無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的以我的同桌為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的同桌為話題的作文1
說起我的同桌，頓時變得神采飛揚，他可是對于一個非常幽默而帥氣的陽光教育男孩，短短的一次頭發，水靈靈的大眼睛，細膩的皮膚組成了
他很聰明，但有時他在課堂上有點分心。有一節課，他迷迷糊糊的發起了發呆，當時我沒有注意，只顧著自己想..“方音”林老師突然亮了名字，他醒了過來，奇怪地摸了摸他的后腦勺，一句話也沒說。林先生看到他，就批評他，又告訴他，讓他坐下..在那之后，他在這門課上從來沒有做過任何改變。
平時他很幽默，奇怪的名字來耍老向我走來。現在，他是一個“石頭”，“搖滾”不是普通的石頭，是“阿里巴巴和四十大盜”中的神石，說“芝麻開門”的密碼，我可以去找他。有一次，我不知道該怎么忘記了密碼，居然說“白菜開門，開門玉米，小麥開門......”怎么不記得了“芝麻的開始“。最后，同桌提醒我急了，我真的很喜，怒，十字啊。
同桌很怪，我倆開始之間的喜怒哀樂也天天在演繹，不過，終有最后一天你會發現，擁有自己一個非常幽默的同桌是一件很快樂的事情！
以我的同桌為話題的作文2
說到我的同桌，我可是有一大肚子的話要說，我那個同桌長得還可以，不胖不瘦，就是有個致命的缺點，就是速度不是一般的慢。 我們常常一起利用下課時間去小賣部買零食吃，我們總是要等到她選完才可以回去，可是每次到了上課鈴打響，她還是沒選完。所以最后我們抱著零食狂奔回教室。 她是個文文靜靜的女孩子，名叫X平!她的眉毛不粗不細，高興的時候是新月形的，平時是“一”字形的。一遇到不好意思的事，臉就會變得紅彤彤的!
我們在食堂吃飯時，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當我們玩好長時間被老師送回班級時，肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉，我的'天呀，她才吃完走回來呀，這也太慢了吧!
還有一次，“叮零零”上課鈴響了，肖瑤就要走進教室了，我看不好，趕忙往教室跑，可當我“嗖”的一聲坐下時，她才不緊不慢地走到椅子前。
上課了。“請同學們拿出補充習題，翻到第2頁�！卑蠋熣f。我飛快地拿出來，可她還是不急不忙地打開補充習題，每翻一頁都認真地折一下，然后慢慢地做著習題。我看她的字，就跟她本人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優!怪不得，她每次都那么慢，原來是慢功出細活!
以我的同桌為話題的作文3
我在同一張桌子上。他很有趣。
有一天，我們的功課，他不小心碰了我，我搬到了一邊抬桌子，他看到的情況，知道出事了，他們說他們道歉，有什么姐姐，什么奶奶都出來了，想盡了辦法來獲得我回來了，還是不見，他也把表下移。每次我總是可以得到一個哭笑不得。
他還有一個問題，就是喜歡抄作業，特別是數學。我一做完一道數學題，他就立即照抄。如果我不讓他抄，他可憐地看著我說：“姐姐，請給我看看�！闭娴臎]辦法帶他走。有時一個同學有答案，他也照抄。唉，他真是個抄作業的高手。
但他也有幫忙的優勢。當時，他不在我們組。老師讓我們抄作業。我的書丟了兩頁。我匆忙地哭了。這時，Wangjunchao主動借給我一本書。我激動得流下了眼淚。我含著淚水寫了作業。他說，“別擔心。"聽了這些話，我的眼淚不禁流出來。我在擦眼淚和寫作。那時，我把他當作我真正的朋友。我發自內心地感謝他。那時，連我的朋友都不知道我在哭，但當我遇到麻煩時，他幫助了我，安慰了我。我的耳朵里回蕩著這句話。
這是我的同桌，有優點也有缺點，我希望他一定能改正缺點，我也相信他能做到。
以我的同桌為話題的作文4
我的同桌叫余慧，她的學習很好，上課很認真聽講也很積極發言，每次考試成績都比我好，所以我很佩服她..
