在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的快樂童年作文4篇，歡迎大家分享。
快樂童年作文 篇1
童年時代的我們個是天真、純潔的孩子，我們總是在無憂無慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂的、幸福的。
年少的我經常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時候的我，還沒有到上學的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時的我們，總是能找到很多東西來玩。玩的最 多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹，有枇杷樹，有龍眼樹，有柿子樹，有黃皮樹······等等。我不知道這些樹是什么時候栽種在院子里，在我的意識里它們存在的時候就是 參天大樹了。看見那些高大的樹，我就手癢了。爬樹成為我最喜歡做的事，我每天都會和一大群伙伴去爬樹，下雨天除外。大家比比誰爬得最快，誰第一個爬到樹的頂端還真是件快樂的事。秋天一到， 我們更加喜歡爬樹了，因為樹上的果子成熟了。我們一個個像猴子一樣一下子竄到樹上，隨后在樹上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的'摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧 的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹上溜達溜達，久久不下來，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂乎。
爬樹是一件歡樂的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹的念頭。不能爬樹，心里難免會感到不舒服。這時我就會想做另外一件令人開心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個人是玩不了的 ，必須有兩個或者兩個以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對一的坐到翹板上開始玩，一上一下不斷重復著這個動作，不時彼此同時增加一人，不時會交 換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長大。
時間一盞眼就過去了，我已經邁進小學，繁忙的作業以及年齡的增長，使我漸漸的離開了玩蹺蹺板的時代。玩耍只能在放假里進行。暑假一到，我就開始利用這短暫的時間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節，同時也是個繁忙的季節。那時候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長長的鞭子，把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔心會被家人責罵的同時也滿足了自己的愛玩的心，給自己童年增添了無盡的歡樂。
童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時光也總是短暫的。在歡樂的聲音中我們漸漸地成長，童年時代也漸漸地遠離我們，留給我的只是無限的回憶。
快樂童年作文 篇2
開學了，大家都拿著自己的書，到處跑。可我卻安靜的坐在座位上，當有人過來問我有沒有做書時，我才不好意思的拿出了我花了很多心思做的書，我一拿出來以為大家會笑我，可是他們沒有，還說我做得比他們好，我又開心起來了，可我還是看到有一些人沒交書，過去一問，原來他們都沒做，我一聽就有點不好意思了，因為說到他們的傷心之處了，又仔細一問，原來他們是怕老師罵他們，我一聽就走開了，不想讓他們繼續傷心了。我就想起了布置這個作業時，他們為什么會忘了呢？我想起自己做作文書的情景。
