導語：吳然不僅美麗，而且她寫的字也很好看。下面是小編整理的一些同桌的作文，歡迎查閱，謝謝!
【第一篇】：夸夸我的同桌
在我們班這個大家庭里，有許多可夸的人。他們在各個方面都要一定的`優點。今天，我就來夸夸我的同桌。
我的同桌是一個樂于助人的同學。有一次，老師讓做練習冊，我拿出筆正要做時，發現自動筆壞了。我看了看周圍，同學們都在認真的寫著，我小聲地問同桌：“能借我一支筆嗎?”他二話不說，拉開文具盒的拉鏈，拿出一支筆遞給了我，我的心里充滿了感激，心想：同桌真是個熱心腸。
通過這件事，我知道了：只要人人都獻出一點愛，世界將會更美好。
【第二篇】：夸夸我的同桌
我的同桌唐志遠，他別的差不多和班里的同學一樣。但是他和別人不同的是，他承擔著我們班“書長” 這項責任。
我的同桌他很樂于助人。有一次，我的`鉛筆、尺子、鋼筆都好好地放在鉛筆盒里，就不知道橡皮跑哪去了。就在我想問他借橡皮的那一時刻，唐志遠他先開口了：“我給你借吧”。我說：“好吧!”從今以后，我就認為他是一個樂于助人的人。
我的同桌他隨時都會說一個笑話，笑得人肚子痛，和唐志遠一起坐我感到開心!
【第三篇】：夸夸我的同桌
我的同桌是吳然，她的眼睛水靈靈的，挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴，紅紅的，好看極了。
吳然不僅美麗，而且她寫的`字也很好看呢!
有一次，上課的時候，周老師舉行了一場鞋子比賽，周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單，我一下子就寫完了一半，可她才寫兩行多五個字，我看了看她寫的字，輕輕地嘲笑她，說：“你寫得可真慢哪!”可她不理我，還在聚精會神地寫。當她看見我寫的字的時候，她小聲地對我說：“你寫得真快啊!”接著，她又瞟了瞟我寫的字，輕輕地對我說：“我寫得這么難看。”我看了看，哪里呀，她寫的字剛勁有力，而且非常工整，比我寫的字漂亮多了，我看完后，也輕輕地對她說：“no，no，no，你可比我寫得好多了。”
啊，我羞愧極了，吳然多么謙虛，她寫的字是多么好看啊，我還嘲笑她，真不應該。
我的同桌真好，我要盡量把我們坐在一起的時間拉長，以后學習上得像她一樣，還要盡量保護她，因為她很謙虛，寫的字又很好看。
【第四篇】：夸夸我的同桌
今天，我來夸夸我的同桌熊佳羽，我覺得他是一個善良。老實。樂于助人的男孩。
有一次上語文課的.時候，老師叫大家寫課堂作業，我打開書包一看，發現忘記帶鉛筆了。我就對同桌熊佳羽說：“我的鉛筆忘帶了，把你的鉛筆借給我用一下可以嗎”?他連忙說：“可以”。 忙從文具盒里拿一支筆給了我。我用完后把筆還給了他，還對他說謝謝。他說不用謝，這是我應該做的，同學之間就應該互相幫助。多么真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你們說，這么好的同學，我能不喜歡他嗎?
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