在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同情心作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同情心作文 篇1
同情，是一種美有些人，就連兒童文學(xué)都能使他們腐化，他們帶著特殊的樂趣閱讀《詩篇》和《索洛門寓言》里那些挑動(dòng)人心的章節(jié)。政論家律師醫(yī)生等，摸透人類罪惡的全部秘密，卻并不以不道德出名；現(xiàn)實(shí)主義作家常常比寺院方丈更有道德。
——題記一枚小小的硬幣，落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當(dāng)！聲音是那樣的清脆響亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行為多么高尚！
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤，它是那樣的悄然無聲，既使當(dāng)它帶著喜悅鉆出地面，欣賞著已經(jīng)成為土地一部分和自己，也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上，當(dāng)之無愧的應(yīng)該是后者——悄然無聲的種子，而不是叮當(dāng)作響的硬幣。
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯(cuò)，肯定沒錯(cuò)，請?jiān)徫业淖孕拧ｋy道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
同情心作文 篇2
多一點(diǎn)同情心，可以讓殘障人士重新站起來，面對(duì)未來的考驗(yàn)；面對(duì)未來的考驗(yàn)；多一點(diǎn)同情心，可以使同學(xué)對(duì)你有好感，多一點(diǎn)同情心，可以使社會(huì)更和平更、溫馨；多一點(diǎn)同情心，會(huì)讓老師以你為傲。
再火車站、地鐵站時(shí)，常會(huì)看到一些沒手或沒腳的人正在賣口香糖，這個(gè)時(shí)候，有人會(huì)選擇不理不睬，有人會(huì)趁著四下無人的時(shí)候動(dòng)手行搶。可是，我覺得這些方法都不對(duì)。我們應(yīng)該伸出援手，捐錢給他們、幫助他們渡過生命中的險(xiǎn)灘，如果他送你口香糖，那么你就收下吧！以免破壞了他對(duì)你的誠意。
或許，有時(shí)候在學(xué)校會(huì)有同學(xué)受傷吧？不管是哪一班的學(xué)生，只要你有同情心、肯幫助他，相信你自己的心里一定會(huì)覺得很溫暖；即使他沒有回報(bào)你，那也沒關(guān)系，因?yàn)槟阋勋@得了一種別人所無法感受到的溫暖感。俗話說得好：“好心必有好報(bào)，壞心必有壞報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到。”幫助別人不是為了奪取利益，而是在于一顆“同情心”呀。
！
“同情心”是每個(gè)人必有的，不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉，否則就變成一個(gè)沒有感情的人了。多一點(diǎn)同情心，是溫暖；多一點(diǎn)同情心，是關(guān)懷，如果我們每天都懷著同情心，溫馨的花朵將因此開滿整個(gè)世界！
同情心作文 篇3
生活在城市的現(xiàn)代人多少都會(huì)有這樣的`體會(huì)：面對(duì)那些街邊衣衫襤褸的乞討者，人們大多目不斜視地走過，或是僅僅斜眼看一下，肯施舍一元兩角錢幣的，少之又少。
難道現(xiàn)代人失去同情心了嗎？多數(shù)人的想法是：這些行乞者大多是騙子，我可不做這上當(dāng)?shù)谋康啊?/p>
步行街上有個(gè)人，穿著沾滿泥沙的上衣，趴在地上擺出很痛苦的姿勢，把身體扭成了麻花狀。我的家剛好就在步行街，有一回我見他趴累了站起來，活絡(luò)了一下筋骨，換了個(gè)扭曲的姿勢接著趴。媽媽跟我說：“瞧這個(gè)人，肥頭大耳，胳膊那么粗，像吃不飽飯的人嗎？”這時(shí)剛好過來一位城-管，讓他站起來。他梗著脖子不看城-管，保持著那個(gè)扭曲的姿勢，向另一個(gè)方向艱難地爬去。多可笑的一幕啊！
確實(shí)，有不少人天生懶惰，他們從鄉(xiāng)間來到城市，不顧尊嚴(yán)和體面，加入了乞討者的行列。他們故意穿著破破爛爛的衣服，一副躐蹋樣兒，很是影響市容。其實(shí)，現(xiàn)在生活條件好了，垃圾箱里也能撿到式樣過時(shí)但絕對(duì)結(jié)實(shí)的衣服，再穿這樣破破爛爛甚至打著補(bǔ)丁的衣服，顯然是作秀了;可不這樣又無法博取人們的同情，也實(shí)在難為他們了。
