在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的身邊的同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的同學作文 篇1
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您！
看了冰心奶奶的信中擔到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身邊也有著一位關心他人，熱愛集體的好同學，他就是蘇浩棉．
他長的斯方秀氣，一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個＂秀姑娘＂．你別看他長著一副姑娘相，實際上卻是個剛強勇敢，有一股沖勁的人．
一次，我和蘇浩棉一起去買學習用品，在路過汽車站時看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠，爭搶上車，只見一個乘客的提包被擠掉下了來．蘇浩棉過去撿了起來，這時，車開走了．那乘客連聲喊我的提包！我的提包！這焦急的呼喊被急駛日汽車載走了．蘇浩棉看到這情景以后，馬上果斷地對我說：＂追＂．
天氣雖然很熱，但是我們卻跑得滿頭大汗，連衣服都濕透了．我氣喘吁吁地說：＂歇會吧，累死了＂．蘇浩棉一邊跑一邊說，＂快跑＂．
車到站了，只見一位乘客拼命的往回跑．我們和他漸漸靠近了，我才看清楚是一位老爺爺．蘇浩棉緊走幾步，上氣不接下氣地說＂老爺．．．爺．．．，給您！＂他把提包遞過去，老爺爺接過提包激動地說：＂太謝謝你們了，你們救了一條命啊！＂我疑惑地問：＂怎么是救了一條命？＂老爺爺感慨的說＂你們不知道，這提包里有一千多元錢，是給我重病的兒子做手術用的啊＂再見！蘇浩棉慢耽誤了他的時間，拉起我的手就跑．一邊跑一邊回頭喊：＂老爺爺，你要拿好錢！＂
在學校，蘇浩棉熱心幫助同學，對集體的事更是關心．
身邊的同學作文 篇2
在我的腦海里，有許許多多的人，有的像恒星一般永遠地留在了天空中，有的卻像流星一閃而過，而我身邊的鄭同學便是一顆恒星。
鄭同學有著一雙小小的眼睛，一笑起來便瞇成了兩條線，特別有趣。而且早上來學校時他頭上總有一撮特異獨行的頭發，像“草地”上顯眼的“雞毛”，總讓我懷疑他從不梳頭。
他很樂觀，通常我們都叫他“樂天派”，總是給我們的生活帶來許多歡樂。（下文的故事似乎跟口頭禪關系不大）有時，課上老師叫他起來，他總是慢慢悠悠地站起來，不時還做出套馬繩的動作，引得我們哈哈大笑。這一笑，激起了他的表演欲望，做得更加帶勁了！老師將臉一沉，嚴肅地說：“再這樣我就叫你爸媽來了！”他滿不在乎地昂起頭，把手指頭放在面前，一邊搖動著，還一邊笑嘻嘻地說：：“NO！NO！”就在他剛說完的一瞬間，“哈哈”的笑聲便淹沒了整個教室。
老師的臉漲紅了，拿出了殺手锏——用手機拍照。這下，我們等著看好戲了：鄭同學這下肯定慘了！誰知，他“唰”的一下子坐回了座位，還做出一副認真上課的表情——一臉嚴肅。不知道的人還會以為他是一個好學的學生呢！就在老師放下手機的那一刻。他又站了起來，單手叉腰，“哈哈哈”地仰天長笑了一番，像是行俠仗義的俠士，逗得我們又再次大笑。這次連老師也沒忍住……
他在老師的眼里是調皮，可在我們的眼前他是個十分樂觀、開朗的男孩。真心希望他以后能聽點話不再經常氣老師了。
時間在“滴答滴答”地流逝，人也在慢慢地成長。而這樂觀的恒星在我的心里也一下又一下地閃耀著光芒……
身邊的同學作文 篇3
我有一個跟我玩了三年的同學，她溫柔，體貼，善良，心細，可愛。
下課時，她都會邁著輕盈的腳步跑來找我玩，我們倆一起捉迷藏，編花籃，跳舞，唱歌……每一次都那么開心，快樂。
有一次，我們一起去公園，我們一起在雙杠那里玩，我迫不及待的跳上雙杠坐了上去，她也不甘示弱也跳了上去，我倆坐在雙杠上“打拳”，這是我們最喜歡的游戲之一了，啊！一不小心，我從雙杠上摔了下來，她連忙跳下來，扶著我坐在公園里的長凳上，她輕輕地把我的`褲腿弄開，她著急的說：“別哭了，我來把你的傷口摁住。”說完，他從口袋里摸出一袋衛生紙，把我的傷口包扎起來。他總是那么體貼……她是我三年以來最貼心，心細，溫柔的同學，那就是—李盈暄。
身邊的同學作文 篇4
瞧，那位正在做作業的女生，是我的同學。她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭飄逸略帶紅色的長發。那白里透紅的臉蛋，像盛開的白合，而那又細又長的眉毛，就如同那風中的嫩柳。
她的學習成績不但和我不相上下，而且她的書法和國畫也是挺好的，這一點真讓我佩服地五體投地。
在美術課上，看著她行云流水地畫水墨畫，真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子，一只只可愛的麻雀，一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學校，整理好書桌，她就跑去美術室練習。這一練，就是一個下午。而這其中的苦，也只有她自己知道了。
她很喜歡笑，臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑，而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感，并且還不時發出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個人非常的親和，讓人不由心生快慰。有時我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。
她喜歡樂于助人。我們問她問題，她總是非常有耐心，一遍又一遍的教我們，一定講到我們都懂為止。有一次做數學題，我不會做，便去請教她，她放下作業，向我講解了一遍，可我轉頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次，本以為她會罵我笨，可是她不僅沒有罵我，還把題目多講了幾遍，希望我記住。
她也是一位樂于學習的女生，每天都可以看見她看書學習的身影，就像動畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士，對學習有著極大的熱愛。什么時候該干什么，她很清楚，而且她寧愿不上我們最愛的信技課，也要把學習補上。
這就是我的同學，我會以她為榜樣，讓我們一起進步。
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