在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的猜猜同學作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜同學作文 篇1
我有一個朋友，你想只到她是誰嗎？
她有一雙炯炯有神的大眼睛，好像能看到千里之外的東西。她那長長的頭發(fā)，好像美麗的，但是我還是最喜歡她那張能說會道的小嘴。
她的字特別飄亮，所以每當我們抄作業(yè)時，老師總讓她給我們寫在黑板上。她的字之所以可以寫能么飄亮，離不開她媽媽每天的付出和她的練習。
這就是我的朋友，你猜出他是誰了嗎？
猜猜同學作文 篇2
他有一雙大大的眼睛，黑黃色頭發(fā)，個子很低，喜歡武術，他還總愛笑，在一次武術比賽中得了銀獎。
一次我不小心把我的水杯里的水弄撒了，有一個同學踩上去摔倒了，他哈哈大笑起來，笑的他肚子都痛了！
他學習在班里名列前茅，每次考試幾乎都滿分，在班級每次比賽幾乎都得一等獎。
通過我的描述你們猜猜他是誰？
猜猜同學作文 篇3
我有一個朋友，他黑黑的，中等個子，臉圓圓的，有一雙細長的.眼睛，他的嘴大大的。
他喜歡和別人畫畫，畫的是《香腸派隊》，畫的有香腸人和槍。畫完了，他涂了涂顏色，一幅完整的畫就完成了。我心里想，如果是我，我一定會努力畫的更好。
他是一個熱心的人，當同學遇至困難時候，他都會熱心幫忙。有一次，我忘帶尺子了，他借給了我。今后我一定也做一個熱心的人。
我的這位朋友，你有沒有猜到他是誰呢？
猜猜同學作文 篇4
我有一個朋友，你想知道他是誰嗎?他有一頭烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛、還有一張能說會道的櫻桃小嘴巴。他高高的個子，在每周一升國旗的時候大家都能一眼看見他。
他是一個既愛勞動又樂于助人的同學，有一次，我忘記帶本子了，他二話不說就把他多余的那個本子借給了我，我接過本子高興的跳了起來。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的朋友呂沛軒。
猜猜同學作文 篇5
他是一個成了精的猴子，有一對火眼金睛，他還會七十二變，頭上還戴著緊箍咒，他還會降妖除魔。
有一次三打白骨精的時候:他一眼就看出那少女是妖怪所變，立刻高聲喝道:好個妖怪，竟敢跑到俺面前假扮好人，看招！他便舉起金箍棒砸了過去。少女驚叫一聲。倒在地上。但是，妖怪的真身迅速變成一樓青煙飛走了，只留下一具假的尸體。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜同學作文 篇6
我有一個好朋友，他長著一頭烏黑的短發(fā)，凈白的皮膚上鑲著兩顆像寶石一樣的大眼睛。他整天笑咪咪的，真像一個開心果！
他很愛看書，是個小書謎。他在車上也看，走路也看，上課也看……還管在哪他都看，現在他的眼近視了，也戴上了眼鏡，可他還是那么愛看書。
他還很好“斗”。他以前在班里是天不怕地不怕，只要誰惹他，他就以拳相見。他因為打架還經常被老師叫到辦公室。記得有一次，因為同學葉巖松碰了他一下，他覺得很生氣，就把葉巖松的臉挖了一道。結果還請了家長。不過現在，他在老師和同學的幫助下一點點的進步，還經常被老師表揚，成為班里進步最大的同學。
我們倆住在一個院，他在我們院子里特別有禮貌，是個人見人愛的孩子。他每次不管見到誰都會先問好，再主動幫助別人。有一次上學，他坐我爸爸的車，他上車就說：“叔叔好！”下車他又說：“叔叔再見！”爸爸見了總是夸獎他。
他還很孝順父母。有一次他在上課時打瞌睡，老師看見了就生氣地問：“你為什么上課打瞌睡？”他說：“昨天我媽媽病了，我陪了她一夜。”我聽了很感動。還有一次，他到我們家借書，我媽媽給他拿了一個香蕉吃，他說：“我不吃，我想讓媽媽吃。”我再次被他打動了。我心想：我以后一定要向他學習，孝順父母。
我還要對這位同學說：“你是一位聰明的學生，也是一位有愛心的學生，只要你徹底改掉你不良的習慣，我相信你就是班里最棒的同學！
同學們，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜同學作文 篇7
他在我們班上可算的出是帥氣的男孩了。
他有兩顆水汪汪的大眼睛，一張能說會道的小嘴在鼻子下，一排排潔白如玉的牙齒在小嘴里排隊，一根根烏黑的頭發(fā)在頭上立著。
他可是“熱心腸”呢！有一次我摔傷了腿，走路一瘸一拐的，那天正好我值日，他對我說：“我來幫你掃地把！”我真的好感動，連忙說謝謝。我真羨慕他的美好品質啊！
大家猜猜他是誰？
猜猜同學作文 篇8
他頭發(fā)短短的，眼睛大大的，戴著一副眼鏡，看起來很精神。
他是一個熱心腸的人。誰需要幫助他總是第一個伸出援手。他早上經常第一個到校來給我們開門。他在同學中很有威信，協助老師管理班級紀律，同學們都很信任他。
他的學習成績很好，上學期期末考試，他數學考了100分，他特別喜歡看課外書，經常在圖書角一呆就是一整個課間。
這就是我的同學，你猜猜他是誰？
猜猜同學作文 篇9
他是我的同學，長得胖胖的，他不愛笑也不愛說話，他很愛吃肉，還愛看書，他課外知識特別豐富。
有時候老是問什么什么是怎樣由來的，他總是第1個回答，好多同學都給他掌聲，就連老師也給他掌聲，我真羨慕他呀，有時候他一生氣就用看書的快樂，把自己的心情調整回來，有時他作業(yè)寫的不好時，老師也會批評他，可他并不生氣也不難過，因為他知道老師批評的對，他酷愛看歷史書，也喜歡游泳。
大家一定知道他是誰了吧。
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