在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的我的新同桌作文400字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新同桌作文400字1
我的同桌長得一般,大大的眼睛,高高地鼻子,總是張開的嘴巴里守著一顆大門牙,一顆好牙,鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。
每天,我的同桌還穿著那件短袖,一道黑,一道黃。他成績不太好,動作很多,在不輕易地時間給你的腰用手給你捅一下,使你覺得怪癢癢的。我的新同桌跑得快,在追人的時候,我總是抓不到他,他就像一條滑滑的跎,眼看著抓到了,他又給你來一個90度大轉彎逃了。
我的同桌頭上的窩最好玩,他的頭頂上有兩個大小不一的頭窩。大個的很整齊,很圓,像刮起了龍卷風,另一個與大個的很近,被大個的擋們了,不仔細看,根本看不出來,他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮,留下了一個明顯的傷疤。每天,他額頭前的頭發總是朝左邊歪,我問他為什么,他說:“你想想,往下好嗎?”我看了又看,真奇怪,前面的汗毛打起旋了,原來這也是一個窩,挺小的。我想:不好的意思就是這個吧!
這個新同桌很好,我很喜歡。想認識他是嗎?他就是我舊同桌的哥哥,“小名鼎鼎”的黃新輝。
我的新同桌作文400字2
這個學期,我換了一個新同桌,他就是林宇澤。我有點討厭他,因為他有許多問題都回答不出來,但是,現在我改變了心思,改變我心思的只是幾件小事。
有一次,我的筆蓋掉到了地上,我正想把筆蓋撿起來,林宇澤已經飛快的幫我撿起來,放在桌子上了,我覺得,之前討厭他還真是有點不應該。
接下來我發現了林宇澤的第二個優點,他非常大方。我喜歡看科學類的書,林宇澤知道了,就帶了一套科學類的`書:科學冒險島借給我看,還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑,我看的津津有味。
林宇澤個性非常溫和,很善良,如果別的同學打了他,他也不會還手,只是默默地坐回自己的座位上,他也不會主動與同學起沖突,林宇澤真是一個個性溫和的男生。
林宇澤還是班里為數不多的會拉小提琴的男生之一,因為拉小提琴需要非常刻苦,花費大量的時間和精力,林宇澤做到了。
林宇澤還非常喜歡看書,特別是科學類的書,下課時,經常可以看到他坐在座位上看書。
我現在對林宇澤完全改變了態度,因為他是一個善良,大方的人,是一個做事堅持,熱愛學習的人,是一個個性溫和的,樂于助人的人。
這就是我的同桌林宇澤。
我的新同桌作文400字3
我覺得我的新同桌很有意思,他的力氣特別大,還很搞笑。
記得剛開學的時候,我們班來了五個新同學,我的同桌就是其中之一,他就是——謝少棋。
一開始,我覺得他很膽小,我在下面看他們做自我介紹,謝少棋說得結結巴巴的。很多人認為他是太緊張了,但我認為他是膽小。自我介紹結束之后,正好下課了,我就想去測試一下他的膽量。我去找來一只小蜘蛛,拿到謝少棋面前,沒想到謝少棋不但沒有害怕,而且還把蜘蛛給踩死了。他的舉動把我驚呆了,看來他并不膽小。
有一天,我提出要和他掰手腕,他答應了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了,但他堅持住了,和我抗衡。我眼看就要贏了,他突然一使勁,把我給掰倒了。這一回,我體會到了他的力氣有多么大。
還有一次,我和謝少棋一起掃公共區域,我打了他一下,他還手,我靈活地閃開了。我在前面跑,謝少棋就一直在后面追我。我回過頭,看見他跑得呲牙咧嘴的樣子,突然覺得好搞笑,我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
我的新同桌作文400字4
本學期,我又換了一任同桌,他,便是大名鼎鼎的“陳醋”。
陳儲一雙不大也不小的眼睛,一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風耳”又大又圓,滑稽又不可愛。
一開始,他總是一聲不吭的,安安靜靜,認認真真地寫作業。看起來像一個文靜的“紳士”。又過了幾天,有一次,我突然聽見一個小小的、靦腆的聲音鉆進耳朵:“哎,同桌,這題怎么寫啊?”我驚了一跳,急忙轉過身,吃力地拿出鉛筆、橡皮,剛把頭湊過去,就聽陳儲說到:“哎呀!不用了,不用了……”我無奈地聳了聳肩,又把頭轉回去。
不一會兒,陳儲又把頭湊過來了,一邊捅我一邊問:“那個┈那這題呢?”正在收書包的我,不忍心“見死不救”,只好又把東西一樣一樣取出來,剛喘口氣,陳儲的話便像給我潑了一盆冷水“那個,我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。
第二天陳儲又來問我題目了。一想起昨天發生的事,我就不禁一抖。這一次我可學乖了,先上前瞅了瞅題,見陳儲還沒有“恍然大悟”,才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆,卻正好遇到他懵懂的神情,真是哭笑不得啊!
