在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以童年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
童年，好像銀鈴一般清脆的聲音。回憶從前，一切又如實景一般。難過，開心，郁悶，委屈。一幕一幕的展現在腦海里。
記得有一天夏天爸爸，媽媽，叔叔，嬸嬸在睡午覺就我一個人沒睡。于是，我便在家里轉來轉去。轉到廚房時看見一袋鹽，心生一計！妙哉！妙哉！
計劃實施！計劃A：把一勺鹽放到叔叔的嘴里！我悄悄的舀起一勺鹽慢慢地放到叔叔的嘴里，誰知手一抖鹽倒多了！對不起啊！
計劃B：倒醋在老爸鼻子上！這次好多了剛剛好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半個小時后。老爸：“怎么有股醋味？”叔叔：“我的嘴里好咸啊！”聽了這些我差點笑岔了氣。等到他們反映過來時我早已不知所蹤。
童年，童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事，便可體會稚嫩的味道。
童年是童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
拾昔
有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……
以童年的作文 篇2
童年，就像是精靈縈繞耳畔的.絮絮低語，純稚美麗。現在，我已是一個12歲的少年，雖然我的童年即將成為過去，但那段美好的時光，仍然如氤氳停在我的腦海，久久不散。
童年的日子我是在鄉下度過的，只記得，童年的花特別香，童年的水特別請，童年的月特別明，童年的我特別天真可愛。
童年的我，喜歡到山里的一個河里游泳、捕魚。
那天下午，天陰蒙蒙的，似乎是要下雨了。
“嘿嘿！下雨咯下雨咯！下完了雨我們就可以抓一大籮筐的泥鰍”我的好朋友高興地叫道。
我們幾個小伙伴聚到一起，商量著明天早上抓泥鰍的事，狗仔說：“我們明天啊，早上五點起床，出來時帶一個裝草的籮筐，悄悄的出來，不要驚醒家人。”
我們大伙兒‘哦’了一聲便裝作沒事人似的回了家。
傍晚，大雨如注，雨淹沒了道路，洗凈了天空。看著大雨傾盆，我心中很高興。
“鵬啊，你看什么啊？快來吃飯了。”奶奶見我在門前傻傻的站著，吆喝道。
“哦……哦，我……我沒……沒……沒干什么呀！”我怕我說漏嘴，心里難免有些緊張，結結巴巴地說。
清晨五點，我瞞著正在熟睡中的爺爺奶奶輕輕地推看門，然后偷偷摸摸的跑了出去。
出來時，天剛蒙蒙亮，一眼望去，全是白白的，走在山上，猶如騰云駕霧一般。這兒的云霧真如廬山的云霧有得一比。
偶爾碰到大人，他們都奇怪地問：“你們去哪兒？”
我們厚著臉皮說到：“我們去割草。”
走了兩里多的山路，終于來到我們昔日玩耍的地方——山里的小河。
那條河的河水很清，游魚水藻都可以看得一清二楚，我們幾個小伙伴‘噗哧’一聲全部跳入小河中，剛開始，我們都抓不到泥鰍，因為他們的身體很滑，一抓下去，他們會從角落里溜走。
后來，我想到一個辦法，抓了許多泥鰍，伙伴們都很高興，嚷嚷著讓我說出秘籍來，我一高興，嘴沒把住門兒，說了出來：“只要我們抓的時候將它們趕到一個角落里，然后在伸手一抓，準能抓他個兩三條的！”
伙伴們聽聽了，都試了試，最后，我們每個人都抓到了一大筐的泥鰍，哼著小調趕回家去……
雖然這件事過去很久，但我時常會想起，每當我想起這件事時，心里總是充滿了成就感。
以童年的作文 篇3
在我童年的生活中，趣事成千上萬，用手在我腦海里一抓就會有一大把，其中有一件趣事似乎使我終生難忘。
回想起那件事，我嘴角又浮現出一絲快樂的笑容。
小的時候，有一次，我跟隨著哥哥去大廣場玩兒。
哥哥在放風箏，那風箏飛得高高的，從地面上看，十分美麗壯觀，我很想放風箏，可是，我力氣太小，而且我不會放。
一會兒又一會兒，冰雪聰明的我有辦法了—做一個簡易的“風箏”吧！
說干就干。我先向小賣部阿姨要一個垃圾袋，然后我又向哥哥討了一大截風箏線，用風箏線的一頭拴住垃圾袋的提手，再把風箏線的另一頭抓在手里，就這樣，一個小巧簡單的“風箏”就“出世”了。
我抓著風箏線，在廣場上跑著、跳著，繞了好幾圈。
在我可愛的舉動下，廣場上的大人都向我紛紛地投來目光光，有的還在討論我，我不知道他們在說些什么，也不知道我是傻還是可愛，我只知道我的“風箏”不像哥哥的風箏那樣，可以“騰云駕霧”，但是，我卻十分高興快樂！
我跑著跑著，就累了，但還高興地用手臂揮舞著“風箏”。
春天一到，就可以看到顏色豐富的風箏，我不會再放“風箏”了，因為我的童年一去不還了。