在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的同桌作文4篇，歡迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
“滾開！”我同桌對(duì)XX大喊“你再不走你下課就死定了！”我像看到了動(dòng)畫片《名偵探柯南》里的小蘭一樣，給我同桌一個(gè)驚訝的目光！沒想到吧，告訴你，我們班的女生沒有一個(gè)不會(huì)打人的，特別是我的同桌，竟然會(huì)“佛山無影腳”呢！
我的同桌，雖然“武藝高超”但是成績卻非常非常的不理想，就像某某人一樣“偏科”。我天不怕地不怕，就怕我同桌的“佛山無影腳”踢到我的大腿，把我的腿踢殘廢了，我跟這種同桌坐，真是老天沒眼啊，硬把我給推到這個(gè)想啥時(shí)候炸就啥時(shí)候炸的大油鍋里啊！
她每次在做題目是，只要是不會(huì)的，她都會(huì)在沉思，一沉思就N久，我有時(shí)好心教她，她卻“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”一腳飛過來，幸虧我早有準(zhǔn)備，一閃，她踹空了，我高興的歡呼，可是，她卻告了XX，害的我被批評(píng)了，嗚嗚嗚！同桌，我跟你勢(shì)不兩立！
她的脾氣可以說是全班數(shù)一數(shù)二的了。我和XX組成了一個(gè)隊(duì)伍，和我同桌，XXPK考試成績，結(jié)果，我們贏了，可是她們卻不認(rèn)賬，說了一大堆道理，把我們弄生氣了，我們說不公平，我同桌一個(gè)“佛山有影腳”，吧XX給踢“飛”了，她還傲慢的說：“我的“佛山無影腳”還沒用呢！”
我的同桌充滿著暴力，X老師，我想換位，只要不跟她坐！最后，請(qǐng)各位不要告訴我同桌這件事，否則，哎……
我的同桌作文 篇2
那天，我忘了帶傘去年，我有一次在學(xué)校讀書，時(shí)間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時(shí)間，老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在放學(xué)了。”
我們大家整理好書包，都向老師說：“老師，再見。”便走出了教室。我剛走出校門口，天就下起了大雨，我急忙躲進(jìn)雨棚，放下書包連忙找傘。可左翻右翻，結(jié)果找了半天也沒找到，后來，我才想了起來，原來，我把傘拉在了家里。正在我焦急萬分的時(shí)候，同學(xué)王安寧走了過來，他對(duì)我說：“馬宇宸，你在干什么？”我說：“我忘了帶雨傘。”王安寧說：“正好，我這里有兩把，借你一把用。”我說：“那可謝謝你了。”接著我倆一起撐著傘，開開心心地回家了。
第二天，我把雨傘還給了王安寧并在次向他表示了感謝。這雖然是一件小事，但我從這件小事中感受到了同學(xué)間的那種溫暖。這種溫暖一直暖在心里，使我久久不能忘懷。在405班這個(gè)大家庭里，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。正是同學(xué)們相互間的友情，拉進(jìn)了相互間的距離。
我的同桌作文 篇3
他，打了油一樣的平頭，襯著一張白里透紅的蘋果臉；兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上，放射著智慧的光芒；不過，“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡，可累壞了“鼻子君”，若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助，他的“鼻子君”還真受不了如此重壓；五官之中最讓他驕傲的，是能說會(huì)道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴，那可是倒了八輩子的大霉。哈哈，他就是我的`“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。
手機(jī)“天才”
“四眼弟”對(duì)手機(jī)的研究可不一般，不僅對(duì)功能爛熟于心，操作速度更是飛快。他最愛研究手機(jī)軟件，這不，最近他下載了“美拍”，又在班上手舞足跳地比劃了：他一邊把衣服披在頭上，一邊撫摸著念道：“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損，一個(gè)對(duì)策”，他說著，張開五個(gè)手指在空中比劃了一下，然后忽然伸出兩根，做成剪刀狀，：“直接剪了，貓媽牌剪刀，中國馳名商標(biāo)！”說完，他故作鎮(zhèn)定把衣服扯下來，那滑稽的樣子，逗得周圍的同學(xué)哈哈大笑。
