束！

同桌的作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼，又是九月。那個(gè)九月，我與你相識(shí)在遍地桂花旁；這個(gè)九月，夏日的燥熱還未消失，我與你卻要分別。

　　“明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你？”你的膽子很小，老師一句無(wú)心的批評(píng)，你會(huì)惴惴不安地像只受驚的兔子，眼睛紅紅的，淚水涌上眼眶，似乎馬上就要落下來(lái)。你緊緊咬住下嘴唇，臉也憋得通紅，兩手攥著書(shū)本邊緣，透出驚恐。

　　“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。”你地理不好，回答問(wèn)題時(shí)總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題，“中東地區(qū)的什么油田產(chǎn)量最多？”你思索了一陣，竟填上了一個(gè)“石”字。老師看在你認(rèn)真聽(tīng)講的份上，才沒(méi)批評(píng)你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無(wú)語(yǔ)，你卻振振有詞，“五湖四海，加起來(lái)九個(gè)呀！”現(xiàn)在，還有人在旁邊偷偷提醒你正確的答案嗎？

　　“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮。”靦腆文靜的你是個(gè)丟三落四的小迷糊，“奇怪，怎么不見(jiàn)了？”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你，又萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆。你的破壞力極強(qiáng)，為了研究圓珠筆的構(gòu)造，解剖了我的兩支圓珠筆；為了幫別人修理修正帶，拿我的修正帶做實(shí)驗(yàn)；你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字，最后又埋怨我名字“筆畫(huà)太多”……唉，這哪里是一個(gè)女孩子做出來(lái)的.事！現(xiàn)在，還有人給你“折磨”陪你鬧嗎？

　　“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”我們的照片不多，還記得春游的時(shí)候嗎？在馬棚東湖濕地公園，你想去林間別墅一探究竟，興沖沖地跨過(guò)小橋，卻一頭撞到蜘蛛網(wǎng)上，弄得長(zhǎng)辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒(méi)有相片，我也會(huì)記得你。我會(huì)想起那個(gè)愛(ài)撒嬌的女孩，明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘，那個(gè)朝我吐舌頭、眨眼睛的你，那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、糊里糊涂的你！現(xiàn)在，還有人懷念你的可愛(ài)笑臉嗎？

　　九月，混雜著秋日的涼爽，夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級(jí)里，會(huì)心一笑，你伸出左臂，做出加油的姿勢(shì)。我們都相信，友誼在心中永遠(yuǎn)不會(huì)變的。“誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”

同桌的作文篇3

　　大家好，我是周希，我的同桌是李婷柔。她是個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩。她是我們小組里的組長(zhǎng)，也是我們組成績(jī)最好的人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　李婷柔的眉毛淡淡的，看起來(lái)很漂亮。她的牙齒白白的`，亮晶晶的。她的體型瘦瘦的，高高的，非常漂亮。她的皮膚白白的，像白雪公主一樣。她有禮貌，坐姿端正，說(shuō)話聲音很好聽(tīng)。

　　李婷柔很有愛(ài)心。有一次，我不小心弄傷了眼睛，去了醫(yī)院。周末，她帶著好吃的，好玩的來(lái)看我，我非常高興。

　　李婷柔是我的好伙伴，我們一起好好學(xué)習(xí)，一起努力進(jìn)步。

同桌的作文篇4

　　我的同桌叫張皓吉。他的個(gè)子比我矮半個(gè)頭。生氣時(shí)，粗粗地眉毛皺的像老師打的勾勾，高興時(shí)，眉毛彎得像月牙。大大的眼睛，像一顆大珍珠似的。他有一個(gè)最大的`優(yōu)點(diǎn)是他很善良。

　　有一次，他走在回家的路途中，發(fā)現(xiàn)了一只小狗躺在地上呻吟，他看見(jiàn)小狗的腿受了傷，二話不說(shuō)就把它抱回家，幫小狗把腿把扎好，他先把紗布拿出來(lái)，再在小狗的腿上小心翼翼的包扎，還給它洗了一個(gè)熱水澡。可他的媽媽不讓他養(yǎng)狗，他心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走，他每天給它喂飯。可“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被他媽媽發(fā)現(xiàn)了。他費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了，笑得那么甜。

　　這就是我的同桌，是一個(gè)多么善良的人。