在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年的趣事五年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的趣事五年級作文300字 篇1
童年趣事就像沙灘上成千上萬，五彩繽紛的貝殼。如今我手中還握著一顆閃閃發亮的一顆，他使我終身難忘。
一次暑假我去表姐家玩，表姐家有只波斯貓，我十分喜歡它。早上7：00的時候表姐去上美術班，我一個人在家逗波斯貓玩，過了一會兒，我看見小貓全身的絨毛都是白色的十分單調，于是我想出了一個主意；給貓咪染色，于是我去表姐屋子里拿顏料，拿個臉盆來調顏色，我在貓咪的耳朵上染上紅色，腿上染藍色，脖子染黃色的`......不過幾分鐘，我就幫貓咪“華麗大變身”了，我又對自己的杰作端詳了一番，很滿意的，表姐回來了以后，嚇了一大跳，問我誰做的，我如實的告訴了表姐，表姐看了看我又看了看貓，噗哧的笑了出來，姑丈聽了后就說；“咱家玲玲都可以當上‘著名化妝師’了哈哈。”
童年雖已過去但童年趣事去永遠刻在了我的心上。
童年的趣事五年級作文300字 篇2
童年的趣事就像海洋里的大浪一波又一波，蕩漾在我的腦海中。
6歲時，特別熱衷于過生日，喜歡吃奶油水果蛋糕。有一次過生日，爸爸媽媽說帶我去一家蛋糕店，做DIY蛋糕。我開心得不得了，立馬在家中把做蛋糕的程序寫下來。為了我的生日，爸爸媽媽又讓我自已做蛋糕上的奶油。爸爸媽媽在旁邊的超市買東西，而我就一個人按照程序認真地做著奶油。
“……加水，不錯，兩大勺……”
“……白糖……呃……”
面對擺在我面前的兩個玻璃杯，我猶豫不決。
“這是鹽，還是糖啊？”
“如果這個是鹽，這個應該是糖吧？”
有了！我以當時所能想到的最聰明的辦法來解決了這個問題。因為不敢與人交談，我把店里僅有的幾朵黃牡丹摘下一朵來，一瓣一瓣地往下摘。最終，我選了右邊的那瓶。做完奶油，我在員工的指導下做了幾朵萬分”美麗”的花，與水果一起擺在蛋糕上。
爸爸媽媽帶著我興沖沖地回家品嘗蛋糕。爸爸媽媽爺爺奶奶迫不及待地切開蛋糕嘗了一口。剎那間，全家人的笑容都凝固住了。怎么了？不好吃嗎？我也嘗了一口……好咸啊！原來，我選的那瓶是鹽啊！
童年的記憶會留在我心中，永遠都抹不去。
童年的趣事五年級作文300字 篇3
每個人都有一個美好的童年，那些有趣的事情就像天上的星星一樣，每個都晶瑩奪目。今天，我就個你講一講我的童年趣事吧！
記得那一年，我才兩歲。那天，媽媽、爸爸帶著我和醫院的人坐著旅游團的車去張家界游玩。晚上，車上的時候，我覺得挺無聊的，所以大哭了起來。我的哭聲讓所有人都驚醒了，由此，我就成了爸爸醫院里的“大名人”了！
還有一次，我、爸爸、媽媽和哥哥一起在家中。這時，爸爸和哥哥要出去辦事了，我見了以為他們要出去玩，不帶上我，我很生氣，就擋在門中間，形成一個大字，不讓他們出去。哥哥見了，就要從我的下面鉆過去，可這個辦法是對我行不通滴——我的手也跟著往下移。哥哥見這個辦法行不通，就想要從我上面跨過去，可是這辦法對我是沒用的，因為我緊緊的抱住哥哥的腿，不讓他跨。就在這時爸爸企圖想溜過去，但我立刻起身，又把門擋住了。哥哥看我這個樣子，覺得很搞笑，就用手機把我照了下來。這時，媽媽過來解圍了：“你的爸爸和哥哥是出去辦事的，不是出去玩的。再說了，他們去玩怎么不會帶上你呀！”“哦，那他們出去玩的時候，一定要帶上偶呀！“”恩，一定會帶上你的。呵呵········”
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