同桌作文

2022-04-17 同桌

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌作文篇1

　　她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問，誰都知道，她就是我的同桌——劉雅雪。

　　她又來了，一如既往的背著藍色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼：“伍佳翔！是不是你干的？嗯！我桌子上的臟水！”我滿臉委屈的說：“不是我，我剛剛才來。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個土豆了，聽了我的話，她想了想，噘了噘嘴，拿來抹布擦干了。剛坐下，一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且！你臟兮兮的作業(yè)本還要不要？干嘛放在我抽屜里！不要我?guī)湍銇G了！”她瞪著吉克爾且，“快拿走！聽到?jīng)]有！”吉克爾且被嚇得呆住了，回過神兒來像一只老鼠似的說：“我要……我……我要。”對她不好意思地笑了笑，抓了抓腦袋回過頭去。

　　忘不了她，我的同桌——劉雅雪。

　　我的同桌長得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對班上的同學很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個敢做敢當?shù)娜恕?/p>

同桌作文篇2

　　這是我轉(zhuǎn)學的第一天，在以前的學校我有一個非常好的同桌他叫王小虎，我剛上學就一直是同坐，以前的我不愛說話他就一直在我旁邊給我講笑話，陪我聊天，慢慢的我和他成為了要好的朋友，無論發(fā)生什么事我都跟他說，他也是愿意耐心的聽我訴苦，后來媽媽要給我轉(zhuǎn)學，我知道后就一直傷心也不想理他了因為我怕我一跟他說他就不理我了，他后來似乎察覺到了我的`不對勁，就一直問我終于我再也憋不住了我哭著對他說了事情的真相，我以為他也會傷心但他沒有還對我笑了，還說：“沒事的，你走了我挺開心的，你哭什么，你走了我還少了不少麻煩......”說著說著他也哭了。

　　后來我轉(zhuǎn)學到了這里，我以為他很快就會忘了我但沒想到的是每次一放假就會收到他的手機消息，問我最近過的怎么樣，我們還像以前一樣總是說一些之心話，我現(xiàn)在很想念他，也很感謝他以前對我的陪伴。

　　現(xiàn)在還想像以前一樣對他說一句：“同桌你好！”

同桌作文篇3

　　李吳儀是個女的，但有點像男的，她是一個“瘋婆子”，整天大驚小怪的。

　　李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個粉紅色發(fā)夾，大大的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，你們準以為她是個常識淵博的小博士吧，她可不是“小博士”，她的成績像深圳六月的天，一會兒好一會兒壞。

　　說她瘋，在三年級下學期的時候，她可是“瘋子三人組合”里的領頭羊呢，我遭到了不幸，我的同桌是誰呢？就是李吳儀。

　　我跟她同桌，我可是個文明人，怎么能和一個瘋子坐在一起呢？說實話，我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個，真是“左青龍，右白虎，中間來個米老鼠”，而我就是那個米老鼠。

　　李吳儀整天都在追打男生，邊追邊說：“男孩子是不準欺負女孩子的！”我心里想：那難道有女孩子能欺負男孩子這條法規(guī)嗎？

　　她每次追我的時候，她總是說：“群屎狂，站住！”我也每次都回擊她說：“來追我呀！李牌醬醋！｜我每次都躲到男廁所里，她就只好悻悻地走了。

　　有一次，我試圖攻擊她，我輕輕碰了她一下，她就哇哇大哭起來，去告訴老師，真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。

　　怎么樣，”瘋婆子“李吳儀瘋吧？如果你跟她同桌，可要小心點哦！

　　點評：一個活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上，外貌，語言，個性化的動作都特別出彩。

同桌作文篇4

　　今天，我們班換桌了，本來我挺高興的，以為可以和煩人的同桌分開，可是這回又是一個女生，怎么就不能給我換個男同桌呢？別看這個同桌長的很文靜，但是和我打仗的時候，她立刻由文靜的淑女變成兇狠的母老虎，還把我痛打了一頓。

　　有一天，我去撿掉在地上的橡皮，一不小心超過了“三八線”。她一下子把我推到一邊，說：“你超過‘三八線’了。”我堅信“君子動口不動手”、“和好男不和女斗”的信念，講開大道理，把她說得無地自容。說完后，我又挑釁地說：“小樣，跟我斗嘴，你再修煉幾十年吧！”這下她可急了，開始動手了，她握緊拳頭，向我的后背捶來，雨點般的拳頭把我打得奄奄一息。她剛打完我，我就跳到一邊，剛要罵她，沒想到她早有準備，一把抓住我，對我實行了比地獄還要狠上幾倍的傷害。

　　我們雖然總打仗，但也有和平的時候，比如我遇到不會的題，她都會給我耐心地講解。我也幫她，她總是忘帶筆，我就會把我的筆借給她。

　　這就是我和同桌的故事，我們是冤家。

同桌作文篇5

　　我的同桌是一個溫柔，細心的小女孩子，她那雙藍盈盈的明眸中，閃動著智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。

　　同學們都說凌娜學習不好，但老師說愛看書的同學成績一定會突飛猛進，這件事一開始我是半信半疑，可是最后看到一些書上，報紙上都是那樣寫的，我就打心眼里相信了。沒錯凌娜便是一個愛看書的女孩子，所以她的作文才會那樣生動、出色，幾乎每次選好作文時，她的作文都被選中，所以我對她的作文水平是十分贊揚的。

　　但是凌娜為什么學習不好？她不是愛讀書，愛看書嗎？坐在她旁邊的我一直在觀察她的一舉一動，希望能早日發(fā)現(xiàn)她的問題所在，及時幫她改正。

　　就在前幾天，我發(fā)現(xiàn)凌娜看書的過度，好像一頭獅子想把這本書吃了似的。一天在學校不停的看書，上課了也不時的低頭看看書，下課了老師布置的作業(yè)也先不做，她等把一頁看完才做，就這樣她拖拉了許多作業(yè)，快放學了她還是捧著一本書不放，放學了她卻在狂補，當然質(zhì)量就差了，所以回家也補，然后回家作業(yè)很晚寫，那就別提背書了，這幾次凌娜的默寫很糟，不管語文，數(shù)學還是英語。

　　所以，我真誠的建議她以后把作業(yè)寫完再看書，這樣就會不知不覺地進步，凌娜加油！

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