再見了同學作文

2022-03-20 同學

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的再見了同學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

再見了同學作文篇1

　　校園的桃花依然很紅艷,玉蘭樹依然散發著香味,小孩子依然在快樂地嬉戲,但我呢?我依然是活潑可愛的小學生嗎?

　　往日的我總覺得小學的七年過得太慢了,但如今七年過去了,一眨眼就過去了.在這美麗的母校,有的總是快樂的回憶.親愛的同學,我怎能忘記你?

　　在校園里漫步,一陣陣清香迎面撲來.對,是那棵玉蘭樹散發出來的.我曾記得我們在玉蘭樹下許下諾言.風一吹,玉蘭花紛紛飄落下來.花兒在快樂地飄啊飄,零零碎碎的,不由得引起我的回憶——

　　“啊——”好疼，真的好疼。為什么我這么倒霉？連走路都被石頭絆倒。我不由得抱怨起來。哦，好清香啊。回頭一看——是她，我的同學小梅出現了。只見她拿著玉蘭花向我走來，“給你啦，你要收下哦。”小梅把玉蘭花遞給我說。好香，真的好清香。我沁透心脾，仿佛來到一個很舒服，很夢幻的世界，我完全忘了疼痛。“你的'傷口沒事吧？”小梅輕輕地把藥油涂在我的傷口上，“不疼了，不疼了，要堅強哦。”小梅不住地鼓勵我。傷口弄好了以后，小梅突然笑了，她坐在我旁邊說：“我以前沒有你那么堅強，你很棒啊。”她跟我講了許多動人的故事，有什么“邱少云”“海迪”等……這些故事都說明了做人要堅強地生活下去。小梅講得很認真，她總是微笑著講故事，她好美……

　　玉蘭花還在紛紛揚揚地飄落下來，我忍不住了，我忍不住了。淚水終于涌出了樣眶，我很舍不得小梅。再見了，我的同學！再見了，小梅！

再見了同學作文篇2

　　再見了，曉雨。停下你蹦跳的單腿吧！馬上就要畢業考試，不知我們是否還可以在一起？記得那次，調皮的阿范不小心推了你一下，誰知你的腳摔傷了，走路十分困難，我們實在看不下去了。于是我、阿邊還有其它一些熱心的同學前簇后擁地扶著你，酷似兩個門神護著唐太宗。還記得有一次，上一任數學老師借我同桌不在的機會，把你“提拔”到前邊來，于是，我就像母雞照料小雞一樣細心地、不厭其煩地為你講難題，你好似入了迷、著了魔，投入地聽著。分小組時，你舍棄了你最好的朋友與玩伴——阿邊。接受了和我一組……這難道不足以表達我們之間的友情嗎？

　　再見了，佳奇。你是和我在一起時間最長的同桌，雖然你現已轉學，但愿如果有機會，讓我們再做一次同桌吧！你那胖乎乎的臉頰，桂圓般大、秋水般亮的大眼睛，我現在都沒能忘記。和你同桌之前，老師經常因為我同桌調位傷透了腦筋。無計可施的老師隨口說了一個名字，我們竟同位一個學期之久。而且彼此理解互相欣賞。

　　有一次，我忘了我好像做了什么觸犯你的事（我記不清是什么事了），我本以為你會大發雷霆或打小報告——我以前可沒少吃這樣的苦，可你卻一笑而過，用最輕的辦法解決了問題。雖然現在我們通過各種渠道聯系了幾次。但以后你還能再做我同桌嗎？這些難道不足以表達同桌之間的深情厚誼嗎？

　　再見了，同學，我所有的小學同學！

　　時間啊，過得再慢一點，讓我和朝夕六年的同學們再嬉戲一會兒吧……

再見了同學作文篇3

　　再見了，我的老同學。當你看見老師轉身的背影時，再見了老同學，我們不得不長大了；當你看見我向你揮舞的雙手時，再見了老同學，我們不得不道別了；當你看見過去成為回憶時，再見了老同學，我們不得不向前了。

　　老同學，當老師轉身之時，亦是我們不得不長大說再見之時了。我們的老師是我們的老師，亦是過去以及未來更多學生的老師，當我們的老師轉身，給我們留下一個背影之時，我想我們也不得不說再見了。我們得長大了，即使我們曾經是老師心中的小孩子，當老師轉身之時，我們也不得不長高長大了。老師教會我們的做人與成才，我們都帶在身上了，我們一起長大吧！我們一起說再見吧！用我們曾經說你好的熱情，也用我們曾經一起奮斗的努力，一起說再見吧！

　　老同學，當我們揮手之時，亦是我們不得不道別說再見之時了。曾經看著學長學姐們畢業之時，以為我們不會分別，然而真到了離別這一天，我們也自然而然地揮起了我們的雙手，揚起了我們帶了淚花的笑臉，不得不揮手再見了。揮手說再見，不代表我們需要忘記我們的曾經，我們依然可以在未來的時間里回想我們的過去，只是現在我們得站在這里，揮舞著雙手，說出道別的話語，說出大家都保重的話語，說出大家未來一定要成為自己的話語。

　　老同學，當我們回憶之時，亦是我們不得不學會說再見之時了。也許我們不曾有過告別，然而現在我們也不得不學會告別了，只有認真告完別了，我們才有可能向未來的我們走去，我們才能夠迎來我們未來的重逢。再見了，我的老同學。你們是我的歲月里重要的組成部分，如果我們有緣，未來也一定能再見的！

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