童年的作文(1)：
童年是五顏六色的，就如同陽光照耀下，海邊那絢麗的貝殼;童年是璀璨耀眼的，就像那永不昂然失色，閃閃發光的鉆石;童年是純真甜美的，就如同山溪中那清亮的泉水。童年是每個人都有的一個爛漫天真，無憂無慮且幸福美好的夢。
說起童年，我想起了許許多多件至今還感人肺腑的事。10歲那年冬天，奶奶接我放學，北風呼嘯。我坐在自行車上，一陣寒風吹來，我不禁瑟瑟發抖。緊緊抱住奶奶那瘦弱的身子，奶奶那時剛剛做完膽結石手術，身子還很虛弱。但她一見到我那緊縮的身體，心疼地脫下了那不怎么厚實，但卻很溫暖的外衣披在了我的身上。又拉下她用來保暖的手套和圍巾，把我裹得嚴嚴實實，才肯罷休……回到家，我居然發現奶奶的手被凍得開裂了，臉也變得紫紅。手哆哆嗦嗦地拿不起鑰匙。后來，她還因感冒住了院，掛了3天的點滴。
還有一次，臨近新年，我的父母忘了給我買新衣。后來他們想了起來，連忙自責，說什么也要我新年穿新衣。由于當時他們還沒有買車，他們就轉了好幾路公交車，跑斷了腿，看花了眼，才買回了我心儀的服裝。還認認真真地拉上我換了好幾次，直到別人也夸口稱贊，才長舒了一口氣，笑了起來。
我真想念過去的美好時光和生活中別人無意間透露出對我的那一份關愛!雖然這些都是一些小事，可都令我倍感幸福。真想回到過去，再享受一次童年中那一份微小而又溫馨的小幸福呀。
童年的作文(2)：
我們這一代人大多都有一個幸福的童年，我比起我的爸爸他們那一代人，我要幸福得不知多多少倍啊!不論是生活條件還是生活環境，都要好很多。聽爺爺講：“爸爸小時候五歲就開始自己做飯，然后步行四十分鐘去村小學上學，中午還得回家自己做飯，下午再去上學。就這樣每天往返四次。家里要是不來客人，要半個月甚至一個月才會吃肉。”爸爸的童年生活可真苦呀!但爸爸告訴我：“他的童年生活也是多姿多彩的，他覺得也很幸福。”
我從小就在父母的百般呵護小成長，給我最好的生活，還送我上最好的學校。所以我的童年生活非常幸福。尤其我在德陽外國語小學的分分秒秒，點點滴滴我都覺得過得非常幸福快樂。在我們學校不僅能學習到豐富的文化知識，老師還循循善誘的教導我們做人的道理和學習傳承幾千年的中華文化精髓。當然還有我們學校特有的“體驗式教育”，我們體驗學習的方式也是多種多樣的。我們探索大自然的奧秘、參觀軍營、廠礦、海洋館、動物園、感受春天等等。每次體驗活動也是最受同學們歡迎的，只要我們積極動腦，善于體驗，每次都能學習到好多好多的新知識。
最讓我難忘的的是去年的一次體驗活動，學校組織去參觀“成都極地海洋館”和“成都動物園”。晚上同學們還聚在一起寫作文，相互討論，互相談論白天的所見所聞，一起談論比較有意思和很難忘的事，大家相互學習、相互幫助，真是其樂融融呀!把體驗活動的效果表現得淋漓盡致。第一天下午我們去了海洋館，大家一起看海洋動物的精彩表演，還參觀了企鵝館、鯊魚館、海豚館等。第二天早上我們都興奮得早早起了床，吃完早餐后大家興致勃勃地前往“成都動物園”參觀學習。我們參觀了各種鳥類和陸地動物的展館，在體驗活動中我們不僅學到了很多知識，還增長了我們的見識。在活動中我們感受到無比的快樂和幸福，也只有我們這樣的學校，才會有這樣多姿多彩的學習生活。
還有一次在“六一”兒童節，學校組織同學們一起看表演、玩游戲，大家都很開心。上午我們第一第二節課都在看表演，節目表演得很精彩，負責排練節目的老師一定費了不少心思吧!表演節目的同學們也一定排練很辛苦的，所以才會有這么精彩的節目供大家分享。第三第四節課我們去參加了游園活動，游園活動的節目有抓壞蛋、投球、猜謎語等等。游戲的優勝者老師還會獎勵一張游園票，游園票可以在學校換學習用品和冰淇淋。我的游園票我為了給這個美好的兒童節留下紀念，我換了兩支鉛筆一直放在家里珍藏著呢!下午是自由活動時間，你可以去學校的天文館觀測星象，去陶藝室自己動手做陶器，還可以去圖書室閱覽書籍等等。晚上學校安排了電影晚會，播放的全是同學們喜歡和好看的影片。我和大家一起度過了一個愉快又幸福的“六一”兒童節。
我們學校還會定期開展如：體育節、藝術節、讀書節、圣誕節等一些有意義的活動。在這些活動中，我們不僅能獲得更多的知識，還能培養同學們互幫互助的團隊精神。我想全校老師這么用心良苦的組織各種形式的活動，就是為了我們都能健康成長，都能有一個幸福難忘的金色童年。
在我的幸福童年生活里，少不了老師和父母的辛勤付出，我一定要加倍努力學習，爭做三好學生來回報您們。也使我的童年生活金燦燦!
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