在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的同學作文5篇，希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
在進入九中學習的這幾天來，我認識了好多同學，其中令我印象最深刻的就要數外號女生中的男生假小子了。
她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我務必承認，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更搞笑的是，她的發型是男生中很常見的一種，所以，不認識她的人，見到她都會說;好秀氣的男生啊！碰上她情緒好，她會婉轉地告訴別人：對不起，讓你們失望了，我是女生。要是把她當成男生惹她情緒不爽時，她就會朝著你進行那一般人受不了的河東獅吼;我是女生！然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發呆。
更可笑的是，一次她去上廁所，結果，幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：你這個男生也太大膽了，還想不想活呀！她開始還是丈二的和尚摸不著頭腦之后，才恍然大悟，原先是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個小朋友跑過來說：哥哥，你去那邊洗好嗎？這真是倒霉的一天。
像這種事還有很多，但是，我還是別說了吧，省的她明白了之后扁我。
她也有很多優點，成績很棒，樂于助人，是個熱心腸。
這就是我的新同學，你們覺得怎樣樣？
同學作文 篇2
時間流逝，有許多事情已經忘但有一件事卻永遠記在我腦中。
有一次，我和我們班里的方清偉爭吵了，上體育課的時候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋轉了一圈，正好到我頭上，我摸了摸我的手頂，頭上起了個疙瘩，我氣憤地說：“你怎么把球砸到我的頭頂上？”他愣了一會兒說：“我不是故意的。”
過了半晌我想報復他，我也故意把球砸到他的額頭上，他氣得臉都紅了說：“你這是故意的！”便哇得一聲哭了起來，只見他頭上慢慢地浮起了個大疙瘩，這時，我的氣全消了，心里感到有點慚愧，有點不安。
終于挨到了放學，我獨自走在回家的路上想：他會不會去跟我的家長說？如果說了爸爸會不會揍我？要不我主動找他講和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回頭一看原來是方清偉，他低著頭對我說：“今天是我先不小心砸到了你，請原我。”我唰的一下臉都紅了，臉上像一把火在燒，我慚愧地對他說：“我不該報復你，我們以后還是好朋友。”
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一陣陣歡笑。
同學作文 篇3
你問我想給誰頒個獎？我會回答：我要給身邊親愛的同學們頒個獎。頒個什么獎呢？那當然是勞動獎。
我記得清清楚楚，那是一個陽光明媚的星期五，老師大聲地說：“同學們，今天我們做大掃除啰！”同學們異口同聲地回答道：“好嘞！”
我“掃瞄”了教室一圈，發現地板早就黑漆漆的了。窗戶上被一些小黑點弄得臟兮兮的，似乎那些小黑點們都很喜歡那可憐的窗戶，舍不得離開。我想：那要多久才能把它清理干凈啊！看來得動“真格兒”的了。可天真冷，這次大掃除能圓滿完成嗎？
大掃除開始了，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。有的同學掃地，有的同學在擦窗戶，有的'在灑水，有的撒洗衣粉……大家干得熱火朝天。同學們先把洗衣粉撒在地上，再澆一些水，然后用刷子或者膠掃帚使勁地刷著地面，地面上那些小小的黑顆粒立即被雪白的洗衣粉融化了，變成了一個個五顏六色的小泡泡，它們似乎在說：“你看！我這五顏六色的衣服好看嗎？”
樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯忙亂，一切是那么協調有序，仿佛是一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲。
