在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的金色童年作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色童年作文 篇1
我和姐姐常常在小區(qū)里玩滑板打仗。又一個風和日麗的下午，我姐姐再次玩滑板打仗，我們用了些泥土做了一些“炸彈”，姐姐也做了幾個“炸彈”，開始滑滑板了，我先追上姐姐，用泥土做成“炸彈”向她扔去，啪！姐姐被打中了，我哈哈大笑。
姐姐也扔來“炸彈”，把我打中了，我又奮力扔出一枚“炸彈”。就這樣，這個滑板打仗的游戲給我們帶來不少快樂。
金色童年作文 篇2
為了慶六一，學校開展了一系列的活動，如義賣，游園等。義賣為了獻愛心，大家都從家中拿來了心愛玩具，希望能賣多一點錢，獻更多的愛心。我從充滿書香的高年級店鋪逛到玩具琳瑯滿目的低段年級的店鋪。經(jīng)過耐心選購后，淘到了許多寶。小兔燈是一盞手動發(fā)電燈。開啟按鈕，會伸出一個活動手把，快速按動，摩擦力便帶動發(fā)電裝置，十分環(huán)保。孔雀哨渾身翠綠，仿佛是由翡翠刻成，讓人愛不釋手。尖尖的嘴巴下面長著豐滿的羽毛，尾部展開的屏猶如一把大扇子，讓人覺得栩栩如生。結(jié)束了義賣，游園活動又緊接著拉開帷幕，開始了讓人如癡如醉的表演。
活動內(nèi)容真新鮮，“球兒歡跳、盲人畫鼻、一鼓作氣”……活動接近了尾聲時，我懷著忐忑不安的心情來到了四（2）班的“碗中撈月”，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾完15個彈珠。一想起，在家吃飯我夾的菜老是“跳”向桌子，頓時信心全無，腦袋耷拉下來，雙手使不上勁，像只霜打的茄子似的。有個只夾了2個彈珠的`人笑著說：“志在參與嘛！”一直僵著的臉緩解了下來，想：對啊，只不過是游戲，不在成敗。我眼睛直勾勾地看一顆彈珠，筷子徑直伸過去，突然攔腰捏住往里一按，固定好彈珠后我心花怒放，仿佛作文獲了獎似的。
六一歡樂的度過了。在一個個的活動中又給我的童年增添了無限的色彩，永遠放射出那耀眼的如太陽般的光芒。作文
金色童年作文 篇3
當我“哇哇”地從母親身上生下來后，金色的童年也就開始了……
從那以后，我1-4歲之時，常常會因為年小無知而問一些幼稚的問題。有一次我和媽媽去匯龍，看見大巴的兩邊窗戶里有許多的大樹快速地往后跑，就問媽媽：“媽媽，那些大樹為什么一直往后跑啊？”車上的人們聽見了都笑嘻嘻的，我看他們都在笑，就也跟著傻笑。大家笑地更厲害了。
還有一次圣誕節(jié)到了，大街小巷里都掛著圣誕樹。圣誕樹上的星星可漂亮啦！我跟著爸爸媽媽出去到超市，看到星星就好奇了，問：“爸爸媽媽，天上的星星怎么到樹上了？”爸爸媽媽聽了后笑地差點！哈哈，我可愛吧？
可是，伴隨著時光的流逝，我很快就要上小學了。正式上學那天，我依偎著爸爸媽媽來到了校們口，一想到就要踏入神圣的校園了，我的心里就無比地興奮。來到教室后，我的心里有一中莫名其妙的害羞感。看著同學們都很友善，我也變得大方起來了。很快，老師來了。我們都安靜了下來，害怕地看著老師。當時我的老班是李某，女的，眉清目秀。只見老班和藹可親地說：“同學們好，我是你們的語文老師，大家做個自我介紹吧！”有幾個膽大的同學都紛紛介紹了自己。我也馬上大聲地說出了自己的名字。……
6年過去了，我已經(jīng)6年級了，再過2個月我就要步入初中的大門了。感謝您無私地把寶貴的知識教給了我。感謝您使我的童年沒有遺憾。感謝您6年的教導(dǎo)之恩。感謝……
童年是美好的，是金色的，是一輩子都不會忘記的。
來吧！別再貪玩了，振作精神努力學習，讓童年沒有遺憾！