小說“天才”
一聊起小說，“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，他不但看過海量的小說，講起來也是滔滔不絕，什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類，都是他的最愛。不僅如此，一時(shí)技癢的他還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作，他經(jīng)常會(huì)把他寫的小說給我看，讓我給他提意見。看著他這認(rèn)真的樣子，還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然，這對(duì)他的學(xué)習(xí)有時(shí)也是有幫助的，他寫的《童年趣事》在國內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
漫畫“天才”
他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業(yè)是人物肖像畫。交作業(yè)時(shí)，他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象，簡直比漫畫書上還要生動(dòng)幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程，還不忘模仿著畫里喬巴的樣子，惹得同學(xué)們也大笑起來。
這就是又會(huì)玩，又會(huì)寫，又會(huì)畫的“四眼弟”，哎呀呀，他又要拉我去看他的“精彩”表演了。
我的同桌作文 篇4
我的同桌!不知不覺中，我們已經(jīng)分來了許久了。不知道你可還記得我?你和我之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都還記得十分的清楚。我很珍惜與你的這份友誼。
我的同桌，還記得嗎?你剛剛被老師調(diào)到我座位上時(shí)，我看到老實(shí)巴交的你，心中大吃一驚：“世界上怎么會(huì)有這樣老實(shí)的人?”同時(shí)，也有了幾分高興：“哈哈哈，終于有生氣發(fā)泄的對(duì)象嘍!”以后的日子，不用說，你當(dāng)然每天都在我的“管教”下度過。但是老實(shí)的你，卻不把苦說出來。而是默默地藏在心底。
高傲的我看到你這樣子，就更加肆無忌憚地欺負(fù)你。有時(shí)，明明是我做錯(cuò)了，我卻要把你吼一頓;有時(shí)，我被老師訓(xùn)了后，你好心來勸我，而我卻對(duì)你的關(guān)心視而不見。每當(dāng)你看到我這樣時(shí)，只是不聲不響的離開，沒有再多說一句話。
終于有一天，我被你能寬容別人的精神所打動(dòng)，我們便成了好同桌。現(xiàn)在想想，以前真的對(duì)不起你。同時(shí)，我也要謝謝你，謝謝你對(duì)我的包容。
我的同桌，還記得嗎?自從你當(dāng)了我的同桌，我沒少麻煩你。但是你每次都不厭其煩地幫助我。
和班里大多數(shù)同學(xué)一樣，我們身上最大的毛病就是馬虎。每天不是忘記帶作業(yè)本，就是忘記拿鉛筆盒。當(dāng)我每次有麻煩時(shí)，你都盡全力去幫助我。
記得有一次，我沒有帶文具盒，可又偏偏趕上老師做作業(yè)，在我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，你把自己唯一的一支鋼筆借給了我。下了課，我的作業(yè)都寫完了，但你卻被老師叫到辦公室狠狠地批了一頓。
如果當(dāng)時(shí)你沒有把鋼筆借給了我，恐怕被老師叫到辦公室的就是我了。同桌，謝謝你給我的幫助。
我的同桌!快樂的你把快樂帶給了我同桌，還記得嗎?每當(dāng)我傷心時(shí)，每當(dāng)我生氣時(shí)，你總是第一個(gè)來到我身邊，給我講你認(rèn)為很好玩的笑話。可結(jié)果往往是你講到一半就已經(jīng)趴在桌子上笑得打起了滾，而我還是不開心。
但不管怎么樣，我知道你的這份心意是好的。所以，即使我不開心，但看到你笑得那么好玩(因?yàn)槲彝姥劬π。恍ζ饋砭透×?，我也破涕為笑了。
我的同桌，你把快樂帶給了傷心的我。
我的同桌!我們永遠(yuǎn)是同桌!
我的同桌，在遠(yuǎn)方的你，可還好!不論時(shí)間過去多久，我們分開多久。但是我們之間發(fā)生過的許多趣事，將一直留在我的腦海里，一直保存下去。我的同桌，我相信我們將友誼長存!
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