無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級期中考試作文：我的同學_750字，歡迎閱讀與收藏。
我們身邊有特點的人有很多，有人踢球踢得好，有人游泳游得快，有人字寫得好，有人心算快，而我今天要介紹的，是我們班一個十分寬宏大量的人，他就是：袁宸陽。
記得有一次，還是一年級的時候，我們去樓下的操場上上操，大家那時候都很著急，沒有規矩的胡亂往外擠，而我一不小心就把袁宸陽撞到了，他差一點點就把腦門撞到了桌角上。我嚇了一大跳，本來想快點跑開，不讓袁宸陽發現是我把他撞倒了。這說明了故事的有趣的開始。
可是不知道為什么，我的叫就像被人涂上了膠水一樣，像雕像一樣站著，沒法動彈，也許是當時我嚇呆了，也有可能是我很心虛。總之，我就一直在那里等到袁宸陽揉了揉腦袋，摸了摸膝蓋，然后慢慢地爬起來之后，我才膽怯的.說：“對不起，我不是故意把你撞倒的。”誰知袁宸陽只是繼續揉著他被摔得有些紅的腦門，毫不在意的笑著對我說：“沒關系的，反正你也不是故意撞我，都說對不起了，大家還是好兄弟。”我愣住了，看到他一直在對我微笑，我也只好不自然的對他笑笑。
直到老師在門外喊我們去上操，我才站了起來，和袁宸陽肩并肩的走出了教室去上操，因為這件事我們成為了親密無間的好伙伴。
還有一次我不小心把很多墨水潑到了他的作業本上，把他辛辛苦苦也好的作業弄臟了，我嚇得呆住了，因為這是袁宸陽還專門想我炫耀過的作業，正巧這時候袁宸陽來了，他看到了作業本，嚇了一跳，但還是笑瞇瞇的死掉作業，說：“嘿嘿，沒事，舊的不去，新的不來嗎！”我又一次被他震驚了，下定決心要做一個跟他一樣大度的人。
雖然這些事已經過去了很久，但我依然對它念念不忘，因為這件事告訴了我做人要不能斤斤計較，跟別人鉆牛角尖，要寬宏大量，心胸寬廣。這樣才能為自己帶來更多的機會，交到更多的朋友，自己的性格也會越變越好。如果養成了這種好習慣，它就會讓我們終生受益。
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