在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
哎！蒼天呀，你怎么給我這樣一個同桌？我的同桌性情開朗，活潑率真，偶爾還會和我搞惡作劇，真讓我哭笑不得。我的同桌是個男生，他有一雙炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下，有一張又紅又大的嘴巴，真像精致誘人的小香腸，讓你情不自禁地直流口水，想咬一口，嘻嘻。
下午第一節課是音樂課。同桌上課又在開小差啦！“喂，第四組第三排那個男生！”音樂老師用她的大嗓門兒喊道。“啊！”同桌嚇了一跳，站了起來。“你上課不聽講，學習很好啊，有本事唱首歌來！”同桌樂開了花，唱歌他很拿手的。“親愛的，你慢慢飛，小心前面……”同學們開懷大笑，有的人笑得站都站不穩了。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們如快樂的小鳥沖出教室。我興高采烈地到操場上跳繩。突然，一只剛出生不久的小老鼠爬到我的腳上，我注意了那只小老鼠，腳被跳繩一絆，摔了一個大跤。原來那是只假老鼠。我看看了四周，呵，同桌正在不遠的一棵大樹后，捂著偷笑呢。我剛要去追他，一不小心，腳又絆了，那個疼哪！第二節課——美術課。
老師說：“請你們拿出鉛筆。”我摸了摸筆袋，啊！我忘了帶。我只好裝出可憐巴巴的樣子，對同桌說：“好同桌，借我一支鉛筆，桌前桌后的同學只有一支呀。”他微微一笑，剛要遞給我，就倏地縮了回去，喃喃說道：“誰讓你丟三落四的，自討苦吃！”我的同桌，怪不？
同桌作文 篇2
在光明小學三年級二班有一對同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發亂亂的像鳥窩一樣，難怪上學的時候，小鳥追著他飛，都以為頭發是它的家呢！他學習不錯，經常考100分。貝貝愛打扮臭美、一放學回來刷抖音。成績一般，有不會的都會向明明請教，甚至會抄他的呢！
有一次，突然數學老師要考試，貝貝昨天回家沒有復習，心想：“我可以抄我同桌的'。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明，竊竊私語地說：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下。”明明聽了，心想：學貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫地回答：“哦。”貝貝這時心中石頭落了下來。
考試開始了，貝貝一開始做得心應手，做著做著，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實在想不起來的時候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說：“考試不好好考，學什么貓叫？下課到我辦公室來一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問：“考試考得好好的，學什么貓叫？”小明委屈地說：“是貝貝讓我學貓叫的”老師說：“叫貝貝來我辦公室一趟！”貝貝來了，老師奇怪地問你，為什么讓明明學貓叫？”貝貝說：“我不是讓他學貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思。”老師這才明白了其中的原因，嚴厲地批評了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對“同卓冤家”呀！
同桌作文 篇3
今天是開學的第一天，我和同桌（吳掙）還有好多同學又見面了好開心呀！徐老師說要調整一下位置有些同學要換同桌，我的心里有點緊張我的同桌會換嗎，會是誰呢？老師一個一個名字報下來誰和誰坐，果然也有我，我和陳思羽坐。