這種人好躲，不看他走過去便是;還有一種人，專門支使小孩去跟人要錢，自己卻躲在一邊。看著那一張張稚嫩的小臟臉，讓人不由會(huì)起一點(diǎn)憐憫之心。記得以前在云南，逛夜市的時(shí)候，見到這樣的小孩多如牛毛。這些孩子多是從山溝里拐來的少數(shù)民族娃娃，他們會(huì)纏著人要錢，用臟臟的小手?jǐn)r住你，拉扯你的衣服，一副“死也不讓你走”的架式。這個(gè)時(shí)候你決不能有同情心，必須狠下心來一把推開他，否則馬上就會(huì)有一大群這樣的小孩子過來把你圍起來，你就別想再走了。
在青海和西藏，有一種喇嘛，他們以吃苦為修行的方式。他們的衣食靠向人化緣，但他們并不貪，而是擁有一份自尊。他們不要錢物，只需要你施舍他一口吃的。他們不用裝可憐，走到哪里，都會(huì)受到人們的尊敬。一個(gè)人如果真的遇到了困難，人們自然會(huì)向他伸出援手的;但如果自己不努力，缺乏做人最起碼的尊嚴(yán)，只想利用人們的同情心，這種人就變得很可厭，根本不值得同情了。
看來人們并非沒了同情心，而是不敢有同情心了。當(dāng)同情心被人利用，遭到褻瀆，變得庸俗而廉價(jià)的時(shí)候，人們往往會(huì)因?yàn)槭茯_而憤怒。可以肯定的是，自尊也許會(huì)丟失，真正的同情心是永遠(yuǎn)也不會(huì)丟失的。
同情心作文 篇4
他，只是一個(gè)農(nóng)村人，一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的電燈也沒有親眼看到的普普通通的種地人。
他，過著將將就能糊口的生活。但他不覺得他過的生活有什么不好。——畢竟，他所認(rèn)識(shí)的人都和他過著同樣的生活，
一個(gè)極其偶然的機(jī)會(huì)，他來到了城市。
他用敬畏而又好奇的眼神打量著城里人、城里那似乎沖破天的建筑、以及城里的一切。
而城里人也用同情而好奇的眼神打量著他，打量著他那件爛的不能再爛的棉襖，他那充滿污垢的臉，他背的那個(gè)似乎已經(jīng)絕跡了幾個(gè)世紀(jì)的麻袋，以及他的一切。
走累了，餓了。
他猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大桶旁邊有許多白色的盒子，而有些盒里還有一些他過年才能吃到以及想都沒有想過的飯菜，于是，他毫不猶豫的吃了起來，心里十分驚訝，這么好吃的東西怎么能呢？
而旁邊的城里人，驚訝，更多的是用同情的眼神看著他，這在他們的眼中，幾乎是不可以想象的。
困了，他把麻袋墊在頭下睡著，他并不覺得有什么不對(duì)---在家鄉(xiāng)他總是美美地這樣睡覺。
終于，一個(gè)小女孩再也看不下去了，把自己的一元錢放在了他的飯盒里，于是，其他的人也紛紛解囊，不久，錢就堆滿了。
他醒來后，驚訝不已，在他驚訝時(shí)，居然又有一些人把錢扔過來。( )
“天呀！原來睡在這里人們還會(huì)給錢，這簡直不可思議”，他困惑的望著人們，數(shù)了一下，他吃了一驚，這足以他半輩子的收入。
在幾天后，城市街頭，便又多了一個(gè)乞丐。
同情心作文 篇5
并不是每個(gè)人都需要?jiǎng)e人同情，別人受苦受難了，要自己站起來，你那泛濫的同情心只會(huì)招來白眼，招來厭惡。你也莫名其妙：“我只是覺得你可憐而已，想幫幫你而已，有什么不對(duì)呢?”
泛濫的同情心讓人受不了，自己被厭惡了也覺得難受，那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐，是值得同情，但別人沒開口請求幫助，就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情，因?yàn)樗凶銐虻牧α繏昝撁\(yùn)的擺布，我們的同情只需化作鼓勵(lì)，為對(duì)方加油打氣。
同情心被誤會(huì)，該如何是好?
試過可憐別人丟了錢包，請對(duì)方吃飯，反被懷疑偷錢包的是自己嗎?我試過。結(jié)果哭笑不得，也罵自己為何多事，那被誤會(huì)的同情心委屈得想哭。
被誤會(huì)了，就不再幫助別人了嗎?當(dāng)然不是的。那就真誠地幫助別人吧，即使被誤會(huì)，真誠地解釋一番，別人會(huì)明白理解的!真誠的同情心一定會(huì)被接受的。
現(xiàn)代社會(huì)，同情別人也要受罪，但那又如何，我們的同情心無罪!將我們的同情給與真正需要的人，我們就能收獲一份滿足，別人也收獲一份快樂，何樂而不為?
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