你瞧，小李同學彎著腰，雙手不停地揮動著掃帚，使勁地刷著地面，他累得滿頭大汗，可他顧不上擦了，干得可真賣力啊！
那邊的小松負責擦窗戶，因為他有一些胖，站在椅子上，就連椅子也被壓響了。可是他仍然努力地擦著窗戶，當他看見被自己擦得干干凈凈的窗戶時，舒心地笑了。
我負責擦墻壁，現在是冬天，冷得簡直無法形容。我胖乎乎的小手泡進水中，我一下子冷得發顫，可是我沒有放棄，還是堅持繼續擦墻壁，擦著擦著，我突然看見一個個黃色的小點點，我擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉，它們好像在說：“你是擦不掉我們的，呵呵！”聽了這些話，我想：可別小看我，等著瞧吧！我會把你擦得一點痕跡都沒有的。于是，我在擦布上沾了一點水，我又想：這次我就不信擦不掉你們。我再次擦起那些黃點來，它們越來越淡，好像在可憐巴巴地哀求我說：“哎呀！別再擦我啦！我還想在墻上多呆幾年呢！”我自言自語地說：“你就別做夢了吧，我一定把你斬草除根！”我咬緊牙，終于把墻上那些令人討厭的黃點擦得干干凈凈的。我欣慰地笑了。
大掃除做完了，那明媚的陽光灑在了地面上。我看著那潔白的地板閃閃發光，心里感到暖烘烘的。
通過了這件事，很快你就會知道這個勞動獎非同學們莫屬了吧。
同學作文 篇4
我一直不會忘記一個人，他就是我的小學同學——羅秋燁，在我的記憶中，他是一個非常調皮的人。人總是會改變，不錯，他一上初中，再也不調皮了。
我記得有一次，我們上自習課，羅秋燁一直在玩筆，作業一點也沒有寫，最后的結果就是---被老師訓斥了一頓。一直以來，他就特別喜歡干一件事，就是喜歡捉弄別人。一次，他趁下課的時候把“小溫”的文具盒偷偷地放到了我的桌箱里面，“小溫”發現文具盒不在了，最后在我的桌箱里找到，以為是我想拿他的文具盒，就把這件事告訴了老師，然后我就被老師訓了一頓，我覺得特別冤枉。他還有一些壞毛病，上課不認真聽講，經常被老師點名。
人總是會改變的，到了初中以后，他每一次聽課都很認真，而且他的作業也完成得很好。老師經常表揚他，每一次考試成績都是100分。他成為了我們班同學學習的榜樣。
每天的自習課，他總是爭取在學校把作業寫完。不再像以前一樣，一直在玩筆，作業一點都沒有寫。我也經常對他說：“羅秋燁，你的變化太大了，是我學習的榜樣”！
每當我和他值日的時候，他總是搶著抬水、灑水、掃地、擦黑板、倒垃圾等等，我總是像老師一樣表揚他，你現在的表現太棒了。
有一次，放學回家的時候，我對羅秋燁說：“我家的電腦壞了，你可以幫忙修一下嗎”？羅秋燁說：“沒問題，這個問題包在我身上”。我回家之后，不一會兒，他就來了，他像個老師傅一樣，有模有樣的，看看這兒，又看看哪兒，最后跟我說：“鄭宇川，主機的插頭松了，沒有插緊，問題就在這里”。等他把插頭插緊之后，我打開了電腦，看一下能不能用，果然好了。但是沒有網。羅秋燁說：這個小問題，你只需要把電腦關了，過5分鐘之后再重新啟動，就行了。我照著他的方法試了一下，果然連上了網，我興奮地對他說：“羅秋燁，你真行，謝謝你，我要為你點贊”！
羅秋燁同學，你現在的變化，值得我們學習，我要為你點贊！
同學作文 篇5
老師緩緩地走進教室對大家宣布著這一事情，從班長那認真的臉上大家都看到了這一抹嚴肅，這事情的嚴肅性。班里一位同學因做了手術沒能來上課，就在大家猜測他怎么了的時候，老師告訴了我們答案，只不過沒想到這答案竟帶著殘酷性。
他，是我們可愛的蔡蔡。他，是我們博學多通的蔡蔡。
他在青州做了手術剛剛拆了鋼板，父母都不在了只有爺爺奶奶沒有什么經濟來源。老師同學們都很有愛心組織著有空的同學們去青州看望蔡蔡。大家自愿用車，捐錢。大家只有一個愿望蔡蔡能盡快好起來。
從這次組織的活動來看，同學們都很關心蔡蔡，我相信不論是哪位同學有困難大家都會齊心協力幫助他與他共度難關。
這次的組織讓蔡蔡很驚訝也很驚喜，從他可愛的臉蛋上大家都看到了他那燦爛的微笑和感動至極流出來的淚水，蔡蔡也讓我們很欣慰三天之后又在這溫馨的教室里看到了他那燦爛的笑容。
只想對他說，蔡蔡加油！
只想對他說，蔡蔡你很棒快點好起來！
只想對他說，六班是個家，這個家不能少了你不能少了任何人！
蔡蔡是我們的驕傲，同學們都是我們的驕傲，同學們心底里的愛心該繼續保留！
給同學最大的溫暖 陳雨昕 500字
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