在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同學(xué)之間的那些事作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)之間的那些事作文400字1
在學(xué)校，我和同學(xué)之間發(fā)生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。
有一次，我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個(gè)人玩太無聊了。于是，我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個(gè)人。我先跟他們說好規(guī)則：
1、雙方不能進(jìn)入敵人的地盤。
2、每個(gè)人只能選一個(gè)武器。
你們知道嗎？我竟然和戴宇青是一對(duì)。我選的人物是鐵拳虎，戴宇青選的是加倫。加侖有四只手，可以拿四個(gè)武器。但是按照規(guī)則來說，他只能選一個(gè)武器。戴宇青一聽就生氣了，怒氣作文沖沖地說：“加侖有四只手，為什么只能拿一個(gè)武器？”“我告訴你，這是規(guī)則不能改變。”我生氣地說。戴宇青聽完準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，被葉宇晨給攔了下來。他讓戴宇青把加倫給他。可是戴宇青一直都不給。葉宇宸接著說：“你可以拿加侖，但是規(guī)則就是規(guī)則，可不能動(dòng)手欺負(fù)人。”戴宇青聽完以后，立馬就給我道歉。他不好意思地說：“我們是好朋友，我不會(huì)動(dòng)手的。”
通過這件事，我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相理解，遇到矛盾應(yīng)該及時(shí)化解。
同學(xué)之間的那些事作文400字2
自從我坐到了張沖后面，每天都與他這個(gè)“霉神”有許多約會(huì)。前幾天手臂被他抓爛了，今天，“霉神”又“顯靈”了。
美術(shù)課上，顧老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一種臺(tái)燈。隨著老師一聲令下，我們開始畫畫。我好不容易畫完了外形，該上色了。
正當(dāng)我為自己有創(chuàng)意的畫自我陶醉的時(shí)候，張沖突然發(fā)狂了。他脫掉腳上的襪子，套在手上，然后不顧一切的把我的圖畫本揉成一團(tuán)，扔出窗外，落在走廊上大掃除用的水桶里了。老師幫我撿回圖畫本，并批評(píng)他說：“別去干擾人家，自己畫畫。”張沖聽后很不服氣，又把水杯里的水倒在我的.座位下，然后把我的彩鉛扔到濕漉漉的地上。看著心愛的彩鉛被摔斷了，我瞪了他一眼，沒想到他的壞脾氣就像洪水一樣，一發(fā)而不可收。他不分輕重地將我的桌套掀起，撕得稀巴爛。我徹底被張沖激怒了，舉手告訴老師。老師對(duì)他說：“你怎么能這樣啦？自己不畫畫，別去煩別人。”
張沖一直覺得自己是“少爺”，誰都得聽他的，誰都不能管他。一聽到指責(zé)，更不高興，便把我的桌子掀翻。書倒出來了還算小事，關(guān)鍵是我的腿被倒下來的課桌撞出了三個(gè)烏青，我氣得目瞪口呆。
張沖，你什么時(shí)候才能不做壞事啊！
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