在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的告別童年作文3篇，希望對大家有所幫助。
告別童年作文 篇1
逝去的童年就像沙灘上撿拾的見殼，不是最稀有的，卻永遠五彩斑斕；逝去的童年是嬉笑玩鬧時的瘋狂，不是最美好的，卻總是天真無邪。曾幾何時，那童年的游戲、童年的朋友、童年的憨傻幼稚，都將離我而去……
看！那個充滿稚氣、滿臉笑容的小女孩，正光著兩只小腳丫在碧海藍天下的金色沙灘上奔跑、玩耍，臉上的笑容是那么的純真可愛。她像一只多彩的小蝴蝶揮動著兩只小手兒，一會兒挖挖，一會兒拍拍，不時地為自己搭建的城堡而歡呼雀躍。
記憶中最喜歡吃的是泡泡糖，放在嘴里嚼呀嚼，然后鼓起腮幫子吹起一個五彩的大泡泡，還沒來得及展示，就會聽到“砰”的一聲爆炸，隨之而來的就是一串銀鈴般的笑聲。
學校的體育課則是童年校園生活的最愛，體育老師會帶著我們玩各種游戲，踢毽子、扔沙包、跳大繩……一群小女孩兒總會找到開心、有趣的話題，歡快而清脆的笑聲在操場上久久回蕩。
然而歲月總是那么無情，童年的記憶也不全是歡聲笑語。每天寫不完的作業、周末上不完的培訓課、肩膀上沉重而臃腫的書包……就像四季和天氣一樣，總會與美好的記憶一起裝進童年的麻袋中，交替出現在夢的回憶里。
告別童年，迎接青春。隨著六年小學生活的結束，一起走過童年的許多好朋友也即將分別。她們陪伴我成長，陪伴我學習，陪伴我吹起了童年的彩色泡泡。當我傷心難過的時候，她們總會在身邊安慰我；當我開心快樂的時候，她們總會隨著我一起又蹦又跳；當我們時不時鬧一些小矛盾的時候，也會好幾天相互不予理睬……現在想一想，我真的很后悔。如果時間能夠倒流，我將會好好珍惜，用心去捧起那些美好的記憶，不管是開心，還是煩惱，我都會把她們緊緊的抱住，不讓時間的流逝而淡忘。
告別童年，迎接青春。我將永遠珍藏童年當中點點滴滴的美好回憶，帶著這些記憶一同踏上那陌生而又充滿激情的青春道路，闖出一個美好的未來！
告別童年作文 篇2
童年是無法忘卻的，它就像一書包，承載著我兒時的記憶。但如今，我卻要告別童年，這一切，源于一次“重大事件”。
一天，陽光明媚，我與爸爸媽媽到中山陵游玩，那時正值秋天時節，天高云淡，我與爸爸媽媽走在小路上，頭頂參天的古樹葉子從翠綠已變成金黃色，還透著暗暗的紅色，不時有幾片葉子落下，真是美景。一片葉子在空中飄落下來。它調皮地鉆入我稚嫩的手掌，乖巧地躺在我的手心。我擺弄著那片紅中帶黃的葉子勝是喜愛。
走著走著，我們來到了流涴榭，我連跑帶跳的過去，看到有一個游樂場，頓時欣喜若狂，連忙招呼爸爸媽媽過來。等他們一來，我便指著一個十分刺激的項目對他們說：“我要玩這個！”但他們卻連忙搖頭，表示不行太危險了，“你還是一個小孩，而且這是一個人獨立完成的，我們不放心呀！”媽媽皺了皺眉頭，對我說。“不對，我已經不是一個小孩了。我已經是二年級的少年了！”我對媽媽的說法，深表反對之意。但，不管我怎么樣反對都打動不了爸爸媽媽的'心。于是，我很生氣，對他們采取不理不睬的行為。媽媽看到我這樣，耐心地給我解釋：“菲菲呀，你還是一個小孩，而且你才二年級，還是兒童年代，所以，這個游戲項目對于你來說太難了，太危險了！”聽完媽媽的一番話，我知道了，盡管不想承認，但也默認了，只好不去想那個對我有著很大吸引力的項目。
如今，我是一位六年級的學生了，盡管媽媽和爸爸還是會喊我“寶寶”，但我卻不與他們爭論，知道這個名字的含義，可是，我卻知道我已告別童年，將迎接人生新階段了。
告別童年作文 篇3
童年是美好的，因為我很天真；
童年是美好的，因為我很自由；
童年是美好的，因為我很無憂；
童年是美好的，但終會成為過去。
天真的我，喜歡探索。今天拆了這只復讀機，明天拆了那件鬧鐘，不停的問著“為什么”，搞得媽媽哭笑不得。我稚嫩的小手，此刻正握著螺絲刀，一絲不茍地拆著爸爸的大手表，看著那一個個齒輪，我興奮得又叫又跳，爸爸卻要打我。
自由的我，喜歡自然。今天去抓只花蝴蝶，明天去采束蒲公英，不停地在外面瘋跑著，搞得媽媽為我著急。我邁著踉蹌的腳步，此刻正忘我地捉蜻蜓，興奮不已地享受春風的沐浴，看著那一只只蜻蜓，我開心得來回搖晃，爸爸卻在喊停。
無憂的我，喜歡美術。今天畫個小仙女，明天畫片大森林，不停地往紙上涂抹著顏料，我用稚拙的手法，展示著我同樣幼稚的心靈，一聲不吭地畫著我心中的最美好。看著那一幅幅五顏六色的圖畫，我陶醉得忘了一切，爸爸卻嘮叨個不停。
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