女同學作文

2022-08-31 同學

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的女同學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

女同學作文篇1

　　朱文潔，是個活潑可愛的小女孩，她個子不高，扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學。朱文杰的朗讀可好聽了，當老師叫朱文潔朗讀課文，她聲音不僅響亮，而且也沒有讀錯字音;她讀得是那么流利，那么通順，最佩……

　　朱文潔，是個活潑可愛的小女孩，她個子不高，扎著馬尾辮。她就是我最佩服的一位女同學。

　　朱文杰的朗讀可好聽了，當老師叫朱文潔朗讀課文，她聲音不僅響亮，而且也沒有讀錯字音;她讀得是那么流利，那么通順，最佩服的是還讀出了作者要表達的情感，記得我們學過的《冬不拉》這一課，她朗誦的第16自然段，她用她那美妙的聲音，把“雄渾激昂、低回婉轉、音韻鏗鏘、如泣如訴”讀得是那么的到位，那么的傳情達意。我不僅準確理解了那些詞語的意思，更是是體會到朗讀的魅力。

　　朱文潔背書可最棒了。在班級，“誦讀經典競展風采”活動中，每當早自習的時候，語文老師宣布要背書，話音未落，她便迫不及待的打開語文書，迅速翻到要背誦的頁面，開始專心致志的讀和背，只見她讀完一遍，嘗試著又背誦一遍，讀讀背背，背背讀讀，就這樣，她把一篇課文要求背誦的段落給背下來了。我不得不佩服她。我不知道她是怎樣記得那些的，甚至背誦的課文里的段落比我們讀的還要快。

　　她還是個熱愛體育鍛煉的小女生。上體育課時，我們男生比賽搶籃球投籃，哪一隊投進的球多就算那一隊獲勝，我們搶了投，投了又搶，過了一會兒，我們男生已經累得趴下了，可是這位小女生還是勁頭不減，我上樓去喝水，我還格外看了這位小女生一下，還在拼搶，還在投籃，像是沒有消耗體力一樣，不知疲倦，我不禁在心里暗暗贊嘆：這位女生還真不敢小看!下課了，我們全班回到教室，我走到她身邊：“朱文潔體力不錯喲!”她幽默地回道：“小看我們女生了吧是嗎?”“嘿嘿……”

　　我覺得朱文潔是個熱愛學習，喜歡體育健身的人，這個可愛的小女生，一點兒也不“小”。

女同學作文篇2

　　我有一個同學叫焦心悅，她長的高高的，長著一雙寶石般的眼睛，扎著一個五言六色的頭花。

　　她可是我們班班長，她經常樂于助人。

　　但有一件事讓我久久不能忘記，一想起我就非常感謝她。

　　有一次，我們在音樂教室上課，突然，我的癥狀似乎象發發燒了，我舉手告訴了呂老師，焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫務室醫生卻說那種藥剛好用完了，這下焦心悅可為我擔心了，過了幾分鐘“不行，必須去找王老師”焦心悅說，焦心悅把我的病情告訴了王老師，王老師給我了一包藥，焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子，使我聲淚俱下。

　　從那個時候起，我打心底的佩服焦心悅這種樂于助人的精神。

　　從此這件事留在了我的記憶里。