在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的猜猜同學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
猜猜同學(xué)作文 篇1
它有毛絨絨的毛，像柔軟的棉花，他的脖子上還有一個鈴鐺，他助人為樂，耳聰目明，速度快，他擅長思考，上次他們被灰太狼抓住了，他想到了一個辦法，當灰太狼不注意他和他的伙伴們逃跑了，因為他愛思考，所以灰太狼每次都抓不到羊，慢慢的他和灰太狼就成了最默契的合作伙伴，現(xiàn)在你可以猜出他是誰了吧！
猜猜同學(xué)作文 篇2
我們班有一個男生，大家來猜猜他是誰吧！
他有一雙烏黑的眼睛，一雙彎彎的眉毛，一張小小的嘴巴，個子屬于中等，不胖也不瘦，穿什么衣服都好看，他也很愛耍酷。
他愛講話，性格很好，他特別喜歡上體育，愛跑步、愛打球還愛玩積木。
他愛好的運動是打籃球。每次放學(xué)寫完作業(yè)，就和鄰居兩個小弟弟一起打籃球，所以他們成了好朋友，也是好鄰居。
大家聽完，猜到他是誰了嗎？
猜猜同學(xué)作文 篇3
我有一個朋友，你想知道他是誰嗎?他有一頭烏黑的頭發(fā)、小小的眼睛、還有一張能說會道的櫻桃小嘴巴。他高高的個子，在每周一升國旗的時候大家都能一眼看見他。
他是一個既愛勞動又樂于助人的同學(xué)，有一次，我忘記帶本子了，他二話不說就把他多余的.那個本子借給了我，我接過本子高興的跳了起來。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的朋友呂沛軒。
猜猜同學(xué)作文 篇4
我有一個好朋友，他以前戴著眼鏡，現(xiàn)在不戴了，很帥氣。他的聲音很洪亮，每次上課回答問題時，他總是聲音最大的一個。他和我的關(guān)系很好，一下課他就來找我玩，我們在一起玩得非常開心，每次我被別人欺負的時候他都會站出來，為我保駕護航。他的學(xué)習(xí)很幫，總是能積極回答問題。我們是朋友也是同學(xué)，我們倆都不喜歡紅色。同學(xué)們你們知道這位小朋友是誰嗎？他就是……
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