在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
我的奧數班同桌，他是一個“怪人”，他最奇怪的地方就是對藍筆的依賴。
他每天都會帶一個大筆袋來，里面裝的清一色都是藍筆，還是各式各樣的。每次看他把藍筆倒出來，再一支一支地挑，我就問他，“你挑什么呢？不都一樣的嗎？”他總是沒好氣地白我一眼，什么也不說。
每回見他做題時，用的也都是藍筆，他用藍筆寫的題目都十分整潔，甚至做到了一張試卷沒有絲毫涂改，讓我這種動不動就劃字的人很是佩服。我也學他去用藍筆，可也沒有他那樣神奇的效果，看來和筆無關。
一次，他的筆袋不見了，周圍的同學都不愿借他，情急之下，他只好向我求助，我拿出一支黑筆給他，他搖了搖頭把筆推了回來，“不行，我只用藍筆，不能用黑筆，借我藍筆吧！”我拿出一支藍色水彩筆，“沒其他藍筆，你要么用那只黑筆，要么用這只水彩筆吧！”出我意料的是他竟然拿起了那只水彩筆開始寫了起來，看來他對藍筆的依賴不是一般的深啊。
老師發下卷子，說要測試我們的學習水平，他還給每個人發了一只黑筆讓我們寫。題目不是很難，我只錯了一道，但我的同桌他不知怎的一反常態，寫得特別慢，就連那些最簡單的題目都給做錯了。我這才知道他對藍筆的依賴已經根深蒂固了。當我每次去問他為什么如此依賴藍筆時，他總是回我一句：“我喜歡！”然后用一副要你管的眼神斜眼看著我，看來我是自討沒趣了。
這位仁兄對藍底的依賴希望他早點戒掉。不然以后他若遇到一個只能用黑筆的考試，那后果不堪設想啊。
同桌作文 篇2
英語課上，我的同桌是一個有名的調皮蛋，上課時總是喜歡作弄人，尤其是在英語課上。
可今天這堂英語課上，他倒被后面的同學踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉身舉起拳頭，正準備給后面的一拳，這時老師突然轉過身來，誤碼以為調皮蛋在舉手提問，老師喊到調皮蛋問“有事嗎？”調皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜，調皮蛋呀調皮蛋，你也有今天！英語老師最討厭上課舉手沒話說，搗蛋的人，老師提高了聲音問道：有什么事就快說呀！調皮蛋有什么好說的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說也不是，不說也不是，沒辦法，只有領償了―罰站。
這就是我的同桌，他的故事還多著呢！
同桌作文 篇3
我的同桌是小剛，他是一個活潑可愛的男生。
他中等個子，總喜歡穿一身黑色的運動裝，看起來酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的，像一個大紅蘋果。他的臉上長著一對濃密的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。
他特別熱愛學習。上課的時候非常專心，認真聽老師講的每一個細節。下課后我們都出去玩了，就他一個人坐在座位上冥思苦想。甚至會在課下十分鐘去辦公室向老師請教問題。所以每次他的成績都在班里名列前茅，我們都很佩服他。
他不僅熱愛學習而且還樂于助人。每次大掃除的時候，他把自己的區域打掃干凈以后，即使已經累得滿頭大汗了，還要去幫助其他沒有打掃完的同學。每次同學們遇到不會做的題時，第一個想到的就是我的同桌。每次他都會熱心并且認真地給同學們講題。他的這種品質是值得我們學習的。
這就是我的同桌，一個成績名列前茅、樂于助人的好同桌！
同桌作文 篇4
他，瘦小的身體，卻挺立到了1.75；他，笑瞇瞇的小眼，卻充滿了天真與活力……他？就是我的同桌，一個不胖不矮不丑不內向的帥小伙，彭**。
彭在班上是一個人見人愛的笑料，因此得名彭大將軍。為什么把他叫將軍呢？因為它沒有煩惱，不好動，非常愛看書，典型的博士，碩士，每當下課鈴“零，零”地叫起，他就把頭埋在桌下開始了他的地下生活。
彭大帥有一雙小小的水靈靈的眼睛，狼一般的鼻子，山字形的嘴，扇子似的耳朵。總帶有一種好奇的眼神，走起路來輕飄飄的。
同桌作文 篇5
同學，我們已經一起走過了六個春秋了，現在，要揮手說再見了。——引
夏天，我愛夏天，卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖，卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當第一朵梔子花在樹枝上綻放，就意味著，離別的時間，近了。
我喜歡在秋季站在陽臺看成群的大雁向南方飛去，不憂愁，也不眷戀。因為我知道，來年它們會回來的，并不是所有別離都是憂傷的。頃刻間的一轉身，如果我與你們揮手道別，還有再聚一堂的可能嗎？于是，“20xx級五班”會成為記憶中最美的一段。現在，將來，會有無以計數的人等著我們去相遇，與你們攜手向前的路，至此，告別了。
六年的`時間里，我們在這里拼搏在這里努力在這里歡笑，在這里打鬧，我們有最心疼我們的李老師，也有對我們最嚴格的錢老師。他們都用自己的方式愛著我們。是溫柔的也好，是沉重的也好，那都是老師對學生無聲的灌溉。我們在這里遇到了自己的知音好友，會愿意聽你傾訴的她，他。不管現在是否要好，他都曾在自己的心里留下了不深不淺的印記。他都是那個一回眸，就會發現的美好。那年，那日，那事，那時。風會證明的，云會記住的，我們，不會遺忘的。
