在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學作文 篇1
今天，我在學校里吃到了唐思琪同學和她媽媽親手做的花生小餅。我吃到嘴里，覺得甜蜜蜜的。因為老師說這里有唐思琪的“熱情”，我也想把這樣的甜蜜蜜送給小朋友（同學們）。我回了家，一直等媽媽回來說這件事。媽媽回來了，她答應了和我一起做餅干，我高興得不得了。
吃完晚飯，買回了打蛋器，我們就馬上開始做餅干了。因為沒有模子，所以媽媽說只能象做橡皮泥一樣先團圓再壓扁做圓餅干了。我在一旁把（買來的）餅干搗碎讓媽媽加到圓餅干上去。媽媽說這樣的創意不錯。為了讓每一個小朋友都嘗到我的甜蜜蜜，我們只能把餅干越做越小了。我們在餅干里面加了耶奶粉，每一次餅干出爐都好香呀。所以每一次我都要嘗一塊。媽媽說我是小饞貓，我忙說：“因為我要嘗嘗每一爐的餅干是不是烤好了。”
總算在面粉用完之前，我們做出47塊小餅干。媽媽問我該給這些餅干取什么名字呢？我想到了“薯脆小餅”的名字。媽媽提醒我其中有椰奶粉，我馬上脫口而出：“就叫‘椰脆小餅’吧！”
把熱烘烘的餅干裝進了盒子了，我已經在盼望著明天小朋友們收到的我的禮物----呀，大家一起甜蜜密吧！
我想到這里裝進了媽媽的甜蜜蜜就即興自編了一首歌：“媽媽，媽媽陪著我，我和媽媽在一起。媽媽我愛你！”
同學作文 篇2
六年的小學生活即過去了，我們馬上就要離開小學美麗的校園。在這兒，曾經有過多少我們甜蜜的笑聲。每當我想起我們班每一位同學，都想使我暗暗發笑。看！這是我們班的全體男生的照片。
看！坐在最前面，臉長的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的“歌唱家”，他的嗓子可好了，沒準他能當上男高音，站在世界的舞臺上，為祖國高歌。
瞅！坐在“歌唱家”旁邊的小男孩，使我們班的“說話王”，整天嘰嘰喳喳叫個不停，而且他的.個性，比猴子還調皮，但是他的學習一直不錯，沒準他能當上一名主持人。
再看看！坐在我后面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將，在學校組織的運動會上，他可是功不可沒，沒準他可以成為世界冠軍，為祖國爭光添彩。
瞧！那個笑的正歡的小男孩，他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了，每次寫的作文都當范文讀，沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。
接下來，我就給你介紹一下，我們班的“智多星”，他在我們班的學習可是數一數二，如果你有各種問題，你去問他，我保證你會滿載而歸。
小學的生活即將結束了，我非常喜歡這個班集體，但又非常懷念這個班集體，因為我們班每個同學都是心連心、手拉手，我會珍惜剩下的美好時光。
同學作文 篇3
老師，被比作蠟燭，燃燒同學，放出光亮，為我們指引方向，我們為她們點贊!春雨滋潤萬物，無私地呵護我們，我們為它點贊!無數的偉人，創下了無比輝煌的業績，同樣值得一贊。我們常常拿同學的缺點和別人的優點相比，這樣我們時常氣餒。現在的我為同學點贊!
想想過去，特別是初一的時候，那時剛剛到一個陌生的學校，面對陌生的老師，陌生的同學。黃老師時我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當紀律委員，當時我就像是丈二的和尚，摸不著頭腦。當老師宣布時，我心跳加快了，害怕同學難以勝任，辜負了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強地答應了。
一次老師進教室，班里的同學還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話，教室當然也在班主任的的威懾下安靜下來了。老師問道：“班里為什么這么亂?你干什么去了?我低著頭不敢吭聲，其實我也想管啊!但是我還是沒吭聲，因為的的確確是我失職了。老師語重心長地說：“你是紀律委員，紀律委員是做什么的?你有權利管他們，如果他們不聽話，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢?”“老師，我……”我話音未落，老師就說：“我相信你!”天哪，老師說相信我，我不能再辜負老師對我的期望了。從今以后，我像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每次上自習我都把他們管得規規矩矩的。慢慢地，我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，也學會了堅強!明白了邁出第一步對同學的重要性。我為同學變得堅強而點贊!
這學期，我們考試，因為上次期末成績相對較好，回去爸爸媽媽還表揚了我。我就有點沾沾自喜，學習懶散。不認真做作業，結果，第二次考試之后，成績下降了很多。不過我還是要為同學點贊，俗話說“吃一塹長一智”，經過這次教訓，認識到了同學的不足，成功的路上邁出了第一步。我為同學的知錯能改點贊!
我為同學點贊，無論什么事，無論成功與否，敢于去做就等于邁出了第一步。我為同學點贊，不管別人怎么看同學，我做我的事，我走我的路。我為同學點贊!
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