在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的撫摸過去的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)那年，我們穿著不搭調(diào)的白襯衣、黑裙子，機(jī)械地站在操場上，面對著相機(jī)，嘴角用力扯出一抹笑。
陽光灑向我們，那么刺眼，最后的最后，我們都互相擁抱著，不知道流了多少淚，浸濕了多少人的左肩。
今天，穿著中學(xué)校服的我，再一次來到了這個(gè)童年的百花園。此刻，腦海里響起了熟悉的旋律：“他們都老了吧，他們在哪里啊？我們就這樣，各自奔天涯……”
聽著聽著，我的眼睛禁不住又濕潤起來。整整五年，我們的`歡笑澆灌了這片土地，灑下了希望的種子，開出了姹紫嫣紅的花朵，如今，它們已隨風(fēng)飄散。
還記得一年級的時(shí)候，我們把老師發(fā)的香蕉掐頭去尾地打理了一番，然后得意地大聲唱起我們自編的《香蕉歌》嗎？
還記得二年級的時(shí)候，因?yàn)樯蠋t到了，我們兩個(gè)躲在教室的門口，透過門縫看到老師嚴(yán)肅的表情時(shí)，心里怦怦直跳的情景嗎？
還記得三年級時(shí)，我們用存了一個(gè)星期的零花錢，買了學(xué)校門口小地?cái)偟摹叭裏o”食品，吃了拉肚子不得不去醫(yī)院打點(diǎn)滴的事情嗎？……
多想回到過去的童年，在草坪上放風(fēng)箏、吹泡泡。或者和你們一起種下一片向日葵，然后靜靜地等待花開。我想，在花開的那一天，陽光一定是最溫暖的，蜜蜂一定會過來采蜜，蝴蝶一定會過來翩翩起舞，小鳥兒也一定會過來歌唱吧。而我在花朵之間穿梭著，拿著泡泡機(jī)吹泡泡，一個(gè)又一個(gè)泡泡漂浮在空中，和夢一樣的顏色……
我輕輕地?fù)崦^去的童年，那個(gè)沒有煩惱的世界，就像一塊透明的糖塊，永遠(yuǎn)珍藏在我的心田。
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