有人說，人的一生就像是做了一場旅行，在時間不斷向前推移時，看過了一處又一處風景。而我們，用了六年的時間，走過一處滿是希望的森林。仰望星空，星星笑的那樣可愛；回首過去，我們做的那樣精彩。揮手道別，同學，回去吧，帶著我的祝福和希望。感謝你們，陪我走過最好的年華。
同桌作文 篇6
《西游記》這本書想必大家都看過，它是四大名著之一，作者是明代的吳承恩。《西游記》中的孫悟空本領高強，一路上降妖除魔，豬八戒好吃懶做、沙和尚忠厚、白骨精、金、銀角大王等人詭計多端，觀世音菩薩、如來佛祖等人一心向佛，待人誠懇。讓我們一起來找一找同桌吧！
如果叫我來找同桌，我一定會找觀世音菩薩，因為她分辨是非善，會給我很多幫助。當初，觀世音菩薩讓孫悟空、豬八戒和沙和尚去和唐僧一同取經，就是要給他們三人一個改過自新的機會。
觀世音菩薩不但法術高強，還十分善解人意。在《西游記》第十七回中，唐僧師徒四人遇阻通天河，觀世音菩薩知道是她蓮花池里養大的金魚在作怪，就在竹林中織了一個竹籃兒擒他。
還有一次，唐僧又被妖怪捉了去，經一番打聽后，孫悟空知道了那原來是牛魔王的兒子——紅孩兒，號圣嬰大王，也沒想到紅孩兒這么厲害，不得不前去請觀世音菩薩前來降妖。觀世音菩薩借來天罡刀，要悟空引他出來，那紅孩兒出來后上了當，觀世音菩薩不但沒有將他置于死地，還讓他做了善財童子。
你瞧！觀世音菩薩法術高強，善解人意，我真是越來越想和她做同桌了！
同桌作文 篇7
我的老同桌我總覺得他有時候腦子像發神經一樣，為什么呢？請聽我慢慢道來。
老師表揚他像紳士，因為他從不留長頭發，人很整潔。可我卻說他是老頭，也有同學說他是呆子！說他呆子是有道理的：因為不管上課還是下課，隱隱約約能看見他傻笑的樣子；還有聽到他自言自語地說一些無關緊要的傻話；有時他還搖頭晃腦地看書呢。我覺得他的書好像在說：老呆子主人，請不要再次對我傻笑，因為你的這種表情，讓我長期見到，我都要吐血了。
而說他是老頭也是很有道理的，因為只有老頭不會整理。而我坐在他旁邊也快成了“被虐待兒”：他經常把水倒在地上，然后在上面吐口水，十分惡心；他整個樣子就很像老頭，他的下巴尖尖的，頭上甚至還有幾根白頭發！他走路的時候，經常駝著背，像弓一樣，而且搖搖擺擺的，像一只快要下蛋的母鴨子。
綜上所述，我確定同桌的他是一位呆老頭。
同桌作文 篇8
我的同桌是個小男孩，他的皮膚像豆腐一樣白，他十分聰明，愛動腦筋，長得活潑可愛。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上，臉蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像個女孩子。所以，大家就送一個吳小姐的雅號。
有一次，我們正在聽寫詞語，當我們寫到第四個詞語的時候，竺路瑤他不會寫這個詞語，他就來看我的聽寫本，我沒去管他，就用一本本子蒙住了我的聽寫本，他就轉移地方，去“攻擊”我同桌的本子。我的同桌看到了，就指著竺路瑤，撒嬌似的說： “老師，竺路瑤看我的聽寫本！”老師聽了，就說：“竺路瑤看袁浠瑜，袁浠瑜又沒叫，你叫什么？”你們說，他是不是即可愛又有趣？
他不但可愛，而且也很愛動腦筋。就拿上學期的事來說吧！上學期，我和他報的校本課程是奧數。在第一節課中，就他做出來了。我 對他佩服得五體投地。
對了！說那么長時間，你們知道他的名字吧！他就是我的同桌——吳盛晗。
同桌作文 篇9
一提我的同桌，就想到他的那句經典臺詞——“討厭啦！”我的同桌是一個男生。個子高高的，瘦瘦的。長相頗為清秀，一雙大大的眼睛，鼓鼓的，好像快要掉出來了似的。皮膚白嫩白嫩的，白里透戲，就像一個蘋果。皮膚嫩得能捏出水來。高挺的鼻梁下有一張不厚不薄的嘴唇。本身就有一點弱不禁風，加上一雙“纖纖玉手”，時不時伸出蘭花指，發出嬌嗔。他是我同桌！（重點強調，他是男生！）娘娘腔一枚！真有“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的“趕腳”。正為他的娘娘腔，我們都叫他“人妖”。可這位“人妖”周志，卻幫了我不少忙。“這位仁兄，快交作業啦！”他用平常那嬌滴滴的聲音，又在催我交作業。我與他開玩笑，“我就是不交，不交……”“討厭啦！快點交啦！不交會被老批評啦！”他奶聲奶氣地說話。“話說，你怎么那么像一個女孩子呢？”我這么一反問，他的態度馬上轉變了，變成兇巴巴的，但還是用一成不變的語氣說：“那我要說你像個男孩子的嘞！再對，我就像女生，怎么樣，我就喜歡！”趁我臉部抽搐，人生價值觀崩潰的時候，他趁機拿走了作業，翹著蘭花指，一蹦一跳地走了。人妖同志有時像嬌滴滴的小女生，而有的時像老婆婆，特別愛嘮叨。“還玩！還玩！還不快寫作業，小心被扣分！”我百無聊賴地玩著，他一邊苦口婆心地教育我，一邊催我寫作業。最終，我投降了，只好埋頭寫起作業來。正因為他的嘮叨，治好了我的拖延癥。這就是我的同桌，他叫鄭湛鋒。
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