在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學生美好的童年回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生美好的童年回憶作文1
回憶是美好的，每當看到那些在動物園拍攝的照片，我就想起那美好的一天。
那是一個星期天，爸爸帶著我和弟弟去了鄭州動物園。看到了美麗的鳥，可愛的猴子，熊貓，還有兇猛的老虎等等。而我最喜歡看的莫過于那些可愛的鳥兒了。
我們走進鳥苑，就看到許許多多美麗，可愛的鳥兒。
我先仔細的觀察了虎皮鸚鵡，它們的身上有五彩繽紛的毛，有綠的，黑的，藍的，黃的，白的等等，虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋，如虎皮一般，而且它還有彎鉤似的嘴，我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧。虎皮鸚鵡很可愛，非常引人注目。
然后，我們去看孔雀，我們看到一只白孔雀，它的毛雪白雪白的，漂亮極了，它站在那兒，好像是一位高貴的公主，爸爸讓我和弟弟站在它旁邊照張相，留作記念。后來，爸爸又照了一張綠孔雀的'相，美中不足的是它們都沒有開屏。
接著，我們又看到了長尾雉，長尾雉的尾巴非常長，它有很多漂亮的羽毛，看起來很華麗。我看到一只黃色的長尾雉，它的頭上的毛是黑白相間的，脖子是黃色的，身上和尾巴上有黑，白，黃，紅四種顏色，只見披著一身錦衣的它，一會兒從這邊跳到那邊，一會兒又從那邊跳到這邊，十分美麗可愛。
那一天，我過得真快樂，因為我看到了許多可愛的美麗的鳥，為我的童年留下了美好的回憶。
小學生美好的童年回憶作文2
吹呀………吹呀………大風哥哥正開始搗蛋了。我猜它想沖破教室的屋頂，可是教室的屋頂好像平穩如一座泰山一樣。
被風兒吹下來的金黃的樹葉，正在地上灑落一片。放眼一看，哇！一片金黃的樹葉正在樹林的地上灑落著，像是給大地鋪上了一層金黃的地毯一樣美麗。在陽光的照射下，金黃的樹葉變得閃閃發光的。同學們在樹林里，快樂的玩耍著、笑著、鬧著、說著、打著、撿著………玩的不亦樂乎呢！“你瞧！看我撿到了一個豹紋般的樹葉呢！”緊接著又說“哇，你看那個樹葉。是不是鮮紅鮮紅的，非常像魚的魚的魚鱗一樣！”一位同學，說了一句“快看，我撿到了一個桃心葉。”齊刷刷的眼睛都看，向了哪里。大家精心挑選的圖案都是那么的美麗，他們把挑選的.圖案擺成了可愛的小鳥，自由自在的飛翔在蔚藍蔚藍的天空中；擺成了一艘龍船想要帶更多的人去美國游覽一番；有人擺成了會走路的屋子，他住在里面，屋子亂跑亂跳；還有人擺成了海底世界，好多的魚兒在里面自由自在的游著。我們隊，可是費盡了千辛萬苦，才想出來的圖案。我們改成了兩個小娃娃，正在樹林中穿梭著。他們摘下那個樹葉，又摘下這個樹葉。好像要把這樹林中的樹葉摘光了。旁邊有一些蘆葦，他們想把蘆葦摘下來，做成頭上戴的。小鳥在蔚藍的天空上面，給他們助興、拍掌呢！劉老師也在旁邊為我們拍照，讓我們記住這個美好又快樂的冬天！
這個令人難忘的冬天，讓我們記住了我們童年的記憶！
小學生美好的童年回憶作文3
每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表，只是感覺特別美好。想想自己已經長大，童年雖然美好，但是時光短暫。
小的時候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢，這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。
到了最后哥哥對我說，剩下最后一招了，如果有就有，沒有今天就沒有任何收獲了。
其實，我從沒有抓住過一只松鼠，所以我也沒有想的.能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住，他想表現一下他的能力。
他帶著我去了另外一個地方，那有一個洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個洞口。我滿口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來，還不是一只。我從沒有抓住過這個東西，我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。
他回來埋怨了我幾句，我也沒有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽別人說是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。
現在想找一個與大自然和小動物見面的機會也很難了。再見了，我美好的童年。
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