童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年的樂趣更是如珍珠般繁多。以下是小編為大家整理的拾起童年的樂趣作文，歡迎大家閱讀！
拾起童年的樂趣作文（一）
童年是人生中最幸福的時候，童年的生活是無憂無慮的。童年就像一本書，看著看著就沒了。童年就像一卷衛生紙，用著用著也就沒了。
記得有一次，我和奶奶在家做飯，因為奶奶年紀大了，所以也不可以多行動，我們在做飯的時候，奶奶說：“哎呀！差點忘了放蔥。”于是’奶奶對我說：“孫女，去幫我在地窖里找兩根蔥來。”我當即應道：“好的。”說完就直奔地窖里去找蔥。我挖呀挖，終于挖到了，一挖到我就急著往回跑，當給奶奶蔥的時候才發現，我辛苦挖來的居然是一顆土豆，奶奶見了哭笑不得。
還有一件事是發生在秋天。那些天我們都在打棗，正好有一棵樹適合我爬，于是，我就找到一個樹枝，爬上樹學著大人的樣子，把棗打得七零八落。正當我干得起勁的時候，突然有一個東西打到了我的頭，我剛反應過來，那個砸我的東西已經不見了。于是我就急了，立即跳下樹把一些棗踩成糊糊了。雖然很用心的找砸我的罪魁禍首，卻連個影兒也沒找著，這件事就這么不了了之了。又過了兩三年，長大一些的我才明白過來：哦，原來砸我的是從樹枝上掉下來的棗。
童年中的我們，雖然無知，但是又那么可愛。童年一去不復返，所以，請把童年做出的傻事記錄下來，作為永久的回憶。
拾起童年的樂趣作文（二）
童年是短暫的，但同時又是豐富多彩的，它是人生當中最美好的時光，為人生增添了一道亮麗的風景。
還記得五六歲的時候，自己有一個興趣就是去河里抓魚，那條河不深，我總是和爺爺在河里嬉水，記得那時還抓了不少條小魚。我和爺爺都是等魚自投羅網，但這樣只能抓到小魚，卻抓不到大魚，但那時天真的我抓到小魚就已經很滿足了。
然而有一次卻出乎意料的抓到了一條大魚，爺爺告訴我這條魚是鯉魚，它顏色艷麗，全身都是紅色的，非常惹人喜愛。我把它和小魚們養在一起，但對大魚我還是倍加關愛，就因為這關愛，才使它離我而去。
有一天我去看望大魚，看著它美麗的顏色，就禁不住地摸了一下，卻發現它全身黏黏的，我以為他是很久沒洗澡了，就把它抓出來放在盛滿水的盆子里擠上幾滴沐浴露就用刷子使勁的'擦，但他卻很不聽話，總是在水里掙扎。以前媽媽幫我洗澡，我也總是掙扎著，并覺得這是很正常的事情了。
它的尾巴拼命地扇動著，身子搖來搖去，魚鰓一張一合，很不安寧。過會兒，我把它洗好了，我把它放進魚缸，卻顯得一動不動了，我也不再理會它，等我吃完晚飯再去看望它的時候，他卻翻了個底朝天，我一看卻傻了眼，是因為自己的過錯，才把這條魚弄死了，我自己也感到難過，愧疚，并知道了魚不可以洗澡的。童年是天真的，快樂的，是一段耐人尋味的時光。童年的趣事不止這一件。
大約是一年級的暑假。我總跟朋友們一起滿村子里跑跑，到人家的門口或者菜地里偷摘幾個瓜，然后就逃之夭夭，回到家里免不了被大人教育一通，。這樣的行為雖然不好，但小時候的我們卻覺得非常快樂。每回到家時全身都是臟兮兮的，那段時光是最快樂的。
童年的趣事真多，我閑時總會一一回顧。
童年，是一段快樂的，天真無邪的時光，在那段時光里，我留下最快樂的心情和腳印。
拾起童年的樂趣作文（三）
下午第三節課，體育課。
美術課，音樂課和計算機課都被占用了，所以還能上體育課，便已經是意外之喜了。上課后，站好隊的我們，等著老師說那一聲：“自由活動。”可老師卻有些興奮地說：“今天咱們來做個游戲吧！”全班立刻激動，但還有人不放心地問道：“老師，不會是跑圈游戲吧。”老師大笑：“不是，是老鷹捉小雞。”
說實在話，這個答案比剛剛那個，還令人震驚，畢竟我們上小學四年級后，便不再玩這種游戲了。可這時就顯現出了男生女生的差別了。女生們考慮了考慮，基本都像老師圍攏了過去，而男生們呢，嗤之以鼻，一哄而散。
五分鐘之后，游戲開始，老師的身后，長長地拖了一條線，而且這條線還十分活潑呢，忽左忽右，當然，也會有斷線的情況，而當這條線上的“珠子”集體蹲下，抱頭的時候，那場景就更可愛了。一小會后，即使我們這些“珠子”左閃右閃，可還是不可避免地被老鷹抓到了幾個，被抓到的，老一套，罰唱歌。大家也都玩high了，歌曲沒一個正常些的，有些人興奮了，現場表演了《江南style》。又唱又跳，可更關鍵的是，唱歌跳舞的是女生啊，只能說她的性格本身就開朗吧。
玩了半個小時，基本上每個人都是氣喘吁吁，渾身冒汗，卻又一個個大笑著，帶一點神經質的感覺。附近的男生帶著點鄙夷地向這里看，眼神中，卻又藏著一分濃濃的羨慕。
突然想起上學期時，班上的一群女生坐在草地上玩“丟手絹”的情景，不顧各個班的同學來來往往奇怪的眼神，她們自娛自樂，只是為了拾起童年的回憶。
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