同桌作文

2022-05-12 同桌

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同桌作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

同桌作文篇1

　　同桌鐘梓煊，她處女我射手，是契合星座。但我們根本就是兩個世界的人。

　　本人特別粗心，尤其是考試的時候。要么寫欠一個字母，要么空幾道題。同桌與我恰恰相反，她很細心。你叫她背一篇課文，聽聽，一字不漏！和她成為同桌后，漸漸就變得和她一樣細心了。

　　我很酷，穿著也很酷。方格襯衫，領帶，單肩包，黑皮褲，棒球帽，MISS夏也經常說我酷斃火辣。同桌很漂亮，馬尾辮，連衣裙，粉紅色靴子。我經常對她開玩笑說：“你落后啦！”她經常是憤憤不平地瞥了我一眼，說：“切，有一天我會趕上的！”可是女孩愛美的天性無法改變啊！她還是那副老套的樣子。但不少人都會對她說：“你真漂亮！”

　　我說話的時候很沒有禮貌，想說什么就說什么，不顧面子。記得那一次，一位叔叔來我家做客。叔叔問：“你屬什么？”我說：“屬雞。”“雞是很笨的一種動物。”叔叔幸災樂禍地看著我。我想到客人姓朱，就說：“叔叔，姓豬比屬雞更笨！”叔叔極為不滿地看著我，媽媽對我則是怒目而視。無論是朋友還是親人，都說我心直口快。而同桌就不一樣了。班長笑起來的時候很不好看，她看見班長那比哭還難看的笑，想說，但欲言又止。她想了一會兒，說：“班長，你笑起來真好看！”“真的？”班長拿出鏡子。“千真萬確！”當我看到這一幕的時候，惡心地想吐。

　　她處女我射手，但我們根本就是兩個世界的人。

同桌作文篇2

　　我的同桌是一位可愛的女孩，她有時很兇，有時和顏悅色。

　　就在第一次見面的時候，老師讓她坐在我的旁邊，她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時候，她對我說:“你好！”我回答道:“你好！”

　　在后來的一段時間，我了解了她，她很友好，善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的.趴在地上，我們眼睛一亮，發現小狗受傷了。她就急忙跑過去，抱起小狗，匆匆忙忙的跑回了家。到家，她輕輕地把小狗放在沙發上，就跑去拿醫療包，給小狗包扎上，后來他怕小狗又受傷，就把它收養了。他是不是很善良？這只是一小部分。

　　有一次，體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了，他急忙跑去找老師，老師讓我們先回教室，回到教室，他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好，你下去上體育課吧，你最喜歡的課就是體育課。”她說:“不，我跟老師說了。”我說:“對不起，讓你因為我不能上你心愛的課。”她說:“沒事啦！”我看著她，她望著窗外，看著嬉皮笑臉的同學。我覺得我對不起她。

　　她有時還兇，有次，我在下課時沒有經過她的允許，私自動了她的文具盒，她看見了，走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了，小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了，就立馬和顏悅色地對我說:“對不起，嚇到你了。但是，你隨意動別人東西是不對的，我們同學之間，你有什么困難我都會幫你，你要跟我說一下，好嗎？”我說:“好”。

　　這就是我的同桌，我做錯事教育我，關心我的那個同桌。謝謝你！同桌！

同桌作文篇3

　　干什么不好，非要寫篇什么《我的野蠻同桌》，雖然你聲明那寫的不是我，但被老師念過以后還是把我的形象詆毀的一干二凈，對我形成不可估量的名譽上的負面影響。于是，本人寫下這篇《我的白癡同桌》還擊。

　　——題記

　　封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌，是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒什么，但挨著一個大嗓門又膽小還很“天真”的女生，是我莫大的悲哀。剛開學那會是在夏天，校園里的蟲子很多，一天上英語晚自習，有幾只蠓蟲趴在在了你的書上，你就叫：“有蟲！”周圍的人輪流給了你白眼，你不作聲了。此時外面又飛進來一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上，周圍的人都沒在意，只有你驚恐萬狀，像快死了那樣叫道：“呀！！！有蟲！”并向我這邊閃，你長得不怎么漂亮，我享不起這艷福，于是我閃在一旁，你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒把我的耳膜震破，但引來了老師。都上初二的人了，還怕一只蟲子，我倒！我起了一身的雞皮疙瘩，不是因為蟲子，全是被你嚇得。

　　又是一個月黑風高的夜晚，因為外面在下雨。不時的傳來陣陣雷聲，此時你也要吼幾聲：“很嚇人啊。”令我有種想吐的感覺。

　　一天老師講課時說道：“長江后浪推前浪。”然后想不起下句了，我小聲嘀咕了一句：“前浪死在沙灘上。”不料被你聽到了，你以迅雷不及掩耳之勢舉起了手，怕別人搶了去表現的機會，然后自豪的用標準的普通話說：“前浪死在沙灘上。”全班哄笑，唯獨你一臉迷茫。

　　又是一堂自習課，我對她說：“教你一句英語，OK？”她說：“行。”然后我說：“Good,good,study,day,day,up!”本來以為你知道我在耍你，但你卻作出猛然醒悟的樣子，然后問我什么意思，我說：“好好學習，天天向上。”之后你便在新的英語老師來時用這炫耀你的英語水平。

　　考試之后，老師評卷子，問我們知不知道孔子的處事標準，我說了一句經典的：“做人要厚道。”之后你再度搶先回答。我無語，老祖宗的話都被你給換了。

　　你總是怨我誤導你，這怨我么？我只是開玩笑，可你卻當真，分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來的天真還是真的無知，但是我受夠了，你的心理年齡似乎只有5歲，雖然我們要保留一份純真的童心，但前提是我們也得成熟點。永葆童心只得是學會善良和樂觀的看待生活，不是一味的天真。

同桌作文篇4

　　我的同桌你是一個可愛的小男生，你有一雙水汪汪的眼睛，睛睛上還戴著一副黑框眼鏡，你有著尖尖的鼻子，大大的腦袋，小小的嘴巴。

　　每當下課的時候，你和我一起嬉鬧，我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將，喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上，老師讓我們進行跑步比賽，你像一只飛奔的小豹子，50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人，每次我寫作業的時候，遇到難題心里會非常焦急，就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業后，便會耐心地教我，直到我將這些題目做出來；每次我忘帶文具的時候，你會主動借給我用或讓我先用。

　　我很喜歡你——楊皓博，希望你能一直當我的同桌，和我成為好朋友！當然了，既然你樂于幫助我，我也要學習你的精神，積極地幫助別人。最后，給你提個小建議，希望你以后不要挑食，改掉這個壞習慣，這樣你才能長得又高又健康！