在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的童年的玩伴精選作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年年花開花落，一番番風風雨雨，我藍色的心河中漂著16只彩色帆船。我用粉色的夢、紅色的希望、黃色的憧憬去裝飾它。但也有那么一只，我還不無惆悵地為它涂上一筆淡灰色的失落……
那一年，我十五歲。十五歲是一個多夢季節(jié)。生日那天，我穿著潔白的紗裙，扎著鮮紅的蝴蝶結，帶著淡淡香風，撲到媽媽懷里：“噢，媽媽！女兒的生日是您的受難日，謝謝您，媽媽！”還有爸爸，我抱住他的肩膀，讓他在我的額頭留下一個甜甜的吻。正在這時，門鈴響了。我輕盈地像只蝴蝶飛去開門。門外站著兩個人：一個是我老家的幼年伙伴——鳳云；另一個是個男孩子，我不認識。
我的童年是在老家度過的。那是一個小小山村。鳳云住在我家隔壁，比我大一歲，我叫她“云姐”。上小學時，我倆是同桌。她的學習可棒啦，不管是語文、數(shù)學，每次考試，總是“老一”。老師表揚她，家長夸獎她，說她是深山溝里的一只“金風凰”
那時，我們都喜歡做夢。綠茸茸的草坡上，清凌凌的溪水，都會把我們帶人甜蜜的夢鄉(xiāng)。望著悠悠白云，我喃喃自語：“長大以后，我要當個園藝師，把我們的山鄉(xiāng)建設得更美麗、更富饒！”看爛漫山花，她也傾吐心聲：“我呀，長大以后一定做個人民教師，讓所有的孩子都能讀書，認字。”
光陰似箭，來也匆匆，去也匆匆，我們好久沒有見面了，她還在做著我們以前的夢嗎？
“云姐，怎么是你！今天是我的生日，快進來！”見是鳳云，我跳起來，樓住她的脖子，興奮得真有點忘乎所以。
屋里，媽媽正在燒菜，看見鳳云，忙轉(zhuǎn)過身：“小云，你可真是稀客，快坐。”
媽媽邊讓座邊打量鳳云身旁的男孩子：“這位是——”
鳳云的臉紅了，望望那男孩子，輕輕地對我媽說：“嬸子，俺今天就是來跟您說，俺爸給我訂親了；這就是他……
什么？風云訂婚了？我大吃一驚。這怎么可能！她才十六歲呀！那個男孩子似乎沒察覺我和媽媽的愕然，落落大方地對我們說：“俺跟鳳云今天來，一是看看你們，二是想打聽打聽這兒山貨的行情。”
我重新打量一下他，矮矮的個子，黝黑的皮膚，似乎成熟的.臉上卻帶著幾分不成熟的微笑。
我忍不住問他們：“你們不上學了？”
鳳云低下頭，眼角分明有幾片淚花：“俺爹說上學沒用，上幾年學，不一樣同土坷垃打交道？”
那個男孩也振振有辭：“上學管啥用？不如現(xiàn)在學做點生意，再說咱也不是那塊料！”
我偷偷打量了一下鳳云，那幾片淚花已不復存在。她在微笑，那微笑似乎是那樣地滿足。
我凄然了。難道這就是常常縈繞在我夢中的鳳云？
送走他們，我靜靜地佇立在窗前，望著那湛藍湛藍的天空。天空飄著幾絲白云。我在想鳳云。我和她是同齡人，曾經(jīng)是好朋友。我們生活在同一片土地上，曾經(jīng)一起做過夢。她稟賦高，有才華。為什么不去那廣袤無垠的天空中試試自己的翅膀？為什么不去那洶涌澎湃的激流中試試自己的體魄？
云姐啊，云姐，難道你真的要像那家鄉(xiāng)的野菊花，滿足于凄風苦雨，滿足于黃土高坡；難道那做過一遍又一遍兒時的夢，就這樣像殘菊一樣在蕭瑟秋風中飄零而去？
明天，我要去看看云姐，把這一切告訴她，不管刮風下雨，讓我們一起去尋找回來那失落的夢。
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