在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的夸夸同學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸同學作文 篇1
“你笑時，雷聲溫柔，暴雨無聲。”我想，這句話放在龔新茗身上應當是再妥帖不過了的。
我是很喜歡她的，總覺得在這個班里，我和她玩的最好，也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣，尤其是在她笑的時候，嘴巴一抿，向上勾起，淺淺的，但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時候，眼睛里明亮亮的，像是在發光一般，露出一排整齊的牙齒，很容易就讓人想起燦爛的太陽，感染著周圍的人。
她并不多才多藝，但是，她是一個很能下功夫的姑娘。
記得，體育老師第一次說要打排球的'時候，大家練的都不怎么好，我和她甚至只能打十幾個，要知道，這可離過關的標準還差了二十幾個呢，我也就緊著每節體育課這點兒緊巴巴的時間，但是，她不一樣，她在家里也練，一次，打了九十多個，告訴我的時候，興高采烈的樣子像中了大獎一樣，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得，她有點兒像湛藍的天，真實率真的，讓人心生漣漪。
她有的時候，就會特別的肆意，像是那種一往無前的風一樣。有一次，我們去九年級的教學樓上信技課，她從逸夫樓一路跑到九年級的教學樓前，一邊叫我跑快點兒，一邊哈哈笑。她像風，我這樣想著，那種和白云一樣柔軟的風，有植物的味道和晨曦的光，足以驅散混沌的長夜，迎來黎明。
我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受，她對任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太陽照出來的光，暖融融的剛剛好。我不在意她的成績不是特別好，她甚至和我一樣，數學成績不夠優秀，并不是說人以類聚，物以群分，只是她身上獨特的閃光點吸引著我，讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。
二零一八年九月，我們在這所中學相遇，未來會如何我不知道，只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不負相遇，感謝遇見，感謝你。
夸夸同學作文 篇2
我們的班長孫浩城有很多優秀品質：有愛心、有毅力、做事認真等。今天，我就來講一講他的有毅力。
那一天的場面，我至今仍然記憶猶新。開學典禮時，我們個個滿頭大汗，胃里快要著火了！我的頭發上，火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爺，快下雨吧！”
而班長呢？一手拿著隊旗，像個木頭人似的，一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管，只是用手帕擦擦臉，又一動不動地站在隊伍的前面。
下課了，我問孫班長：“站在火辣辣的太陽底下，你不覺得熱嗎？”“沒有啊！班長說。
”但我們都很熱呀！“我說，”難道你有吹風機？“
”不是的，我是因為有毅力才不熱的。“
原來是這樣啊！我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質很好，以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。
夸夸同學作文 篇3
我們班的同學都有優點，現在我就來夸夸我的同學。班里有位叫肖雅菲的同學，她很文靜。
有一天，她早早地就來到教室，背著書包安安靜靜、輕手輕腳地走進了吵鬧的教室。肖雅菲默默無聞地做起自己的事來，但一點兒聲音也沒有。早讀的時候，別人找她聊天，肖雅菲也拒絕了。記得老師從來沒有批評過她，她成績十分優秀，曾經一年級，她還擔任過班長呢！
做早操在門口排隊時，我們還有沒看到肖雅菲來排隊。許多人都在問：“肖雅菲怎么了？”可是排隊時，是不能講話的。這時，肖雅菲一個人坐在椅子上，做著自己的做業。
回教室時，我發現肖雅菲已經做好作業了。我也不甘示弱，迅速地把作業完成好了。
正好這天是運動會，我們運動員要去比賽了，可是教室里沒有人管，大施老師要去一樓做裁判，需要一個同學管紀律，要選出一個作業都完成的同學，又不是運動員，于是，老師讓肖雅菲擔任。
運動會時，肖雅菲把他們的方格本全部改好，并讓他們訂正，背書登記、改作業都是肖雅菲完成的，并且她還會催他們寫快點，背書背得快一點兒。然后監視他們把作業做完，等檢查得差不多的時候，她就慢慢地走下樓看比賽了。
運動會結束了，我們回到教室看電影。
這時，我才問肖雅菲：“你怎么了，早上為什么不做操呢？”
“因為昨天晚上那個熱水袋的熱水流出來了，燙到了我的腳上面一點兒。”說完，她掀起褲子，給我看了一下。
我看了嚇一大跳，那么大一個包。
你們看，肖雅菲做工作是那么積極，那么認真，雖然她性格內向，但是工作是做的很好的喲！我要向她學習，學習她認真把每一份工作做到最好。
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