這就是我的新同桌,一個有趣的男生。
我的新同桌作文400字5
這一學年,我換了一個新同學,他便是李欽奕。
歷經一個多月的觀查,我發現了李欽奕的身上有很多非常值得我學習培訓的地區。例如:他邏輯思維比我活躍性,健身運動工作能力比我強,做作業的速率比我快這些。接下去,我也仔細地地給大伙兒介紹一下。
有一次上數學教學,徐老師使我們做思維題,他說:“我要看看大家班級有什么人做得又快又對。”我煞費苦心費盡心思,可只作出了三題,這時候李欽奕早已所有寫完而且全對,我真是太佩服他了。
再例如,有一次我覺得和他比跳遠,我都說:“我一定能贏你!”他說:“那大家就來比比看!”結果,輸掉。“哎!我此次簡直輸得贊不絕口。”我講到。這時候我迫不得已對我的同桌豎起大拇指。
也有,他每一次做作業都迅速,有時.我寫到一半,他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感,也會竭盡全力地提高速度地伏案疾書。
根據這幾回的觀查與學習培訓,我真是太佩服我的同桌了,他不但出色,并且飛速,我想向他學習!
我的新同桌作文400字6
老師說:“今天有一個新同學來我們班上課,你們要和他好好相處。”聽到這句話,我興奮極了,因為全班只有我旁邊有空位。
我想:同桌是男的還是女的呢?是高的還是矮的呢?是胖的還是瘦的呢?是丑的還是好看的呢?我正這樣想著的時候,我聽見老師說:“有請新同學入班。”我看見新同學帶著混天綾和乾坤圈,我突然想起來,這是哪吒。老師說:“哪吒,你去石政鑫旁邊坐吧!”
上課了,而我一點也聽不進去,我拿著放大鏡去觀察哪吒,我用放大鏡觀察他的耳朵,我看著他說:“哪吒的耳朵好大呀!”可不用放大鏡看時,這不是和我的耳朵差不多嗎?
下課了,我對哪吒說:“把你的混天綾拿出來玩玩吧!”可是哪吒不理我,我又說:“哪吒,把你的混天綾拿出來玩玩吧!”哪吒說:“小學生玩什么玩,應該好好學習。”我生氣了,我猛地一推他,他被推了下去,哪吒無奈,只好把混天綾拿出來,我輕輕地一甩,就發生了三級地震,同學們趕快跑到安全區域。
第二天,老師說:“哪吒,你剛剛進班就這么淘氣,你還是趕緊回天宮吧!”無奈,哪吒只好回天宮去了,我才和他相處了一天,他就走了,我很舍不得他。
我的新同桌作文400字7
我的同桌叫沈宇軒,是一名男生。他帶著眼鏡,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,最令人注目的是那一張特別喜歡說話的嘴。
開學的第一天,也就是正式上課的第一天,我們如約來到了學校。可能因為是新同學,我不怎么講話,我的同桌可就不一樣了,見到誰就會在那里說話,無論他認不認識。我見到他的第一眼,就覺得他真的好奇怪,也許由于在小學時,我的同桌都是特別的安靜,一下子有了特別喜歡說話的同桌,我還真的有一點不習慣。
剛開學一個星期,我已經有點忍受不住我同桌的行為,如果用兩個詞語來形容他,就是“煩”和“無理取鬧”。
周四中午,我們正午自修,大家各自在寫作業,教室里特別安靜。可是,全班四十九位同學,只有兩位同學在說話,就是我同桌和前面的男生一直在聊天,整整半個小時了,他倆還在聊,而且非常的煩,搞得我也心煩意亂,題目也做錯了!
下課之后,我跟我朋友在聊天,我同桌卻突然把手放在我面前,說:“你們不要再煩了。”我頓時就生氣了,好一個中“只許州官放火,不話百姓點燈”。他都聊了半個多小時了,我沒說過一句話,現在我只聊了二三分鐘,他就嫌我說話。
誒――這就是我的新同桌,一個“煩人”的新同學。
我的新同桌作文400字8
“哈哈,我又贏了。”此時此刻,我的同桌正站在桌子上大聲炫耀!這幾天,我座位旁邊總是站滿了人,這是為什么呢,原來,上個星期,老師給我換了一個同桌,你們可別以為是一件好事。
我的同桌真是“愛錢如命”。星期五,我忘帶修正帶了,便向他去借,他不慌不忙地從鉛筆袋里拿出,然后小心地拿掉蓋子,遞給我,嘴里還嘟囔著:“別用太多啊!”當我才涂半個字的時候,他突然大叫一聲:“你涂一次我都可以涂三次了。”同桌把我往旁邊一推,雙手搶過修正帶,在我作業上放了一把尺子,用修正帶輕輕一滑。“哇,你真牛!”我看了看作業,朝他豎起了大拇指。
不僅如此,他還“膽大包天”。下午上數學課時,老師正在解方程式。我轉身看了看我同桌,他張開手,伸了一個大懶腰,正在和前桌聊天呢!老師無意間看見了他們在說話,便用眼睛死死地盯著他,但他沒一點兒動靜,聊得更起勁了。老師的眼睛里正冒著熊熊怒火,空氣中都充滿了火藥味。不一會兒,火山爆發了,老師走下講臺,緊緊地盯著他,教室安靜得出奇,只能聽到同學們呼吸的聲音。可他依舊揚起頭,對著老師笑呢,似乎這是一件光榮的事。
這就是我的同桌,有這樣一個同桌,好像也不是一件壞事嘛!
