在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我和凡卡的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和凡卡的童年作文1
我和凡卡比童年、和田市墨玉縣雙語實驗小學六1班劉嘉偉“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開著回家，回到我們村子里吧我再也受不住了”好可憐的凡卡呀，他這麼小，就受盡了折磨，而我呢？是家里的小公主，不受一點委屈，若讓我和凡卡比童年，那……我都不敢想，凡卡童年太悲慘了，而我的童年有是多麼幸福，有時我還感覺自己過的不幸福，可看了《凡卡》這篇文章，我那些想法早就拋到九霄云外了。《凡卡》的結局似喜實悲，因為他在信封上沒有寫地址，他的愿望只是幻想，他的悲劇生活還將繼續，凡卡真的好可憐……
看看凡卡，再看看我，這是一個多麼鮮名的對比呀！我是衣來伸手，飯來張口而凡卡不僅吃不飽，而且還受盡老板的折磨，被伙計們捉弄，好不幸哪！看了凡卡的童年，我才知道我是多麼幸福，我還在凡卡身上看到了一種力量，那就是“忍”他實在太能忍了，若是我那我可能早就受不了了，他在最困難的時候沒有放棄，他可能也知道：這封信寄不出去，但它至少會讓自己開心，會讓自己認為，他還有一個爺爺，爺爺不會不管他的……與凡卡比童年，我確實有些不足，我比他幸福多了，我還有什麼理由說自己不幸？看了凡卡我真的覺得自己有很多毛病需要我去改正………
我和凡卡的童年作文2
每個人都有自己的一個快樂的童年，可是，弱小的凡卡卻有一個并不美好的童年。
我和凡卡比童年，那真是天朗之別。凡卡的童年充滿著陰影，而我的童年卻十分快樂。凡卡小時候就被自己唯一的親人——他的爺爺送到了一家鞋店里，鞋店的老板、老板娘都欺負他，連和他在同一個崗位工作的伙計都欺負他。而我呢？我的童年是非常快樂的。別人都不敢欺負我，如果有人欺負我我爸爸媽媽就會幫我撐腰。我過生日的時候，無論是小生日 還是大生日，爸爸媽媽總會給我買一個大蛋糕和很多的禮物和漂亮的衣服。凡卡沒有鞋子穿，而那些漂亮的鞋子我家都有。凡卡沒有一件像樣的衣服，而我家的衣服都快堆成一座山了。凡卡在鞋店幫老板娘處理青魚，而我卻從來沒有自己動手弄過魚。凡卡沒有書看，而我家卻有成千上萬的課外書。和凡卡相比，我是多么的幸福啊！最后連凡卡唯一的親人都去世了，凡卡以后該怎么辦啊？鞋店的老板和老板娘會怎么對他呢？還有那些伙計們，他們會放過凡卡嗎？
生活給我的'童年添加了一份色彩，卻給凡卡的童年留下了陰影。這真是太不公平了。
我和凡卡的童年作文3
每個人都有童年但每個人的童年卻不大一樣。例如我和凡卡，我的童年是金色的，充滿著歡樂和美好，就想美夢一樣甜蜜；而凡卡的童年是黑色的，只有饑餓和痛苦，就像掉進無底深淵。我和凡卡相比，真是天壤之別啊。
凡卡從小就給資本家做工，吃不飽，穿不暖，早晨啃一塊干面包，中午只喝一碗稀粥，這么點吃的東西，就是讓一個整天睡大覺的人吃，也填不飽肚子呀，何況一個整天干活兒的人呢？凡卡穿的就更糟了，不管嚴冬還是酷暑，只有那么意見小襯衫。
凡卡在陰暗潮濕的點里干活兒，老板毒打他，伙計捉弄他，旁人欺誨他。一個九歲的孩子多么需要親人的關心和愛護呀，可他得到的卻是冷漠和殘酷。
我卻不同，在家里，我就像個“小太陽”，爸爸媽媽是“行星”，整天圍著我轉，要什么有什么，好象全世界的東西都是我的。到了夏天，我穿上漂亮的衣裳；到了冬天，我穿上棉襖、棉褲，從來也凍不著。
每天，我在寬敞明亮的教室里學習，有親如媽媽的老師教我學習文化科學知識，教我做人的道理。凡卡只有一個親人，而我身邊到處有親人。
為什么我們同是孩子，童年卻不一樣？那是因為社會制度不同。我生活在社會主義新中國，而凡卡生活在沙皇統治的舊俄國。想想凡卡，比比自己，我更加感覺到社會主義制度無限好。我決心珍惜這美好的時光，奮發學習，天天向上。
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