無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的告別我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
告別我的童年作文1
一生中有許多事情可以從來，比如：作業、上網、去公園玩耍……但不是每件事情都是如此，時間流走了還可以重來嗎？童年走了，還可以重來嗎？
小時候，我十分調皮，我是“好話聽不進，壞話聽了一籮筐”，媽媽給我道理不知道講了多少，我總把那些話當做耳邊風。后來，媽媽氣得見我就罵，可是，我們那顆天真爛漫的童心使我們在做事情時依然我行我素。
記得有一次，我和朋友去玩，路過一個山坡，我對他說：“看，山坡上有棵果樹上結滿了蘋果，走，咱們把他們的蘋果摘下來吃吧！”他不滿地說:“算了吧！人家辛辛苦苦種下的，咱們不去了吧！”我生氣地說：，你這個膽小鬼，不敢去就不敢去！還找借口。”他果然被我激怒了，“去！誰怕呀！走！”激將法成功了，我們便向山坡沖去。我們上去后，由于樹太高我怎么也夠不著，于是我們便采有人梯的方法，終于夠著了。當我們又說又笑向下走時，“意外”發生了，我由于腳沒站穩，這時便控制不了自己的行動，于是以每小時100千米的速度向下“奔”去，朋友嚇的蘋果一丟趕緊下來看我，只見我滿臉是灰，身上沾滿了土。朋友見到我的黑臉時，不禁笑了起來。幸好我一路上沒遇到石頭，不然我早就“犧牲”了。
童年的我幼稚而又大膽，經歷過的許多事情是我終身不能忘懷的。可是，童年正在漸漸離我遠去。在現在看來，那時做錯的事情，犯下的錯誤，都變成了美好而又甜蜜的回憶。
朋友，童年一去不復返，請珍惜今天吧，珍惜今天的每分每秒，時間走了就永遠不會再回來。為了不讓自己在以后留下遺憾，請大家：珍惜現在！
告別我的童年作文2
“小小少年，沒有煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對童年的美好回憶。而如今，童年早已離我而去，面對著日益增多的功課，我不禁有種想回到童年的沖動。
我走到倉庫，找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵，看著面前的老朋友，和他們玩在一起的場景浮現在我腦海中，那一幕幕仿佛就發生在昨天。光陰似箭日月如梭，時光無情地拋棄了我的童年，可它卻磨不掉我對童年的美好向往，即使我深知我不可能會再回到童年。
當我拿起小時候我的偶像奧特曼的人偶時，當我打開電視看小時候最愛看的動畫片時，當我穿上雨靴站在雨坑中踩水時，老師、同學、父母、朋友……他們都會說我很幼稚，都多大了還喜歡這些。
然而，我知道，我的偶像早已不是奧特曼，我最愛的是電視劇而不是動畫片，站在雨坑里踩水會把衣服恁臟。人嘛，終究是要長大的，終究是要懂事的，也終究是要告別童年的。告別童年，多多少少會有點傷感。但是請別忘記，童年永遠是我們心中最美好的回憶，就讓我們把它珍藏起來吧。
等待著我們的永遠是挑戰，我們不該停留在過去，目光要向前看，未雨綢繆永遠不會錯，而過去的終將還是過去式。
告別童年，是為了迎接更大的挑戰，你已準備好去放手一搏了嗎？
告別我的童年作文3
小小的我有一個夢想，希望長大了，能夠賺大錢，讓爸爸、媽媽過上好日子，讓他們在家享福。這是我幼時的小小夢想。長大了，我的夢想是當一名舞蹈家，把優美的舞姿獻給大家，讓所有的人都來欣賞我的舞蹈。慢慢長大了，我的夢想是當一名畫家，畫出美麗帥氣的任務來，讓學生們觀看我的作品。
童年是難忘的，在兩三四歲時，最深刻的記憶是媽媽把我帶到動物園去，那時動物園里有馬(不是斑馬)可以讓人騎，飼養員叔叔把我抱到馬背上，我怕從上面摔下來，便抱緊馬的.脖子，叔叔拉著馬繩，牽著馬兒，在這周圍轉了一圈，我還記得旁邊有圍欄，圍欄里面有一些鴕鳥，鴕鳥正伸著脖子向我們看來。
在上幼兒園的時候，因為我懵懂每次都會生病去醫院打針，也是因為我的無知，每次中午，午休睡在床上，我不知為什么，每次想起：“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯賓花……”我就會莫名其妙的想媽媽，也會莫名其妙的哭起來，而且不哭出聲來，現在想起來，我是多么的無知天真啊!
童年時我最喜歡，記憶最深刻的是我的伙伴：涂穎、趙嘉輝、趙思琦、彭姿予、胡月、張正、李德寶……他們都是我最要好的朋友，記得我六歲的那一年在院子里，我們在一起玩著玩著張正和李德寶兩人打了起來，張正氣了沖到家里拿出一把菜刀，追著李德寶滿院的飛，不知什么時候，李德寶又找出一根很粗的棍子，兩人搏斗起來，當然那時沒有大人在場，不過一會兒，他們兩個又和好如初，像沒發生過事情一樣……我深深的記得，難以忘卻，就算長大了也不會忘記的同伴，因為我喜歡和他們在一起的時光，讓我無法遺忘。
告別我的童年作文4
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個兒童節如期而至。當老班無意地說出“最后一個”四個字時，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中，學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。
我的節日我做主——這是今天的主題。一開始，每個班都獻上一首紅歌，每個人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢，唱出了我們的開心，唱出了我們的不舍，唱出了我們的希望！
在幾個班級安排的集體節目之后，大家就開始Crazy-crazy-Crazy ！這也正符合一中的五個學會中的其一：學會玩耍。于是，操場上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢著我們的笑臉。
整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時十二點，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔起屬于我自己的責任！
告別我的童年作文5
隨著時間的流逝，大家慢慢地長大了，已不再是小時只愛玩的小同學了，大家都開始有了目標，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......
小時候，我們會因為一塊糖而大發脾氣，而現在，則不同了，我們變得成熟起來，變得獨特了；兒時的我們，可愛又活潑，就像一朵開放的花朵，美麗而鮮艷，并有著我們最開心的記憶。
小時候，我們不去在乎那么多，快樂才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時候，就會忍不住哈哈大笑。在小時，是最難熬過的，可如今回憶起來仍是美好的，如上課時的心驚膽膽戰，同學們的搞笑的事，都是不錯的。那時候，我們都誠懇地盼望課間十分鐘能長一點長一點再長一點，上課的時間可以短一點。下課時，同學們的瘋玩場景讓我想起來會心一笑，而上課時的鴉雀無聲又讓我閃過一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！
小時候，自然也少不了老師嚴格的教導。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來貌似也沒有那么可怕，老師那橫眉冷對的表情，想起來很搞笑呢！
對了，童年已過去了，頓時心中升起了一種無奈，不能再像以前那樣玩了吧！學習變得緊張了。唉！不過也不一定是壞處，雖童年已過去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標努力呀！就讓童年的往事為以后的前進做一臺階吧！
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