在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的童年棒棒糖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年棒棒糖作文1
老板，一根棒棒糖！剛撕開包裝，仿佛甜味已經(jīng)涌上舌尖，我咂咂嘴，將糖放入嘴中，期待已久的甜意流下喉嚨，然后在胃中回蕩，最后彌漫到全身，好似整個(gè)人都泡在糖水里。
其實(shí)，我并不愛它的味道，我只是喜歡含著棒棒糖，回憶甜甜的童年。
兒時(shí)，每逢寒暑假，父母便把我?guī)Щ乩霞摇｀徏艺捎袀�(gè)年齡相仿的男孩，我們常在一塊玩。
每次去玩的時(shí)候，他總是會(huì)戴上一頂草帽，拿上一根竹竿，然后遞給我一根棒棒糖，自己也吃了一根。
同志，你準(zhǔn)備好了嗎？每次他都這么問。
我也學(xué)著他，叼著糖答道：是的，長(zhǎng)官。
一切就緒，我們便開始行動(dòng)了。或是在路上追趕母雞，或是在河中與鴨戲水，或是在田中堵住水渠在兒時(shí)的我眼，那是最棒的冒險(xiǎn)。
不過有一次，發(fā)生了意外。
那天，他像往常一樣，戴著草帽，握著竹竿來找我玩。當(dāng)他習(xí)慣性地把手往口袋里一探時(shí)，突然愣住了棒棒糖吃完了。
我們?nèi)ゴ孱^那邊買糖吧！好！
于是，我們便在田埂上走了起來。早上剛下過雨，新鮮泥土的氣息與稻谷的清香在濕潤(rùn)的空氣中交織著，沁人心脾。
他深嘆一口氣：買糖去咯！我也學(xué)著他的'樣子：買糖去咯！不知是不是太激動(dòng)了，我腳一滑，栽倒田里去了。他來拉我，結(jié)果沒站穩(wěn)，也掉到田里了。
唉喲！我們只好灰溜溜地回家洗澡去了。
暑假很快結(jié)束。臨行前，他遞給我一根棒棒糖：明年再來！一定。我們互相對(duì)視，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的眼眶都紅了。
嗞。撕開一層包裝，把棒棒糖放入口中，熟悉的甜味漸漸化開，彌漫到全身。我學(xué)著當(dāng)年那樣，叼著糖，大搖大擺地走著，仿佛身前還有那個(gè)叼著棒棒糖，頭戴草帽，手握竹竿的男孩。
童年棒棒糖作文2
只要看見棒棒糖，就想起童年的一件趣事。
媽媽買回來的棒棒糖讓我的'口水直流，讓我的嘴巴饞得不行。終于有一天，我忍不住了。
夜深人靜，皎潔的月光灑在床頭上。我翻來覆去難以入眠，因?yàn)榘舭籼堑挠?jì)劃還沒完成呢！我踢開被子，再四處望了望，“很好，十分好，沒人看見。”又像跳跳床一樣跳了幾下床墊來慶祝一下。“一、二、三……”越跳越高，越跳越興奮。忽然一陣開門聲使我趕緊睡下。媽媽來到我房間，看了看沒什么動(dòng)靜又回去了。第一次計(jì)劃，失敗！
計(jì)劃B：睡不到兩分鐘，我又起來了。先從被子的底下鉆到蚊帳前：“嘿，還是我這招管用吧！”正在暗喜時(shí)，撲通——腳踏空了，摔了一跤。“哎——呦——疼死我了！“我大聲地說出來。不好，目標(biāo)暴露了！不知道有沒有被發(fā)現(xiàn)？行動(dòng)停了兩秒，太好了！沒有被發(fā)現(xiàn)，計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行。我走到梳妝臺(tái)前，看見生日時(shí)姐姐送我的生日禮物，好奇心就忍不住了，動(dòng)了一下音樂盒。哇，音樂盒中的女孩動(dòng)起來了。美妙的音樂響起來了，這音樂柔美又動(dòng)聽。“這么晚是誰(shuí)在放音樂呀！吵死人了！還讓不讓人睡覺的！”這聲音從主人房傳來。一聽到這聲音，我嚇得連心臟都快跳出來了，趕緊關(guān)掉音樂，屏住呼吸。
既然B計(jì)劃不成功，就來C計(jì)劃吧！我輕聲慢步地走到廚房，哇！好多棒棒糖呀！草莓味、芒果味、荔枝味……看到就想吃。我拿了三根，又輕聲慢步地回到房間。C計(jì)劃成功！正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，主人房的門開了。我趕緊用紙巾隨便包了一下棒棒糖。只見媽媽直徑走向廚房，我就納悶了：“為什么媽媽不進(jìn)來我房間呢？”左思右想，終于想到了。壞了，裝棒棒糖的抽屜沒拉上。我不顧一切，光著腳丫跑到了廚房，手里還拿著那顆用紙包著的棒棒糖。
媽媽看到我，撲哧一笑：“哈哈哈，小偷出來了吧！請(qǐng)上繳‘贓物’！”
哦，我才知道這是媽媽的一個(gè)計(jì)謀。唉，沒拿到棒棒糖，還被說了一大通道理。真是“魔高一尺，道高一丈。”
每當(dāng)看見棒棒糖，這個(gè)畫面就在我眼前浮現(xiàn)。
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