五年級期末考試后，老師給我們暑假作業時，我們突然發現其中有一項是讓我們做書的，一看我們就想我們才五年級就出什么書啊！很多人都說煩死了，希望丁老師在開學時把這件事忘了，可我不是這么想的，我感覺很興奮，下決心要把這本人生中的第一本書做好，決不能馬虎的一做而過！
剛開始做就有了問題，書怎么做啊！媽媽提示我，先把書名起好了，叫《快樂童年》，再把自己的作文整理好，然后再找和作文題目和內容差不多的圖片做插圖，把整個過程整理好之后我就開始動手了。
一開始，我就把作文先打在電腦上，然后都整理在一個文件里，就整個打字就花了半個月，可我一點都沒有放棄，還繼續堅持做著。可一到找圖片我就發愁了，怎樣才能找到相同的圖片呢？就當我發愁時，想起了守護甜心，我在那兒找到了圖片，記得有一篇是關于做蛋糕的作文，幾天才找到一個人做蛋糕的圖片，但還是找了很久才找到比較符合要求的圖片，但我還是沒有放棄，因為我要把自己的第一本書做好的。
為了一本自己的書，大家都在努力著，我也要把書做的更好！
丁老師點評：跟著你的回憶，老師了解了你做書的全過程。真是很不容易！不過當這本書終成現實，出現在你面前，你是不是為此感到無比自豪？也許，這件事最重要的意義就在這里。
快樂童年作文 篇3
傍晚,華燈初上,柔和的燈光把家營造得格外溫馨。媽媽正在廚房里忙碌著，我捧著書坐在餐桌旁看得如癡如醉。
“一條長蟲轉磚推，轉了磚推轉磚推……”看著,看著,我情不自禁地笑出了聲“哈哈----”,媽媽嚇了一大跳，她詫異地側過身,“什么好書？看得這么入迷？”我把書往她眼前一湊——《小兵張嘎》。我歪著腦袋說：“那一段繞口令，您說得上來嗎？嘎子真是太調皮，太可愛了。”媽媽深深地看了我一眼，意味深長地說：“靜下心好好看看，這書中的小嘎子是怎么生活的？”“嗯”，我低下頭又認真閱讀起來。
書中告訴我：在白洋淀的一個小村子里，張嘎子和奶奶相依為命。有一次“白脖”來掃蕩，殺了為八路軍做掩護的奶奶，抓走了小嘎子的朋友—老鐘叔。小嘎子下決心要為他們報仇，引發了一幕幕可歌可泣但又令人捧腹的故事，張嘎子從一個調皮的孩子成長為一名機智勇敢的八路軍戰士。小嘎子的一言一行都是為了保衛家園，令我很感動。我感動他與老鐘叔生死與共的友情；感動他對奶奶真摯、深厚的感情；感動他為了祖國，勇敢、忘我的精神。
細細品讀此書，我受益匪淺。生活在蜜罐中的我們飯來張口，衣來伸手。每天的飯桌上都有我喜歡吃的菜，一旦不合我胃口，我就賭氣不吃飯。媽媽費勁心思地準備每一頓飯，甚至把蝦、蟹都剝好了殼給我吃。在學習上，我做作業時，媽媽必定陪伴在身邊，我缺少獨立勇敢的精神。那天，媽媽有事沒在家，我遇到難題就懶得動腦，空著題目上交了。可嘎子呢，他吃不飽，睡不好，還經常受日本鬼子的欺負，但他卻勇敢堅強地活著，為八路軍做臥底，在敵人的地盤布置了很多的機關，引誘敵人上鉤。我們之間的經歷真是天壤之別呀！現在對照嘎子的自強勇敢，我真有點愧不敢言。我深深感受到：我們中國正是因為有了嘎子這樣的英雄，才使得祖國變得這樣繁榮富強，才使我們過上了今天的幸福生活！
從《小兵張嘎》中，我感悟到我們要學習小兵張嘎的精神，勇敢地面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，學習他的勇敢和才智，做一名對社會有用的人。
快樂童年作文 篇4
童年，是一個搖籃，舒適而又溫暖雖然已經長大，可那快樂的童年卻另我難以忘懷。童年里，沒有玩伴，那老舊的電視機便成了我的親密伙伴。我一有空便打開它，讓它帶我去走南闖北，觀察世界各地，豐富我的眼見。
每當我專心致志地看電視時，慈祥的外婆會為我端上一盤新鮮的水果。我總會挑出一個最大的放進嘴里。真是“吃在嘴里，甜在心里”啊！此時此刻，外婆的臉上便浮現出了舒心的笑容。
一大早起床，一陣飯香味便撲鼻而來。待我狼吞虎咽地吃完飯后，外婆和外公就拉起我的小手向幼兒園的方向走去。
冬天的夜晚，一根長長的橡皮筋，上上下下歡樂的跳動，時而輕盈，時而急促，美妙得令人難以置信。兩條腿在皮筋前、皮筋后飛快地奔跑跳躍著，兩只小手在天空中不自不覺地舞蹈起來。細心留意聽，我們的小嘴上還有音樂呢！一根普普通通的橡皮筋被我們折騰著玩出十幾種花樣，每一種花樣都別出心裁、新穎有趣。永遠也沒有玩夠的一天，永遠也沒有玩厭的那一刻。
童年的快樂造就了我健康的體魄，美好的人格，也豐富了我多姿多彩的人生。
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