她的頭發很密集，很暗，黑色的是所有的光澤，而且非常薄的眉毛，眼睛泛著像仆人的寶石明亮的腮紅仆人，鼻子高，一個櫻桃小嘴，看上去非常漂亮！
她照顧動物很好，很有幫助。
有一次，當我和康某在操場上跑步時，沒注意到腳下有一塊石頭，結果混在一起摔倒了，我的同桌走過來，伸手說：“我扶你起來�！敝x謝你！我說了。不客氣。我就該這么做。她說。
在一個星期六的上午，我和我的房子，她在玩游戲的時候，突然我們看到一個受傷的燕子落在我家的窗臺上。我的表說：“我們把它叫做傷勢未愈，那么它擺正。”于是，她帶走了受傷的燕子。再過幾天，她細心照顧吞咽那么受傷的，把它發布在同一個表。
我的同桌是一個這么漂亮，也很善良的女孩..她是我學習的好榜樣�。�
以我的同桌為話題的作文5
新學期到來了，當然少不了新同桌。這次呀，我覺得自己很幸運，認識了這位同桌。一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，加上瘦小的身材，那就是她了——鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開朗，還有一些幽默感，她也很樂于助人。還曾記得上個星期的某天早上，我們請全體住宿生正在體育館開會。或許是因為我的饑餓和欠缺水分的原因，我暈倒了。站在后面的她，連忙扶著我到凳子上坐著。當時的我臉色蒼白，她的臉上寫滿了“擔心”二字，她再也沒有心思聽校長講話，而是一直看著我。
散會時，我甚至連站起來的力氣都沒有了，她急忙叫來兩個同學，一起扶著我走回教室。因為水瓶沒水了，她又拿著水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸濕，顧不上擦汗，又扶我到校醫室，由于風油精很辣，我甚至想將它擦去，她連忙阻止我，在旁邊和我聊天，讓我對風油精沒有知覺。
過了10分鐘，頭痛已經有了好轉，我們便離開校醫室回去教室了。在路上，我便對她說：“謝謝你啊，冰兒�！彼齾s開心地回答：“呵呵，不用謝了。小case而已！”我的心里對她充滿了感激。
現在，我覺得自己真幸運，能夠認識一位這么好的同桌。
以我的同桌為話題的作文6
星期二，本來是個很平靜的日子，可被我這個“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……
早晨，我正在聚精會神的聽課，忽然，我聽到一種“沙沙”聲，原來是同桌正鬼鬼祟祟的在書包里一陣“搗鼓”，我納悶：“這家伙不認真聽講，在做什么？”只見他拿出一個手機狀、小巧玲瓏的東西，盡管他藏得很難發現，在一些書的中間，但還是被我發現了，是現在非常流行的“拓麻歌子”！這家伙真行！只見他津津有味的玩了起來，以至于我推他幾次他都沒發覺，老師都走到他邊兒了，我不禁為他捏了一把汗，他竟然還在玩！膽子真大！老師一看，臉色發青，一把奪過來，走上講臺，冷冰冰的丟下一句話：“下課來我辦公室！”他現在才回過神來，沮喪的垂下了頭。
下午，因為他遲來了，所以“風風火火”的把鋼筆字帖完成了，可課堂作業還一筆未動，他的“倒計時”又開始了，他快馬加八鞭的完成了課堂作業，才如釋重負的舒了口氣，可事與愿違，在他最喜歡的電腦課上，數學老師叫他去訂正課堂作業，原來他太急了，所以做的課堂作業基本上全做錯了……
可憐的同桌！
以我的同桌為話題的作文7
我的同桌叫黃晨鈺，她個子高高的，身材胖胖的，一雙發現眼睛那么炯炯有神，還有就是一對自己小小的一個耳朵和一張
黃晨鈺是個小書蟲，她特別對于喜歡通過看書。有一次，她看見我買了沒有一套包括新書，就像我們一只餓狼看到
黃晨宇不僅喜歡讀書，而且貪婪。有一次，我和阿姨去公園買了一堆棉花糖。當她回到家時，她看到我手中的棉花糖，并盡快地拿了它。雖然我有點著急，但誰讓她比我小，棉花糖只能給她。
黃晨宇最不喜歡的運動是跑步。但最近她一直拉著我和她一起跑。她的進步不小。
這就是我的同桌，你們自己喜歡嗎？喜歡這樣的話我們就來四（4）班找她吧！
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