在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的同學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學作文300字 篇1
愉快的寒假悄然離去，新的學期又開始了。反思上一學期的學習中我犯過的錯誤，總結成功的經驗，在開學之初，我給同學們提幾個小小的建議：
第一、學會預習
在老師講新課之前，要先將所要學習的知識認真預習。重點部分、難以理解的地方做好標記。這樣一來，上課聽講就可以做到事半功倍。
第二、學會聽講
俗話說“好記性不如爛筆頭”，在聽講的`過程中，一定要將老師所講的重點、難點記下來。以前聽講時，每遇到老師講得精彩處，我都會心花怒放，可過后不久就會忘到九霄云外。現在我要堅持做好聽課筆記，用“爛筆頭”來幫助我那“爛記性”。
第三、學會閱讀
古人曾經說“書讀百遍，其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學生的作文水平。更重要的是，養成閱讀習慣，將使我們的人生更加豐富多彩。
第四、勤勞能干
隨著我們的一天天長大，我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學校里，盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情；在家里，盡可能地承擔一些可以完成的家務勞動。從小養成愛勞動的好習慣，會使我們終身受益。
相信大家也有許多建議想和同學們分享，快快大聲說出來吧！
同學作文300字 篇2
今天，我剛進教室，就聽見有說;"小杰在垃圾堆里。”在垃圾堆里？是怎么回事？林彬對我解釋道;"是這么回事：今天中午小杰在做作業，做完后，他媽媽檢查出好多錯別字，讓他改，他沒有改，而且趁他媽媽睡時，偷偷和別人玩筆。
被他媽媽發現了，他媽媽大發雷霆，盛怒之下，把他的鞋子脫光，將他像垃圾一樣扔在垃圾堆里。
“哇，他媽也太狠了吧。”我說，“不知道”。“快把他找回來吧，”“他不肯來。”“悲哀啊！”"現在怎么辦？”"no,不知道。”“哎呀”我無奈地撅了撅嘴，我飛快地跑到老師那兒，向老師說明情況，老師知道了，她吃了一驚，匆忙地向垃圾堆走去。
后來的事我就不知道了。
我去興趣小組回來時，“小杰風波”已平息，這件對小杰來說是件不幸的事，同學們卻覺得很有趣。
同學作文300字 篇3
我的同學是個女孩，她有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點塌的鼻子，一張大大的嘴巴。
她的優點比較多，缺點也比較多，我先來說說她的優點：她學習認真，愛看書，家里的書幾乎被她看遍了，而且還樂于助人。
她的缺點是：嫉妒心很強，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次亞楠讓她幫忙買一本五元錢的筆記本，她答應了，便問：“你要什么封面？”亞楠說：“要糖果屋的。”她就生氣的說：“我不給你買了。”說完她就跑了。亞楠對我說：“我要買的和她一樣，她就嫉妒了。”我對亞楠說：“別生氣，我幫你買。”她還有一個缺點就是嘴饞，比如一次體育課上，我從家里帶了一些零食過去吃，她就追著我要：“給我一點吧，給我一點吧。”我覺得她太煩，就無可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會伸手要，嚇得我都不敢帶零食了。
她的名字我就不提了。
同學作文300字 篇4
7月28日 天氣晴
本以為今天又是一個無聊的一天，可我的好朋友發短信給我了，我在心里高興：終于可以不用宅在家里看電視了！
短信內容是這樣的：我的同學叫我去她家玩，吃完飯后就走，她到郵政局接我……我立刻催促爸爸快點炒菜煮飯，因為她沒告訴我時間——但幸好我知道她家在哪個位置。我吃完午飯，帶好東西，跟爸爸媽媽說聲再見就走了。
到了同學家里，小徐首先就對我說：“哎呀，老田，我想死你了！”我點點頭，也回答道：“我也要想死你啦！”進入她家，我們坐了下來，聊了一些以前我們在一起玩耍的令人開心的事，我們再聊班長，各自的同桌，和與我們要好的同學，還有成績好的同學。她拿出桃子削給我吃，我吃了那個大大的桃子，還夸贊她一個學期下來竟然會削水果了呢！
我們計劃了一件事：要邀到同學們一起去爬山。我們想了要邀請誰去。列下了一個表，男聲有誰，女生有誰……
我們看了些新劇，一起唱了會歌，還跳了舞，時間像一把離線的箭，飛快就穿了過去，我也該回家了。
今天到同學家玩真開心！
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