我的新同桌作文400字9
前幾天,我們正津津有味地吸收書中營養,黃老師突然宣布:“今天我們來調換座位。不過不是整體換,而是做一次小調整。”同學們有的哀聲一片,有點欣喜若狂。
楊俊杰很高興,他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高興不起來。我的舊同桌楊洲換成了現在的同桌金子涵。我心里叫苦連天,好不容易熟悉了楊洲,又要換個同桌,好麻煩。而且,金子涵上課還不認真。
這幾日,我對金子涵的印象發生了翻天覆地的變化。
昨天科學課上,老師要求大家買好電燈泡的裝置,今天要教我們如何讓電燈泡發電。今天早讀下課,金子涵把裝置都拿出來,左一按,右一按,居然把裝置弄好了。過了一會兒,他叫我:“我成功了,你快來看看。”我不屑地扭頭,驚訝地叫起來。天啊!他居然無師自通讓電燈泡發出了光芒。頓時,我對他充滿崇拜。
金子涵不僅聰明,還很幽默。早上我進教室,跺著腳對他說:“今天早上好冷啊,腿都打顫顫了。”“顫顫?他(她)是誰?你為什么要打他(她)?”聽了他的話,我撲哧一聲笑了出來。他卻沒事人一樣,繼續玩他的電路裝置。
換了同桌后,我重新認識了金子涵。真不錯。
我的新同桌作文400字10
我同桌是我的老同學。在過去的一年里,我們在一個班里。剛進中學的時候,我性格開朗,人緣很好,認識了很多同學。而且他的性格內向,不愛說話,沒有人和他說話。我們沒有友誼通常我們也不經常說話。
我等到了初中二年級,因為我們是老同學,所以我們比較親切。我認真地看了他一會兒。黃頭發,有點皺紋的眉毛,塌塌塌的鼻子,不會說話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。,學習)后來老師讓我們兩個一組,我們又成了同桌,時間可以改變一切。我們交了無話可說的好朋友。每當他心情不好的時候,我總是安慰他或說些俏皮話逗他笑。
如果不認識他的人不認識,他也很幽默。有一次,老師給各隊分擔任務,我們負責話劇,他成為主持人。當時他模仿小沈陽說:“我們表演好就鼓掌,演出不好就當我們出軌。”
還有一次,我想在課堂上再看作文,他也想看,所以他說:“我給你看李老師,你看一半,我也看。”我同意了。結果我們一個人看了半節作文。上課時他給我說話,我不理他。老師來了,還對我說。我沒有告訴他。老師看了以后,他受到了一場批評。
你猜他是誰?我告訴你他的姓是手。
我的新同桌作文400字11
今天我轉學到方山小學讀書,第一個認識的同學叫王玲玲,她是我們班的衛生委員。見到我,她有禮貌的向我打招呼,還說請我支持她的工作,我看了不以為然地撇撇嘴,心想:“有什么了不起的,穿得寒酸酸的,不就是一個窮女生嗎?”
沒想到,我們還做了同桌。第一節剛好是語文課,上課零響后,她不小心把我的手碰了一下,害我寫了個錯別字。我拿起尺子,狠狠地警告了她一下,她來不及躲避,“哎呀”叫了一聲,便嗚嗚大哭起來了。
這一下,我可慌了,眼看老師就要來上課了,又是我轉學后第一次進課堂,就連忙賠不是:“求求你了,不要哭了……”可她哭得更響了。說也奇怪,班主任張老師進教室后,她反倒不哭了,可還是被細心的張老師發現了。不用說,我被老師狠狠地警告了一下。事后,我對她一直耿耿于懷。
下課了,我不在意將一口痰吐在地上,她發現后并沒有去報告老師,而是默默地撕下自己的練習本上的紙把痰擦得干干凈凈。我看到后,不禁臉上覺得火辣辣的。我這樣戲弄她,她卻不記前仇地善待我。我真想對她說:“對不起,請你原諒我!我保證以后不再欺辱你了!”
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