我的心情又開心又難過，難過和吳掙不能做同桌了，開心的是我和陳思羽以前是好朋友現在又是同桌了。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個瘦小的女孩：紅色的臉蛋；瘦弱的背影；長長的頭發；水汪汪的大眼睛，就像童話中賣火柴的小女孩。她就是—葉枚。
那是前幾天，老師把我調到葉枚旁邊坐，我以為我們會相處得非常愉快，可是不好的事很快發生。
一堂手工課，老師讓我們做小木船，我們都動手做了起來……過了好長時間，我們的小木船都做好了。有的做的是游山玩水的小船；有的做的是運送貨物的貨船；有的做的是出海冒險的大船……
這時，葉枚想去看看別人做的船，一不小心把我的船碰倒在地，摔了個粉碎。看著被摔壞的小木船，我氣得連話都說不出來。一把奪過她的小木船，使勁摔在地上，一把抓起書包，頭也不回就走了。
回家我坐在窗前，窗外大雨傾盆，狂風怒吼著，電閃雷鳴，原本湛藍如洗的天空已變得灰蒙蒙了。我倚坐在窗前，雙手托腮，望著迷迷蒙蒙的雨幕，不覺想起剛才的事，眼前浮現出一幕幕景象……
回想剛才的事，我認識到自己錯了。于是，我馬上做了一個小木船……
第二天一早，我走到葉枚面前，紅著臉說：“對不起。”接著我把小木船給她了，她也把小木船給了我，說：“我也有錯，我們還做好朋友。”我爽快地答應了。
從此，我們一直是好朋友。
同桌作文 篇5
作為小朋友，我們都常常接受別人的幫助。上個星期，同桌小張也幫助了我，我真想對他說，謝謝你，同桌。
那是上個星期的一天，在語文課上，老師叫我們把周末寫的抄寫在本子上。我正在認真的抄寫呢，突然，鋼筆出水不連貫了，斷斷續續的。我拆開筆殼，把筆芯抽出來一看：哎呀！筆沒有墨了！真糟糕！如果下課寫不完，老師肯定會批評我的。我東看看，西望望，看誰的筆跟我一樣，好借一個筆芯。
正在這時，同桌小張伸了一只手過來，手里拿著一支筆，放在我的桌子上了。我扭頭看他，他繼續埋頭抄著他的，好像從來沒有發生過任何事一樣。我心里想，天神降臨啊，天神降臨！我拿起筆來，馬上繼續抄寫，這簡直是馬良的神筆啊，讓我趕在下課前完成了作業。就這樣，我的同桌像天神降臨一樣搭救了我。
下課了，我連忙向小張致謝：“小張，謝謝你借我筆用，不然我死定了！”小張卻說：“嗨！我們是同桌，舉手之勞。”他雖然這樣說，我心里卻感動極了。雖然他覺得這是舉手之勞，但是我也不能當成理所當然的事，要找機會回報。以后有機會，我也一定要幫助別人。最后，我還想說一句：同桌，謝謝你！
同桌作文 篇6
離開了，分別了，才懂得珍惜。即使是一個令人很討厭的人，即使是一個經常和自己拌嘴的同學，到離開，到分別，才發現自己是多么在乎ta，ta，在自己心中已經成了很重要的人物。
——題記
我，叫夢霏，在班級里人緣算好，長得就像漫畫里的美少女，因為我有一雙明亮的，清澈的大眼睛，一個櫻桃小嘴……（是同學描述的）是班花，成績也不錯，在老師眼中我是個漂亮乖乖女。，我有個好盆友，好閨蜜，她叫蜜藍，長得更我一樣漂亮，就是比我胖了一點。成績不錯，也是班花。一天，我正往教室的方向走去，忽然，一位帥哥"砰"的一聲，撞到了我，理智告訴我不能沖動！我見他一直沒說話，于是，開口：”喂，你干嘛撞我？”可是！他只是繞過我，繼續往前走。"哼，有什么了不起？希望這輩子再也不要見到他了！今天真煩，遇上。遇上了個討厭鬼！唉，今天可真悲啊。”我恨恨地在心里想。結果，一進教室門口，就“撞”上老班，老班在給一位新同學安排座位。我急忙說一聲“報到！"老班見是我，便揮揮手，讓我進去。我趕緊坐好，抬頭一看，天啊，那位新同學正是把我撞到的那個人！我仔細打量著他，他五官清秀，身材堪稱完美，眼睛是那種濃濃的咖啡色的，看上去，嗯，挺配他的。
老師要讓她坐在我我后面！全班女生（除蜜藍外）用羨慕嫉妒恨的眼神看著我。我到底惹了什么禍啊？！我不知道，一場未知的事情正在等著我們……
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