同學發(fā)生的一件事作文

2024-11-30 同學

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的同學發(fā)生的一件事作文4篇，歡迎大家分享。

同學發(fā)生的一件事作文篇1

　　在學校，我們的生活豐富多彩，總會和同學發(fā)生一些高興或者不高興的事情。

　　有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時一個同學推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最后我揪著他的領子，他拽著我的口袋，我倆一使勁，他的領子沒破，可我的.口袋被他拽破了，這時我想：”哼！還算什么好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了。“

　　整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會批評我一頓，誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將說：”你們跟那邊的墻角反省反省吧。“下課了！蘆老師把我們叫過去，對我們說：”你們知道你們誰有錯嗎？“我和王帥將異口同聲地回答說：”我！“蘆老師又說：”既然你們都有錯，你們都說說你們錯在哪？“我說：”我不小心撞倒了王帥將，應該立刻給他賠禮道歉，不應該和他打起來。“王帥將說：”我不應該拽破郭好的口袋。“蘆老師又說：”既然你們知道錯，就和好吧，你們倆來個擁抱吧！“王帥將說：”你的衣服破了，讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧！“我說：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。

　　通過這件事我知道了和同學之間要學會諒解、包容，這樣才能和睦相處。

同學發(fā)生的一件事作文篇2

　　前幾天，音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團中一些不需要的物品，同學們個個都十分認真，可朱昕亮同學在搬東西的時候，被在一邊玩鐵片的周宇軒同學打著了臉。事后，白老師在班級班隊課上開展了一場討論會，請同學們談周宇軒同學打著朱昕亮的看法。

　　討論會開始了。

　　楊昊宇同學說：“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西。”

　　劉碩同學說：“周宇軒扔的是公共財物，扔的時候也有一定的破壞力。”

　　王程鐵南同學（應改成“我”）說：“那是孫老師讓我們扔進垃圾桶的，而且當時也有幾位同學在那里，周宇軒同學扔的時候也應該想到會扔到同學。”

　　白老師說：“但周宇軒事后也有些做的好的.地方。”

　　魏雨欣說：“周宇軒打傷朱昕亮后，輔導朱昕亮寫作業(yè)”

　　最后，白老師說：“望周宇軒和其他同學不要玩這些危險游戲。”

　　這次討論會開的很有意義，讓我們深刻體會到玩危險游戲會對自己和同學造成的傷害，我希望從此以后我們班再也不會發(fā)生這樣的事情。

同學發(fā)生的一件事作文篇3

　　今天上操時，焦孟群踢了我一下，把我的衣服弄臟了。

　　我非常惱火，但是，我又覺得他是不小心的，于是，我忍了忍，繼續(xù)做操。過了一會兒，焦孟群又踢了我一下，這次，我覺得他是故意的。于是，我想報復他，過了一會兒，我也踢了他一下，他的衣服也被弄臟了。他大聲說：“干什么？”我說：“誰讓你把我的衣服弄臟了？”他笑了笑說：“我又不是故意的。”我本來想原諒他的，可是他的笑讓我很不滿意。我不高興地說：“笑什么呀，你都把我的衣服弄臟了呢！”他舉起手剛想打我，就被朱老師看見了，他趕緊放下手，一句話也沒有說。到了放學，我獨自在街上走著，只見焦孟群跟上來，摟住我的脖子，說：“王譯民，以后我們再也不打架了，好嗎？”我開心地說：“好的'。”于是我們就高高興興地分手了。

　　原來寬容別人的過失，理解別人的錯誤，是多么令人愉快的事啊

同學發(fā)生的一件事作文篇4

　　我和楊嘉鈺是同桌，也是非常要好的朋友，平時經常在一起玩，在我倆之間曾經發(fā)生過一件不愉快的事。

　　有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的，但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí)，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時，老師走了過來問我事情的經過，老師聽了以后并沒有批評我，而是問我鄭浩宇你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點女生不是很好么，大度一點你的'朋友就會更多一些。聽了老師的話我低下了頭。我走到楊嘉鈺的面前誠懇地說了聲“對不起”，她用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關系，我們還是好朋友”。

　　通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動，多想想別人對自己的好處。