在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的同學三年級作文400字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
我的同學三年級作文400字1
他，有一頭又黑又硬的頭發，像一根根刺扎在頭上。一張小嘴巴鑲嵌在一張黑黑的臉上。高高的鼻梁很早就加起了一副眼鏡，他就是熊寅博。
你別看他戴著一副眼鏡很有學問的樣子，其實他是一個“小糊雞”，明明拿在手里的鑰匙還要說鑰匙去哪了，近在眼前的東西還要問在哪兒？
有一次我和他一起回家，到了樓下，我拿出鑰匙開了家門，對他說了句再見就回去了。他摸了摸口袋沒有找到鑰匙，又翻了翻書包也沒有，急得在門口哭，我聽見了，確定是他在哭，我急忙跑出來問：“你怎么了”，他向我說明情況，想讓我幫他找，我瞟了他一眼，發現鑰匙就在他手里，我把這件事情告訴了她，他不好意思的說：“居然在這里”。
還有一次全班寫作業，他的墨水用完了，就拿了一瓶新墨水，這時他的筆蓋掉在了地上，他鉆在桌子下撿起來的時候，他吼道：“我的墨水呢”？他同桌說：“遠在天邊，近在眼前”。他笑著說：“原來在桌子上啊”！
真是一個“糊”得可愛的熊寅博啊！
我的同學三年級作文400字2
課上，你不經意間看她時，她總是做的端端正正，認真聽講，思維緊跟老師，回答問題總是又快又準。
活動時間和午休前，你總會在教室看到她，不必驚訝，這是她在學習呢！瞧，她是那般全神貫注，去復習所學課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學的所有知識重點，思維回到從前，清晰記憶所有難點。她要給自己以前的成績開一劑救濟的學習藥方。
不動不響，無聲無聞。一個又一個作業本，寫滿了整齊的楷書，如群蟻排衙。幾個星期的辛苦，凝結而成了眾人之上的好成績。
熄燈后，她的.床位就會有手電光出現，她也在惜寸陰、分陰，她貪的是精神食糧。“深宵光亮”是她的伴侶，因它大開光明的前途，“漂白了的四壁”。
當然，她也會科學利用時間，上課時不會因晚睡而與周公約會，在課堂上，她從來都是精神飽滿，努力學習，不會做任何一個小動作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學者。
她，是求知的標兵。她，是學習的榜樣。她，就是我的同學小丹。
我的同學三年級作文400字3
你要問我李進最大的特點是什么，我會毫不猶豫地回答你：饞！
李進確實是個小饞貓。記得上星期五，桑秀軍說誰跟著他走就請他吃五角的冰棒，可能是五角的冰棒不太有吸引力，我們拒絕了，只有小饞貓李進把身體一振，眼睛一瞪，嘴角慢慢往上翹好像以為又可以白吃一根冰棒了，便大聲叫道："我去！我去！"說罷便連忙飛快地把作業本把往書包里亂塞一通，書包拉鏈也沒拉好，就沖了出去跟在桑秀君后面生怕別人把他的冰棒搶走了。
走出校門，桑秀軍走進商店買了一根冰棒，一包薯片和一包辣條，出來時遞給李進一根冰棒。接到冰棒的李進像三天沒吃飯似的連忙把包裝袋撕開，大口大口地吃了起來，不到一分鐘，一根冰棒就戰死在李進口中，李進美滋滋地舔了舔嘴巴，又閉了一下眼，仿佛還迷戀在那根冰棒的美味中。
睜眼時他竟然做出了一首詩：桑哥請我吃冰棒，這種盛情難推卻。于是我便接過來，大口大口吃起來。
聽了以后我們哈哈大笑。
這就是我的小饞貓同學李進！
我的同學三年級作文400字4
三年級上學期的時候，我們班轉來了一個新同學，名字叫曲甜樂，她是為女生，是從農村小學轉來的，別看來自農村，她的皮膚卻很白，個子很高，身材很瘦，長得很漂亮。
新同學經常扎著一個長長的馬尾辮，烏黑的長發，顯得很有神氣。她平時最喜歡穿著藍色的上衣，綠色的褲子，給人一種男生的干練，她穿的鞋總是運動鞋，鞋子上有些精致的圖案，和她的人一樣精致好看。她平時非常愛看書，在班級里一有空閑時間就拿出自己喜歡的書來看，放學后我跟她一起坐車回家，就連在車上她也不放過看書的時間。
新同學很愛講衛生，愛班集體，別看是新轉來的同學，對班集體卻極為上心，有一次放學后，班主任來班級告訴明天有檢查衛生的，讓早上大家來打掃一下自己的衛生，她聽后，放學大家都回家了，她卻留了下來，主動把班級臟的地方都打掃干凈了，結果第二天，我們班就得了衛生獎。
她還有一個最大的特點就是尊老愛幼，我跟她一起上學放學，只要看到老人和孩子，她都會主動過去詢問有沒有需要幫助的，車上看見老爺爺，也主動讓座，并攙扶過去做好。
這就是我的新同學，一個熱情，愛班級，愛勞動，尊老愛幼的女生，我非常喜歡她。
我的同學三年級作文400字5
學校里，我認識的同學他們各有自己的特點，有愛哭的、愛笑的、心很善良的……但是，我喜歡的人很“怪”，他就叫張翊。說他之前，我先告訴你張翊過去的事。他以前很粗魯，經常被別人說自作自受。說起話來很神氣，看樣子只有他自己是天下無敵。要是你知道了，一定會氣得火冒三丈。記得有一次，我在學校見到張翊回來了，于是我抓起原稿紙對他說：“我寫了三頁紙。”你猜猜張翊怎么說的？他說：“不用看也知道你寫的是流水帳！我聽了，氣得連頭發都快要豎起來了。
后來不知張翊為什么，他變得很安靜，不像以前那樣很神氣。
那是在前天早晨，我和同學正在緊張地畫著“小黑人與小白人大戰”。過了一會兒，張翊回來了。他看見我和同學時而興高采烈，時而皺著眉頭就，就不像以前一樣沖進去插嘴，而是等其他同學畫完后就把戰勝對方的點子詳細地講了出來。我見了滿意地點了點頭。
這就是我所認識的張翊，以前我認為他很神氣，很驕傲，可現在他是那樣安靜，謙虛，他是我學習的榜樣。
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