在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的童年的游戲-記敘文作文700字_初二記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冰心奶奶說(shuō)：“童年啊!是夢(mèng)中的真，是真正的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年的我，體驗(yàn)著一個(gè)又一個(gè)游戲，就像做一個(gè)又一個(gè)微笑的夢(mèng)。最難忘的一次，就是我們玩“三個(gè)字”游戲。
中秋假期的`晚上，月光潔白如雪，灑下一絲絲溫柔的光輝，我和小伙伴們聚在門神廣場(chǎng)的草地上，一起玩“三個(gè)字”。我們說(shuō)好游戲規(guī)則：一個(gè)人負(fù)責(zé)抓，剩下的人跑。當(dāng)跑的人全部被抓到了，算抓的人獲勝。當(dāng)跑的人全部抓到負(fù)責(zé)抓的人的頭發(fā)時(shí)，算跑的人獲勝。當(dāng)跑的人快要被抓住時(shí)，可以喊出“三個(gè)字”來(lái)救自己。
游戲開始啦!我們幾個(gè)同學(xué)通過“石頭、剪子、布”分出角色：毛毛負(fù)責(zé)來(lái)抓，其他幾個(gè)人跑。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)是跑步健將毛毛負(fù)責(zé)抓時(shí)，都嚇破了膽，紛紛四散逃跑，結(jié)果很快就被毛毛抓住了幾個(gè)。經(jīng)過幾個(gè)隊(duì)友的“犧牲”，我們想出了一個(gè)好辦法：三十六計(jì)中的“聲東擊西”法。先派出一個(gè)隊(duì)員去救“犧牲”隊(duì)員，引開毛毛，不料，正當(dāng)那位隊(duì)員快要摸到“犧牲”隊(duì)員的衣服時(shí)，毛毛卻追上了她。她只好大聲喊出“三個(gè)字”，表示自己已經(jīng)被凍住了。
接著，我們又派出了一位隊(duì)員，這位隊(duì)員可是我們隊(duì)的精英。他悄無(wú)聲息地走到“犧牲”隊(duì)員的后面，一個(gè)后滾翻，便營(yíng)救了被凍的隊(duì)員，我們連連拍手叫好。但游戲還剩下最后一步，抓毛毛的辮子。這個(gè)步驟最難，需要我們?nèi)珕T團(tuán)結(jié)協(xié)作完成。我們商定先包圍毛毛，再讓我去抓住毛毛的辮子，然后大家再上來(lái)。我們心里想得倒好，毛毛的動(dòng)作卻讓我們驚訝了：毛毛看出了我們的計(jì)策!這時(shí)，我才見證了她的實(shí)力，雙腳如旋風(fēng)一樣跑了。但我們也不是吃醋的，從四周包圍了毛毛，由我沖上去抓毛毛的辮子。此時(shí)，我心生一計(jì)，先放慢腳步，再向后跑，最后一轉(zhuǎn)身，出其不意抓到了毛毛的辮子，大家馬上圍上來(lái)，一起抓住了毛毛的辮子。這局游戲，我們隊(duì)勝利了!大家開心得又蹦又跳。可毛毛卻生氣了，我們趕緊安慰她一番。
“三個(gè)字”游戲太好玩兒了!但是，如果想贏，靠的還是機(jī)智靈活和團(tuán)結(jié)協(xié)作。童年的游戲，就像美好的夢(mèng)，讓我們回味無(wú)窮。如果有機(jī)會(huì)，我和小伙伴們還會(huì)聚在一起玩“三個(gè)字”游戲。
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