在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學同學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學同學作文 篇1
“哈哈！看看大胖！大胖少掉了！”早上跑步時，林家森同學無意中向后瞥了一眼，身體停頓了一下之后上氣不接下氣的爆笑了出來，我們也毫不遲疑的轉過頭去，但都也“噗”的笑了出來，原來只見大胖錢程浩被同學們遠遠的甩在了后面，嘴里“哼哧哼哧”地喘著氣，腳步艱難的向前邁動著，再看看臉上，頭發濕濕的，團在了一起，額頭上肉眼可見的汗珠密密麻麻的排在了一起，隨著他的腳步跳動著，活像一群士兵在抱膝跳眉毛因為濕而站在了一起，顯得更濃了，兩只瞇著的小眼睛堅定不移的盯著前方，與其余形成了鮮明的對比。鼻梁上一閃一閃的，仿佛在對人們炫耀著：look! 我是偉大的油！鼻尖上的汗珠時不時的`滴下，宛如一個個跳水員，不過跳得是那個……粉身碎骨��！臉蛋紅得像要滴血，再看看嘴！壓根就沒有閉上，一直在大口大口的喘著氣，就像在呼喚：“等等我！”繼續往下看！他那時不時聳動的喉嚨證明了同學們的猜想，一個字兒，渴！那粗實的臂膀前后晃動著，已經無力的垂了下來，讓人覺得軟軟的。肚子……不！應該說是將軍肚，最為別致的將軍肚沒了昔日的得意，一起一伏，速度快得驚人，好像決心要沖破肚皮的束縛一樣……總之，只要你看了一眼，絕對會笑得肚子都疼了。
這時，老師突然叫停下來整頓隊型，但我，們后面的幾個人還是漫無紀律得哈哈大笑，直到錢程浩到了才有點收斂，只不過臉上浮現的笑意還是掩蓋不了的。整頓好隊型后，又開始跑步了，錢程浩也隨之開始了他那動聽的歌曲—哀嚎，不知道的恐怕還會以為這哥們兒受了天大的委屈呢 ！
哎，這樣的哀嚎啥時候才會結束呢？
對了，這你們可千萬別告訴他��！不然我鐵定game over了。
小學同學作文 篇2
上個星期三，我們在教室里上音樂課。
張老師讓我們在音樂書上做一道分幾段的題。做著做著，我因為粗心不小心劃錯了一根線，我打開了鉛筆盒，剛想拿出橡皮擦去錯題，卻發現我的橡皮不見了。怎么辦？我看看周圍，大家都在全神貫注地做題，沒人向我伸出援助之手。突然，小張看見了我的錯題，又發現我忘記帶了橡皮。微笑著對我說：“小沈陽（在班級，我被稱為小沈陽），橡皮沒有帶嗎？沒關系，我借給你一塊吧，記住下課還我。“說著，她送來了一塊三角形的大橡皮。
我接過了這一塊大橡皮，臉上卻火辣辣的，以前我和小張鬧過“三八線”現在卻問她要橡皮，多不好意思��！
于是我把橡皮給還了回去說：“我沒臉問你要橡皮了”�？墒牵诌f來了一塊橡皮說：“好了好了，“三八線”的.事就忘了吧。來，拿去用吧”聽了這話，我心里暖洋洋的，便接過橡皮，用了起來。
下課了，我快樂地走出教室，聽見了歡快的鳥叫聲，說不定小鳥也在稱贊小張那顆熱愛同學，那顆火熱的心！
小學同學作文 篇3
我們班有特別多特別值得表揚的同學，但是我今天要夸夸的同學不是他人，是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時候，他可是忙的不可開交，我都沒有見到過他可以有時間上過衛生間，童鞋們都圍著他問東問西的，有時侯連教師也會去請教他。
他不單單學習好，并且還特別值得信賴。有一回，測試卷改出來了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭，“85、100�！苯處熃K于是眉笑顏開了。
當試卷發到我們手里的'那時，我們只望著成績，完完全全沉醉在“成功”的開心里，就算是有的同學看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說，他的這道題算錯了，要扣回分。
課堂里靜靜的，沒有一點兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學做的很好，他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習！”教試里又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴的組長，也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。夸夸我的同學作文。
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